2017‐02‐14

estética
Aristóteles

Aristóteles | diferencias
Aristóteles Platón
Realismo moderado Realismo exagerado
Lo particular y cambiante Lo universal e inmutable
Inmanente Trascendente
Empirismo Racionalismo
Biología Matemática

Savater, F. (2009). La aventura del pensar. Barcelona: Random House

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La Escuela de Atenas
Rafael Sanzio, 1509-1511
Palacio Apostólico, Ciudad del Vaticano
Aristóteles | Wikimedia Commons, 2013

Aristóteles | coincidencias

Hay algo que es la esencia de las cosas

Platón: eidos (idea)
Aristóteles: ousía (forma, género, esencia)
Ambos apuntan a lo universal y creen que ésa es la función de la
filosofía.

Savater, F. (2009). La aventura del pensar. Barcelona: Random House

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Aristóteles | metafísica

La realidad es profundamente dinámica (mutable)

Ser en potencia - Ser en acto

Ousía (lo esencial), sustancia
Lo Accidental
Categorías

Savater, F. (2009). La aventura del pensar. Barcelona: Random House

Aristóteles | metafísica
Categorías
1. Sustancia (οὐσία, ousia, esencia o sustancia).
2. Cantidad (ποσόν, poson, cuanto).
3. Calidad (ποιόν, poion, de que tipo o calidad).
4. Relación (πρός τι, pros ti, hacia algo).
5. Lugar (ποῦ, pou, donde).
6. Tiempo (πότε, pote, cuando).
7. Postura o actitud (κεῖσθαι, keisthai, descansar).
8. Estado o condición (ἔχειν, echein, tener o ser).
9. Acción (ποιεῖν, poiein, hacer o fabricar).
10. Afección (πάσχειν, paschein, sufrir o estar sometido a

Savater, F. (2009). La aventura del pensar. Barcelona: Random House

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Aristóteles | metafísica
Las 4 causas

material Aquello de dónde se genera o se fabrica

formal La estructura del material configura y determina (esencia)

eficiente El proceso que lo origina (agente y techne)

final El propósito u objetivo de la forma-materia

http://plato.stanford.edu/entries/aristotle/#PhaEndMet

Aristóteles | conocimiento
Parte de la experiencia y una vez captado se abstrae
Sentido común-fantasma-imaginación-intelecto

3 clases de saberes
Productivo: objetos bellos y útiles
Práctico: acción humana (Etica, Política)
Teórico: el conocimiento mismo (Física, Matemática)

Mitrovic, B. (2011) Philosophy for Architects. Nueva York: Princeton Architectural Press
Savater, F. (2009). La aventura del pensar. Barcelona: Random House

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Aristóteles | ética

2 especies de bien:
Lo bello:
Orden, conmesuración y finitud, presente hasta en lo
inmutable
Lo moral
Acción autónoma y desinteresada

Plazaola, J. (2007). Introducción a la estética. Bilbao: Universidad de Deusto

Savater, F. (2009). La aventura del pensar. Barcelona: Random House

Aristóteles | ética

Reflexión sobre la acción humana en busca de la

libertad
Identificar las virtudes en la práctica
Virtud: justo término medio entre el exceso y el defecto

El bien adquiere una visibilidad que lo hace ser bello

Savater, F. (2009). La aventura del pensar. Barcelona: Random House

Yarza, Ignacio. (2004). Introducción a la estética. Pamplona: EUNSA

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Aristóteles | estética

Lo bello
Asociado al primer principio (Bueno, verdadero y bello)
La capacidad de apreciar lo bello es innata
Valor en sí mismo y se relaciona con el placer
Dimensión, proporción y medida adecuada
Nada puede ser agregado o eliminado

Yarza, Ignacio. (2004). Introducción a la estética. Pamplona: EUNSA

Plazaola, J. (2007). Introducción a la estética. Bilbao: Universidad de Deusto

Aristóteles | doctrina del arte

Naturaleza del arte

El arte supone materia y forma al igual que la naturaleza
El producto artístico es contigente, el natural es necesario
Diferencia de la actividad contemplativa y de la opción ética
Es autónomo en relación a la virtud y la verdad

Plazaola, J. (2007). Introducción a la estética. Bilbao: Universidad de Deusto

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Aristóteles | doctrina del arte

La creación artística
Se fundamenta en el conocimiento (reglas)
La producción basada en el instinto no es arte
El arte presupone experiencia, se apoya en la naturaleza, en el
talento, en la práctica empírica y el conocimiento teórico.

Yarza, Ignacio. (2004). Introducción a la estética. Pamplona: EUNSA

Plazaola, J. (2007). Introducción a la estética. Bilbao: Universidad de Deusto

Aristóteles | doctrina del arte

La creación artística
La presencia del sujeto en el producto de su arte (ethos)
Cada obra expresa la interioridad de su autor
Techné universal – Techné habitual
Conocido el fin la techné orienta la producción de la obra
El proceso creativo es un conocer progresivo

Yarza, Ignacio. (2004). Introducción a la estética. Pamplona: EUNSA

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Aristóteles | doctrina del arte

Mímesis
Consumación de la tendencia natural
Imita el proceso natural no copia las formas aparenciales
Representa acontecimientos con típicos y con significado
general
Transparenta lo universal en lo individual, lo inteligible en lo
sensible. Desvela la verdad contenida en la naturaleza.

http://plato.stanford.edu/entries/aristotle/#PhaEndMet

Aristóteles | doctrina del arte

Cátarsis
Clarificación racional de las pasiones
El pathos se expresa en el logos
El espectador se desprende del exceso emotivo que le
perturba y alcanza la paz interior.

http://plato.stanford.edu/entries/aristotle/#PhaEndMet

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Underweysung der Messung, pp 181

Alberto Durero, 1525
SLUB Dresde, Alemania
Aristóteles | la percepción Wikimedia Commons, 2009

Basilica de Santa María Novella

Leone Battista Alberti, 1448-1470
Florencia, Italia
Aristóteles | lineamientos Georges Jasoone, 2005; Plataformaarquitectura.com, 2014

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Palazzo Rucellai
Leone Battista Alberti, 1446-1451
Florencia, Italia
Aristóteles | lineamientos Plataformaarquitectura.com, 2014

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