IMPORTANCIA E INFLUENCIA DE LA CIENCIA Y

CONOCIMIENTO, EN LA CONSTRUCCIÓN Y DESARROLLO DE

LA SOCIEDAD ACTUAL

PRESENTADO POR:
FRANKLIN STIWARD ALEGRIA MEDINA

DOCENTE:

UNIVERSIDAD DEL VALLE SEDE PACIFICO

PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA
2020
IMPORTANCIA E INFLUENCIA DE LA CIENCIA Y CONOCIMIENTO EN
LA COKNSTRUCION Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD ACTUAL

La evolución que ha tenido la sociedad en todos sus aspectos se ha determinado en

parte a las diferentes posturas frente a los temas de estudio o áreas del conocimiento
que cada uno bajo su perspectiva observa del mundo, bien sea desde su experiencia,
estilo de vida o extracto social al que pertenece. Teniendo en cuento lo anterior se parte
del hecho que desde hace muchos años han habido muchos autores de diferentes áreas
del conocimiento, que han realizado estudios e investigaciones de como la ciencia desde
su perspectiva ha ayudado en la construcción y desarrollo de la sociedad desde la
ciencia y el conocimiento en el pasar de los años.

Estando el ser humano en una constante evolución en una sociedad tan cambiante
como esta, en donde las personas tienen diferentes percepciones y en lo posible actúan
según parámetros establecidos por el contexto social al que pertenecen o por el
conocimiento adquirido previamente.

la construcción de un desarrollo social bajo distintos planteamientos de diferentes

autores que exponen sus argumentos y justificaciones para establecer la veracidad de su
postura con el fin de identificar las diferentes formas como Para gestionar el
conocimiento de la manera más eficiente, por ende es necesario identificar las
diferentes posturas que puede encontrarse de la ciencia y el conocimiento para la
construcción de la sociedad actual, en este sentido un ejemplo de ello es la disputa
sobre el racionalismo positivista y sus vertientes en las que distintos autores intervienen
basándose en dos posiciones: La primera desde el punto de vista analítico y la segunda
desde el punto de vista dialéctico.

El analítico deriva regularidades del empirismo, una doctrina psicológica basada en

el conocimiento experimental del hombre en sociedad , el que se da a través de las
experiencias vividas ya sea de forma propia o externa, se evidencia que responden a
una necesidad práctica, o son el resultado de resolver contextos repetitivas con la acción
directa del individuo, en un sentido más cercano se puede ejemplificar de la siguiente
forma, se conoce que cuando el cielo esta oscuro posiblemente lloverá, no obstante, si
se desconoce por qué el cielo se torna de color oscuro o el motivo por el cual se da la
lluvia, es un conocimiento empírico.

De otra forma se posiciona la dialéctica, en donde todo proceso de investigación

parte del hecho de que reconocer que se sabe algo y que se desconoce algo, lo cual es
una postura en la cual se busca una comprobación de la verdad absoluta por medio de
estudios, basados en la justificación de varias posturas que buscan la verdad absoluta,
siendo esta la que da cabida a la comprobación científica de los actos, excluyendo el
método deductivo o de suposición.

Es viable tener en cuenta la experiencia vivida por el hombre como principio de

estudio con el fin de tomarlo como base en la construcción de métodos que permitan el
desarrollo de nuevos conocimientos a partir de los adquiridos, con la finalidad que estos
sirvan de plataforma para un desarrollo funcional de la sociedad actual considerando
que se adquiere un conocimiento más avanzado el cual le permite al hombre
evolucionar de forma más rápida por lo cual desarrollara mejores habilidades en su paso
a la construcción de una mejor sociedad.

Popper es una de los autores que defiende el empirismo, por la racionalidad de la

percepción del hombre, y los métodos prácticos en los que desarrolla conocimientos
desde la experiencia social como parte de la naturaleza de sus actos, y está en contra de
la dialéctica porque se basa en las discusiones controversiales que van más allá del
comportamiento natural del ser humano en sociedad buscando reglas para regir cada
situación, cohibiendo o limitando el poder de decisión del ser humano.

Por otra parte, también se destaca el racionalismo como otra de las posturas del
hombre, en la cual considera la intuición como base de la realidad del ser humano y
confía en que es una de las formas de adquisición de conocimiento por medio de
experiencias sensoriales.

Este procedimiento así mismo se fundamenta en una parte deductiva pero no bajo el
principio de la experiencia como es en el caso empírico, sino bajo el principio de las
ideas innatas y la razón. Dando a entender que traemos experiencias de otras vidas y por
consiguiente poseemos la capacidad de actuar, un ejemplo de ellos es el impulso de los
bebes por succionar el seno de la madre al nacer, en este método es considerado que no
ha habido ninguna enseñanza previa y que el hombre desde su nacimiento nace con
experiencias ya medida que va creciendo puede ir perfeccionando por medio de
recordaciones, se considera por lo tanto que el ser humano en su necesidad de subsistir
tiene la habilidad de realizar actividades bajo experiencias anteriores las cuales le
otorgan la facilidad de deducir como se deben hacer en el presente

El conocimiento y la información tienen un impacto significativo en el ser humano

ya que tiene la posibilidad de transformar la sociedad en diferentes aspectos, según
planteamientos de durkheim los procesos de transformación derivados de la división
social del trabajo en la sociedad moderna plantean la necesidad de reconocer que la
evolución y diversificación de las funciones del trabajo social no giran alrededor de la
noción de cambio capitalista sino de su renovación por la vía de la integración, del
consenso social y de la reorganización de los modos del trabajo social para establecer
entre los grupos e individuos relacione de solidaridad

En este sentido todas las opiniones se considera verdaderas, pues dice que la forma
en que cada persona realiza y obtiene un resultado es el método correcto para adquirir el
conocimiento, y durante el proceso de prueba y error, el hombre ira recordando cómo
hacerlo de la forma correcta, y es el motivo por el cual todos lo harán de diferentes
maneras para llegar al resultado correcto y por ende al desarrollo social

Para nuestra opinión, el ser humano se convierte en un captador de vivencias ajenas y

eso les permite reaccionar frente a determinadas situaciones, como también posee una
inteligencia que le da la facultad de deducir con facilidad la solución temprana de
cualquier situación y más si esta está encaminada a un bienestar comunal.

Por lo tanto, se está de acuerdo con el empirismo como método de adquisición de

conocimientos como fuente primaria para proveer al realismo situaciones y
cuestionamientos que permiten buscar la construcción de herramientas con miras a
fungir el desarrollo intelectual del hombre y por ende el desarrollo social de una
población.