COGNITIVA:

1. La familia del 80

- Observación de videos educativos sobre la familia del 80:

https://www.youtube.com/watch?v=jNz_XC_HozI / https://www.youtube.com/watch?v=h7wrZbDo4ew

2. La familia del 90.

- Lectura de imágenes sobre la familia del 90

- Observación de videos sobre la familia del 90 https://www.youtube.com/watch?v=1cilBJcMMA8

3. Sustracción y adición con material concreto.

- Jugamos con la máquina de sumar y restar.

4. Figura geométrica "rombo"

- Observación del video “Figuras Geométricas | El Rombo | Las Formas | Canción y Cuento Educativo | La Pelota Loca”
https://www.youtube.com/watch?v=Us64LnJ_rM0

5. Menos que y más que.

- Presentación de los signos “mayor que” “menor que”

- Diseño del tablero para ejercicios de “mayor que y menor que” con material reciclable.

- Observación del video “Mayor que, Menor que e Igual” https://www.youtube.com/watch?v=YveICGbSVCQ

COGNITIVA:
1. La familia del 80

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 179.

- Recorta y escribe la familia del 80

2. La familia del 90.

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 183

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 187.

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 191.

3. Sustracción y adición con material concreto.

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 195

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 199.

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 203.

4. Figura geométrica "rombo"

- Juegos con plastilina – modelado de la figura.

- Representación o construcción de la figura geométrica rombo con pitillos, palillos y palitos de paleta.

- Copiado del modelo dela figura con pintura, salsas y harina.

5. Menos que y más que.

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 119.

- Realizar juegos utilizando el tablero para ejercicios de “mayor que y menor que”
COMUNICATIVA:
1. Consonantes ll, j, h, y, ñ, z, x, w

Observación de videos educativos sobre las consonantes ll, j, f, h, y, ñ, z, x, w

- Las divertidas aventuras de las letras la ll. Cuentos para niños https://www.youtube.com/watch?v=L140XYC7D04

- Aprende la letra J con Jing el explorador- El abecedario https://www.youtube.com/watch?v=30_X_jETWOs Canción

infantil de la letra J - https://www.youtube.com/watch?v=8H9pl1HEnsg

- Aprende la letra H con Hugo - El abecedario https://www.youtube.com/watch?v=b1hIaHcfWCo

- Aprende la letra Y con Yago el Yeti | El abecedario https://www.youtube.com/watch?v=KI8JHhEirm0

- Aprende la letra Ñ con Toño el ñu | El abecedario https://www.youtube.com/watch?v=6_vCQjxHVow

- Aprende la letra Z con el zumba de Zoe - El abecedario https://www.youtube.com/watch?v=oaeHGHqrmhk

- Aprende la letra X con Maxi el T-Rex | El abecedario https://www.youtube.com/watch?v=zSq80MxEgLE

- Aprende la letra W con la canción de Willy el Hawaiano - El abecedario https://www.youtube.com/watch?

v=N_1tuO2M2Hc

2. Transcripción de textos cortos.

- Juegos de transcripción en la pantalla del pc (Compartiendo pantalla)

- Actividades de transcripción con pinturas

- Actividad “Correo de la amistad” - Escritura de cartas de amor y amistad

- Escritura de mensajes navideños (Mini carteleras, tarjetas, cartas)

- Transcribir textos cortos de la cartilla leo y escribo con cada una de las consonantes vistas.

3. Lectura y escritura de frases cortas.

- Competencias de lectura y escritura entre pares (En papel bond, tablero acrílico y trozos de cartulina)

- Juegos con el silabario (fichas plastificadas)

- Lectura de cuentos sencillos con las consonantes vistas

- Escritura de palabras utilizando el pizarrón interactivo en clases jambard.

4. Escritura del nombre completo.

- Marcar los trabajos - Escribir el nombre completo en cada una de las actividades desarrolladas.
COMUNICATIVA:
1. Consonantes, j, f, ll, , h, y, ñ, z, x, w

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 121. – Consonante J

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 135. – Consonante Ll

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 151. – Consonante H

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 167. – Consonante Y

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 175. – Consonante Ñ

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 185. – Consonante Z

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 189. – Consonante X – W

2. Transcripción de textos cortos.

- Juegos de transcripción con la tabla acrílica (con marcador borrable)

- Juegos de escritura en palitos de paletas

- Actividades de escritura sobre tablero de harina.

3. Lectura y escritura de frases cortas.

- Juegos de loterías con palabras

- Juego de stop (sencillo y adaptado para los niños)

- Iniciación en actividades de comprensión lectora.

- Desarrollar dictado de palabras mediante imágenes con las consonantes vistas

- Desarrollar actividades del libro ringlete página 112 – 113

- Desarrollar actividades del libro ringlete página 131

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 139

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 161

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 171

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 181

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 193

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 201

4. Escritura del nombre completo.

- Marcar los trabajos - Escribir el nombre completo en cada una de las actividades desarrolladas.
ESTÉTICA
1. Copiado de modelos.

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 137.

- Completar los modelos de dibujos utilizando la aplicación share nearpod.

2. Percepción visual.

- Dibujar sombras utilizando algunos elementos pequeños y proyectarlos a la luz en papel blanco.

- Encuentra las diferencias de algunas imágenes.

- Construye algunas figuras sencillas utilizando los zapatos de los integrantes de tu familia.

3. Nociones básicas para el manejo del computador. Manejo del mouse (juegos).

- Jugar moviendo el mouse y va seleccionando diferentes imágenes. Al mover el ratón verá cómo van apareciendo
imágenes por donde lo mueve. http://www.educa2.madrid.org/binary/374/files714/recursos/02054/docs/cargador.swf

- Juego para mover el ratón subiendo y bajando por la pantalla, y a través de ella el niño irá viendo y escuchando a los
animales que están en un árbol.

http://www.elbuhoboo.com/juegos-infantiles/juegos-infantiles-arbol/juegos-infantiles.php

ESTÉTICA
1. Copiado de modelos.

- Juegos de copiados de modelos sobre vinilos, sal, espuma de afeitar, maicena, chocolate.

- Juegos con elementos del hogar: botones y pinzas de ropa.

2. Percepción visual.

- Juegos de reconocimiento de sombras.

- Actividades para armar rompecabezas o puzzles

- Actividades de iniciación en origami.

3. Nociones básicas para el manejo del computador. Manejo del mouse (juegos).

- Diálogo sobre el uso adecuado del mouse.

- Ejercicios de búsqueda del camino o laberintos (compartidos en pantalla)

- Rompecabezas online
ACTITUDINAL Y SOCIO AFECTIVA:
1. El nacimiento de Jesús – la navidad

- Observación de la película infantil “Nacimiento de Jesús de Nazaret” https://www.youtube.com/watch?

v=L_pD_gGbYJ8

- Observación del video “Historia de navidad – cuento de navidad” https://www.youtube.com/watch?v=0Ac6ocuj-fY

2. Los valores que caracterizan a Jesús.

- Diálogo sobre los valores que caracterizan a Jesús

- Lectura de imágenes sobre los valores que caracterizan a Jesús.

SOCIO AFECTIVA:

1. Profesiones u oficios.

- Lectura de imágenes sobre las diversas profesiones u oficios.

- Asamblea para dialogar sobre los conocimientos previos acerca de las profesiones u oficios.

- Observación del video: “Las Profesiones - Barney El Camión” https://www.youtube.com/watch?v=GaD7abMU9i4

2. Medios de transporte.

- Lectura de cuentos sobre medios de transporte “Los trenecitos” http://www.cuentosinfantilesadormir.com/cuento-

lostrenecitos.html “Medios de transporte” https://es.calameo.com/read/00226872677d55e7458cb

- Lectura de imágenes sobre los medios de transporte

- Observación del video “Los medios de transporte para niños” https://www.youtube.com/watch?v=ol11YcbRku8

3. Señales de tránsito

- Lectura del cuento “Tuti y la señales de transito” https://www.abc.com.py/edicion-

impresa/suplementos/escolar/tuitu-y-las-senales-de-transito-1387488.html

- Observación del video: “Las señales de tráfico, seguridad vial para niños” https://www.youtube.com/watch?
v=rnb0fkpeOao

4. La importancia del reciclaje.

- Observación de videos que enseñan la importancia del reciclaje https://www.youtube.com/watch?v=-UFFFUTMlCw /

https://www.youtube.com/watch?v=OY5913aRMwk

/ https://www.youtube.com/watch?v=KCztBCEl_0g
ACTITUDINAL:
1. El nacimiento de Jesús

- Juego de laberintos para llevar al pastor hasta el pesebre.

- Manualidad para construir el pesebre con palitos de paleta.

2. La navidad

- Utilizar atuendo navideño que tengan en casa y entonar canciones navideñas durante las clases.

- Elaborar tarjeta con deseos para la familia sobre la navidad.

- Elaborar manualidad de adorno para el árbol de navidad.

- Elaborar receta navideña

3. Los valores que caracterizan a Jesús.

- Dibuja a Jesús y escribo algunos valores que lo caracterizan.

- Elaborar posters en cartulina para decorar el árbol con algunos valores que caracterizan a Jesús.

- Realizar exposiciones con carteleras sobre un valor que caracteriza a Jesús.

SOCIO AFECTIVA:

1. Profesiones u oficios.

- Exposición de los miembros de la familia sobre la profesión u oficio que desempeñan.

- Desarrollar juegos en Quizzi.com sobre las profesiones u oficios.

- Participar en foros interactivos sobre las profesiones u oficios (Padlet y wooclap)

2. Medios de transporte.

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 105.

- Construir medios de transporte con materiales reciclables.

3. Señales de tránsito

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 97.

- Jugaremos a ser ¡agentes del tránsito!

4. La importancia del reciclaje.

- Desarrollar la actividad del libro ringlete página 63.

- Diseñar manualidades utilizando materiales reciclables.

- Lectura de cuentos sobre la importancia del reciclaje.

CORPORAL
1. El teatro.

- Observación de videos sobre obras de teatro infantiles.

- Observación de imágenes para diferenciar los distintos tipos de teatro: títeres, sombras, entre otros.

- Desarrollo de juegos de inhibición:

• Movimiento rítmico: muévete al son.

• Relajación: Cuanto me gusta mi cuerpo

• Mímica: ¿Qué sientes?

• Expresión oral: Imítame – mi voz tiene ritmo.

2. Juego de roles.

- Lectura de imágenes sobre diversas profesiones u oficios

- Dialogo sobre las funciones que desempeñan algunas personas.

- Armar rompe cabezas de algunas profesiones utilizando la aplicación puzzel.org

CORPORAL
1. El teatro.

- Diseño de títeres con material reciclable.

- Presentación o exposición de obras de títeres entre compañeros.

- Presentación de obras de teatro por parte de las familias (Historia del nacimiento de Jesús)

2. Juego de roles.

- Actividades de personificación y representación de la historia del nacimiento de Jesús

- Exposición de profesiones u oficios; utilizando el traje y elementos representativos.

- Actividad ¡Seamos agentes de tránsito!

PROYECTO DE FINALIZACIÓN: Noche de navidad en familia.