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CLASE No. 2 DOSSIER 2
CLASE No. 2 DOSSIER 2
Preliminares
La estructura de las preliminares está conformada por las siguientes partes:
Cubierta o portada
Hoja de respeto
Portada interna
Dedicatoria
Agradecimiento
Índice
Lista de cuadros
Lista figuras o gráficos
Resumen ejecutivo.
CUERPO DEL TRABAJO
CAPITULO I
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
1.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO
1.2.1 Análisis del Problema.
1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
1.4 DELIMITACIÓN DEL TEMA Y ALCANCE.
1.4.1 En tiempo.
1.4.2 En espacio.
1.4.3 Tipo de investigación.
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3.9.4 Humanos.
3.10 PRESUPUESTOS.
3.11 EVALUACIÓN.
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1 Conclusiones.
4.2 Recomendaciones.
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Portada o cubierta
La portada, es la primera hoja del trabajo, esta empastado el color azul marino, la hoja no va
numerada y contiene los siguientes datos: (hoja blanca para perfiles y predefensa)
A. Nombre de la universidad
B. Nombre de la facultad
C. Nombre de la carrera
D. Logo de la Universidad Latinoamericana
E. Tipo de trabajo
F. Título del trabajo
G. Descripción del trabajo
H. Nombre del estudiante
I. Nombre del tutor
J. Lugar y año de publicación
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Hoja de respeto
Es una hoja blanca que se coloca al principio y al final del perfil de tesis, tesis, proyecto y trabajo
dirigido. No se numera.
Portada interna
Similar a la portada externa (no se numera)
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Dedicatoria
La dedicatoria constituye una breve nota con la que se encabeza una tesis, dirigiéndola y
ofreciéndola a una persona o a varias, o eventualmente a un colectivo. Por general es al primer
círculo la familia. Máximo una hoja. (se numera, romanos minúscula)
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Agradecimiento.
Constituye un sentimiento de agradecimiento a las personas, instituciones que lograron fortalecer del
desarrollo de la tesis. Máximo una hoja. (se numera, romanos minúscula)
Reconocimiento.
A las personas, instituciones, que facilitaron en la elaboración de la tesis. Máximo una hoja. (se
numera, romanos minúscula)
Índice
Se sugiere su realización al final del trabajo, para garantizar una rápida localización de los aspectos
que requieran ser valorados. Es necesario hacer una lista de todos los cuadros y tablas con el título y
el número respectivo, verificando la coincidencia exacta entre la ilustración y el número de la
página. A partir del índice se numera en romanos minúscula, tomando en cuenta las hojas que
anteceden.
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Resumen ejecutivo.
El resumen del artículo científico es de tipo estructurado y consiste en un párrafo formado por un
conjunto de frases u oraciones cortas que describen lo más relevante de cada una de las partes del
manuscrito en un máximo de 300 palabras y con los siguientes apartados: Objetivo, Métodos y
materiales, Resultados y discusión, Conclusiones y Palabras clave.
El OBJETIVO: Da cuenta de lo que se intenta alcanzar con los resultados del estudio. Debe
responder a la pregunta de investigación.
MATERIALES Y MÉTODOS: En este apartado se describe de manera sucinta cómo se hizo el
estudio, el diseño del trabajo, la población o muestra y cómo se seleccionó, lugar y fechas inicial y
final en que se realizó el estudio, así como los procedimientos, las variables y los métodos
estadísticos utilizados para el análisis de los datos.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN: Aquí se enuncian los hallazgos y las observaciones más
relevantes mediante la presentación de datos concretos. Se destacan aquí también, los resultados más
novedosos, así como su significado10.
CONCLUSIONES: Las conclusiones deben tener relación directa con el objetivo del estudio y
estar respaldadas por los datos obtenidos. En este apartado también se pueden incluir algunas
recomendaciones cuando los autores consideren pertinente hacerlas. Es la única parte del resumen
que se redacta en tiempo presente11.
PALABRAS CLAVE: Se incluyen de 3 a 5 palabras o frases cortas relacionadas con el contenido
del manuscrito.
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encuadrárselos en un enunciado descriptivo o en una pregunta que indique con claridad qué
información ha de obtener el investigador para resolver el problema (Van Dalen y Meyer, 1981).
En el análisis de un problema, pueden considerarse los siguientes puntos:
Identificar los hechos relacionados con el problema.
Determinar su importancia.
Establecer las posibles relaciones existentes entre los hechos que puedan explicar las causas del
problema
Proponer explicaciones de las causas de la dificultad y determinar su importancia
Encontrar entre las explicaciones, aquellas relaciones que permitan tener una comprensión
mayor de la solución al problema.
Hallar relaciones entre hechos y explicaciones.
Los elementos del problema son las características de la situación problemática necesarias para el
enunciado del mismo. Para que la lista de elementos del problema adquiera significado, el
investigador debe encontrar las relaciones entre los hechos y las explicaciones de ellos.
El problema se formula teniendo en cuenta las necesidades descritas y su relación con los elementos
que se han detectado, existiendo un encadenamiento conceptual entre ellos. Su presentación es en
forma de oración y constituye la síntesis del problema.
1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
Para plantear el problema el estudiante debe hacerse las siguientes preguntas: ¿Cuál es la situación o
condición no deseada que se pretende resolver? ¿Cuál es el problema raíz o de fondo al cual se va a
dar una propuesta de solución?
El planteamiento del problema es la definición formal de la idea de investigación, al comienzo, el
enunciado del problema debe ser tentativo, pero para la ejecución del proyecto, éste debe ser
definitivo. Identificado el problema, éste se presenta en forma declarativa de una manera clara y
precisa, es decir, que no necesite explicación, ni detalles para entenderse.
Los siguientes criterios citados por Kerlinger (1985) son los deseables en la formulación de una
pregunta de investigación:
Expresar una relación de variables
Formular en forma de pregunta
Posibilitar prueba empírica de variables
Expresar en dimensión temporal y espacial.
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