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Inicio: 14 de Enero
Término: 22 de Enero
Extraordinario 2019-1
0517 –Práctica Supervisada 1. Introducción a la Terapia Cognitivo-Conductual
(0517) Práctica Supervisada I. Introducción a la
Terapia Cognitivo-Conductual.
Dra. Isabel Pérez Vargas
Objetivo General
Lineamientos generales
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0517 –Práctica Supervisada 1. Introducción a la Terapia Cognitivo-Conductual
en cuenta el examen ni el reporte de la práctica, aunque su calificación sea
superior a 5.5 en estos últimos.
● Tu actividad a entregar debe tener una portada que contenga los siguientes
datos: nombre de la universidad, carrera, módulo, estudiante, profesor y
fecha. Seis días hábiles posteriores a la fecha límite, se te hará saber tu
calificación final por la plataforma, mantente al tanto por favor.
El plagio es usar partes de un material de otro autor o su totalidad, sin agregar las
referencias correspondientes al documento, utilizándolos como propios. Es
considerado una falta de honestidad y respeto por el trabajo ajeno. Por lo cual te
exhortamos a que realices las correspondientes citas correctamente utilizado los
lineamientos de la APA edición más actual en español.
--En caso de confirmar que se realizó plagio se calificará con “cero” la actividad--
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Unidad I. ORIGEN Y FUNDAMENTOS DE LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA.
c) Procedimientos de modelamiento
e) Procedimientos de extinción
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Unidad III. TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL Y TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL
Objetivo: El alumno identificará y describirá las funciones y componentes que el terapeuta debe
ejercer de acuerdo a cada una de los diferentes procedimientos de cambio conductual
Examen de conocimientos
Peso en la
Objetivo Actividad Periodo
evaluación
El alumno
identificará y 14-15 enero 30%
describirá los
(interdependen
antecedentes
Realiza el examen de conocimientos en cia y afectación
históricos, la fecha indicada. mutua examen-
criterios de reporte-video)
prescripción y
actividades
terapéuticas de
los diferentes
procedimientos
de cambio
conductual
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Actividad Práctica
Peso en la
Objetivo Actividad Periodo
evaluación
Video práctica
16-22 enero 35%
Las características del video cuyo link
anexarás en una sola hoja de PDF con (interdependen
tus datos completos, son las siguientes: cia y afectación
mutua examen-
Se entiende como práctica o reporte-video)
video práctica al reporte y
realización de la simulación de
una situación terapéutica
específica. Es decir, se trata de
la actuación a través de seres
humanos reales que
representan personajes ficticios
de una situación hipotética.
Nunca se usarán casos reales.
Deben de ser personajes
humanos (psicólogo y
practicante) en movimiento y en
secuencias continuas, donde se
evidencia el diálogo e
interacción sincrónica y lógica en
audio y video. De ningún modo
se considera video la
musicalización y generación de
video con narraciones a partir de
láminas, imágenes fijas, pdf o
power point.
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Al obtener la calificación final, el alumno
se compromete a ocultar o eliminar el
video de youtube.
Recursos Básicos
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