FUERZAS MILITARES DE COLOMBIA

ARMADA NACIOMAL
ESCUELA NAVAL DE SUBOFICIALES ARC BARRANQUILLA

ESTADISTICA DESCRIPTIVA
RECOLECION DE LA INFROMACIÓN

MARLON DE JESUS ANGULO

GTE1 RAMOS GUTIERREZ ALBERTO

GTE1 REDONDO PALACIO KEVIN
GT1 RAMOS GONZALEZ LUIS ENRIQUE

BARRANQUILLA – ATLANTICO

2020

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 Introducción

La estadística al pasar de las épocas se ha convertido en una estructura con recursos

matemáticos los cuales permiten mantener control de diferentes actividades socioeconómicas, a
través de la recolección de información, organizándola y resumiéndola de una forma coherente y
eficaz; es por esto que se hace necesario su aplicabilidad en otras disciplinales las cuales requieren
de su estricto procedimiento y funcionalidad para deducir y llegar a la toma de decisiones según
los análisis efectuados.

Importancia de la estadística en las ciencias económicas, administrativas y contables.

Durante el desarrollo continuo y congruente de las ciencias administrativas en la sociedad

se ha visto la estrecha relación que se mantiene entre la economía, la administración y la
contabilidad, como ciencias que pretenden mostrar y reflejar resultados asociados con el análisis
de situaciones que se presentan en la cotidianidad.

Es por esto que cabe iniciar comprendiendo la definición del concepto de estadística, según
Gutiérrez se define como “rama matemática que se encarga de recopilar, organizar, procesar,
analizar e interpretar datos con el fin de deducir las características de una población u objetivo,
que ayuda a resolver problemas como el diseño de experimentos y la toma de decisiones, tiene
como finalidad facilitar la solución de problemas en los cuales necesitamos conocer algunas
características sobre el comportamiento de algún suceso o evento.” (p, 23).

En primer lugar, se especifica la relación existente entre la estadística, la economía, la

administración y la contabilidad. Esta ciencia matemática como anteriormente se nombra, es una
de las principales fuentes aplicadas en estas ramas, pues el personal idóneo que las desarrollan,
manejan potencialidades analíticas las cuales permiten efectuar la toma de decisiones frente a los
planes de desarrollo de la economía, además su aplicación también permite supervisar y llevar el
control de su cumplimiento y se determinan las necesidades de recursos permitiendo la toma de
decisiones que estén visionados a mejorar los planes de desarrollo organizacionales, económicos
y contables.

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 En segundo lugar se puede decir que los métodos estadísticos, son requeridos
proporcionalmente en la contabilidad, la administración y economía, pues se encargan de
establecer diferentes hechos futuros, que al complementarse a través de datos e información
correcta, muestran y reflejan métodos efectivos que arrojan buenos resultados en las actividades
principales que realizan las diferentes organizaciones.

Es por esto que se puede mencionar que la contabilidad es uno de los factores económicos
que más afinidad tiene con la estadística, ya que entre ellas se observa un intercambio de principios
matemático-analíticos que pueden generar el control de situaciones adversas que necesitan
precisión y claridad en su funcionamiento.

Cabe resaltar que en lo anteriormente mencionado, se refleja que la pertinencia en el uso

de esta ciencia puede generar resultados positivos en su aplicación, siempre y cuando haya un buen
manejo, pero por ende es de suma importancia que las personas que cumplen dichas funciones
estén dispuestas a llevar a cabo esta responsabilidad con los conocimientos apropiados que ofrece
el que hacer.
Ante la idea planteada al iniciar el presente trabajo, se deduce que es de suma importancia
la relación continua y de cierta manera estratégica entre estas disciplinas en los campos laborales,
educativos o sociales en los que se requieran.

Conclusiones
La estadística está estrechamente relacionada con las diferentes ramas del saber, pues es
llamada de una forma indirecta para la colaboración en la solución de situaciones cotidianas, ya
que dependen de información relevante que se genera a raíz de problemáticas presentadas en
todos los contextos profesionales.

Es importante que como contadores en formación iniciemos un proceso académico donde

se evidencie, estudie y relacione, cuales son las ramas educativas con las que un contador debe
comprometerse a conocer, pues de estas depende el nivel de desempeño que pueda tener en su
experiencia futura en el campo laboral.

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 Referencias bibliográficas

-Gutiérrez C, S. (1994). Filosofía de la estadística. Universidad de Valencia. Recuperado

de https://www.gestiopolis.com/que-es-estadistica-tipos-y-objetivos/

-Gómez, M, F, E. (2016). El uso de la estadística en la ejecución de trabajos de auditoría

financiera. Recuperado de
file:///C:/Users/Acer/Downloads/19115Texto%20del%20art%C3%ADculo-74577-1-10-
20170726.pdf