Estimados apoderados del 1° básico B, junto con saludar es importante destacar que durante las actividades entregadas el primer semestre en inglés sus niños y niñas demostraron una buena actitud frente al aprendizaje y la mayoría de ellos completaron sus actividades, por lo cual, hago llegar mis felicitaciones a todos ustedes por el compromiso y entrega. En este mismo sentido, les quiero señalar que para mejorar o mantener el adecuado clima y convivencia en las clases virtuales de inglés adjunto este documento sobre las reglas provisorias para un buen control, trabajo y funcionalidad de la clase online de este semestre. El link de acceso estará en la sección “Mis clases en vivo” de Lirmi días antes para poder acceder desde ahí en el horario establecido. Existirán dos clases online para este semestre: Unit 3: Martes 06 de octubre 10:00 hrs. Unit 4: Martes 17 de noviembre 10:00 hrs. La clase online tomará alrededor de treinta minutos, los primeros cinco minutos serán de saludo y orden de entrada en que se les solicitará lo siguiente: - Entrar con nombre y apellido del alumno (modificar nombre de teléfonos como “Huawei 10p”) *Obligación. - Encender la cámara para el saludo inicial y escucha activa de las instrucciones, luego de eso el alumno puede apagar la cámara si no se siente cómodo con ella encendida. - Luego del saludo silenciar los micrófonos para poder escuchar atentos las instrucciones. El tiempo es limitado y la idea es entender la actividad que deberán hacer. Para este punto se solicita supervisión del apoderado. No dejar a los niños solos durante toda la clase online ya que pueden ocurrir interrupciones innecesarias. - Cualquier comentario fuera de lugar o gestos indebidos serán registrados en una hoja de comportamiento virtual del alumno para luego informarle al profesor jefe y apoderado. Es por esto que se debe potenciar el respeto, responsabilidad y uso adecuado de esta herramienta a través de una socialización de estas reglas entre el/la apoderado con el/la alumno/a. Entendemos que toda nueva práctica durante este tiempo puede ser un poco agobiante y poco empático para nuestros contextos, por lo cual los invito a sacar lo mejor de esto y aprovechar instancias que la tecnología nos favorecen para conectarnos con nuestros estudiantes. Esperando su comprensión y cooperación que irá en directo beneficio de los aprendizajes de su niño/niña, Saluda cordialmente, Mrs. Tatiana Astudillo EFL teacher.