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LIBRETO PARA SONOVIDO RL RETRATO DE ANA- SENA

3:00 MINUTOS / FORMATO HD 03:00


Autor: Lucia Rodríguez Núñez / Aprendiz tecnólogo producción de medios audiovisuales digitales.

ESCENA PLANO IMAGEN SONIDO TIEMPO T. TOTAL

1 1 Pantalla en negro > nombre “el retrato de ana” Sonido de una maquina de expreso o vapor 0:05" 0:05"

2 2 P.G. A. > Fachada del Café donde trabaja Andrés. Sonido ambiente, ruido de los carros, gente en la 0:20" 0:25"
calle.
3 P.G. > Entrada del café (desde adentro)
Sonido cristalería, máquinas de expreso, gente
hablando.
4 P.M.> Andrés poniéndose el delantal.

5 P.M> Andrés limpiando cristalería

6 P.D. > Las manos de Andrés en el cristal

3 8 P.G.> Aprendices interactuando y descansando en las LOCUCION: 0:40 " 1:05"


mesas del patio central 2 Piso del Centro. Con este objetivo, nuestro centro ha creado las
siguientes funciones para atender los
9 P.M.> Un grupo de aprendices en Biblioteca estudian. requerimientos de los sectores empresariales
de Comercio y Servicio :
10 P.P.> Uno de ellos lee y escribe sobre un cuaderno.  
1. Impartir formación profesional integral
11 SOBRE IMAGEN - RECURSO GRAFICO de texto que basada en competencias laborales; en las áreas
refuerza las áreas de formación en: MERCADEO, de Mercadeo, Logística, Nuevas Tecnologías, y
LOGISTICA, NUEVAS TECNOLOGIAS y Teleinformática.
TELEINFORMATICA.

12 P.M. > Instructor y aprendices en aula de clase 2. Dar formación continua en capacitación y
realizando alguna actividad con computadores . actualización del talento humano vinculado a las

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3:00 MINUTOS / FORMATO HD 03:00
Autor: Lucia Rodríguez Núñez / Aprendiz tecnólogo producción de medios audiovisuales digitales.

empresas.
13 P.M.> Estudiante realizando animación 3D en clase.
3. Brindar formación complementaria en
14 P.M. >Aprendiz en el portal interactivo frente al modalidad presencial, combinada y virtual.
computador trabajando en Blackboard.

15 P.P.> Detalle de guía virtual. (pantallazo) 4. Asesorar a microempresarios, aprendices y


cualquier persona interesada en proyectos de
16 P.G.> Aprendices en el auditorio asisten a una emprendimiento.
conferencia de emprendimiento.

17 P.M. > Aprendiz en el auditorio hace una pregunta al


panelista. 5. Evaluar y certificar a empresas y personas
naturales para el reconocimiento de las
18 P.M.> Panelista en el auditorio responde. competencias laborales, de acuerdo a las normas
de competencias establecidas por las mesas
19 P.G.> Experto en oficina con una persona evalúan sectoriales de Mercadeo, Logística y Tecnologías
proyecto de certificación o competencia laboral. de la Información .

20 P.M.>Experto y persona hablando sobre la


propuesta.

4 21 P.M.> Aprendices alegres hablan en el corredor. LOCUCION: 0:15" 1:20"


Nuestra misión es elevar el empleo calificado de
22 P.M.> Aprendices exponen proyecto frente a sus personas en Colombia dispuestas a contribuir a la
compañeros e Instructor. productividad y competitividad de las
organizaciones, mejorar su capacidad para
23 P.M.> Aprendices e Instructor trabajan en un enfrentar los constantes cambios tecnológicos y
proyecto de manejo y almacenamiento de participar en los mercados nacionales e
mercancías. internacionales de forma efectiva, productiva y
pertinente. Contribuyendo así al desarrollo socio

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- económico del país .


 
0:20" 1:40"
5 24 P.G.> Personas asistiendo a una exposición y LOCUCION:
teleconferencia en la sala de Audiovisuales del Centro. Si estas interesado en ser parte de nuestra
comunidad o para mayor información en
25 RECURSO GRAFICO de texto que refuerza la asesorías y programas de formación. Comunícate
información con datos del centro: con nosotros al :

Centro de Gestión de Mercados, Logística y TICS Centro de Gestión de Mercados, Logística y TICS
Regional Distrito Capital - SENA Regional Distrito Capital - SENA
Calle 52 # 13-65 Bogotá D.C. Calle 52 # 13-65 Bogotá D.C.
Tel: 5941301 Ext.16922
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Horario: Lunes a Viernes de 7:00 A.M a 5:30 P.M.
Horario: Lunes a Viernes de 7:00 A.M a 5:30 P.M. http://mercadoslogisticaytecnologia.blogspot.com/
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