CAPÍTULO 1

Acerca de los Números Enteros

En este capı́tulo ampliaremos el conjunto N0 = {0, 1, 2, 3, . . .} con otros números que nos
permitirán representar situaciones como: una deuda de $ 5 000 000, una temperatura de
10◦ bajo cero, 30 metros bajo el nivel del mar, etc. los cuales no se pueden representar con
dichos elementos.

El conjunto ampliado se denomina conjunto de los números enteros y se representa con la

letra Z (del alemán Zahl, que significa entero). Asi que,

Z = {. . . , −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, . . .}

Dada una recta cualesquiera, a cada entero se le puede hacer corresponder un punto en la
recta, tomando segmentos sucesivos de igual longitud a partir de un punto de origen en
ambos sentidos. Hacia la derecha se localizan los enteros positivos, en el origen el entero 0
y hacia la izquierda los enteros negativos.

−4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4
| {z } | {z } | {z }
Enteros P ositivos Z − cero Enteros P ositivos Z +

Por lo tanto,

1
2 1 Acerca de los Números Enteros

Z = {. . . , −3, −2, −1} ∪ {0} ∪ {1, 2, 3, . . .}

+
es decir, Z = Z −
∪Z 0 ∪Z y N ⊆ N0 ⊆ Z .

Los enteros a y −a se llaman opuestos, de éste modo: el opuesto de a es −a y el opuesto del

opuesto de a es −(−a). Notar que

−(−a) = a

Ejercicio 1.

1. Simbolice

a. El opuesto de 3

b. El opuesto del opuesto de 2

c. El opuesto del opuesto del opuesto de n

d. El opuesto de cero.

2. Completar

a. −(−3) = c. −(−(−2)) =

b. −0 = d. −(−1) =

e. Si el opuesto de un número es un entero positivo, el número debe ser un

entero

f. Si el opuesto de un número es un entero negativo, el número debe ser un

entero

g. es el único entero que no es positivo ni negativo.

1.1 Operaciones en Z 3

1.1 Operaciones en Z
1.1.1 Adición

La adición en Z es un operación binaria realizada entre dos números enteros a y b llamados

sumandos, donde obtenemos un único número entero denominado suma: a + b .

En sı́mbolos:

+ : Z × Z =⇒ Z
(a, b) −→ +(a, b) = a + b := S

Por ejemplo:

4+3=7
5 + (−2) = 3
(−8) + 5 = −3
(−3) + (−2) = −5
3+0=3
0+0=0
(−3) + 0 = −3
3 + (−3) = 0

1.1.1.1 Propiedades de la Adición en Z

La adición en Z , cumple las siguientes propiedades:

1. Conmutativa: Para cada a, b ∈ Z : a + b = b + a

2. Asociativa: Para cada a, b, c ∈ Z : a + (b + c) = (a + b) + c.

Esta propiedad se puede generalizar para efectuar sumas de más de 3 números.

3. Modulativa: Existe 0 ∈ Z tal que para todo a ∈ Z : 0 + a = a

4. Invertiva: Para cada a ∈ Z , existe −a ∈ Z : a + (−a) = 0.

4 1 Acerca de los Números Enteros

Ejercicio 2.

1. Calcular:

a. 4 + (−3) d. (−2) + 4

b. (−3) + 5 e. (−8) + 3

c. (−8) + (−10) f. 4 + (−4)

2. Representar graficamente las siguientes sumas:

a. (−4) + (−1) e. 4 + 3

b. 4 + (−7) f. 3 + 0

c. (−8) + 10 g. 0 + (−2)

d. 3 + (−6) + (−8) h. 3 + (−3)

3. Si a = 7, b = −5, c = 4, d = −8, calcular

a. a + b + (−c) + d c. a + b + b + d

b. [(a + c) + d] + b d. (−a) + (b + (−d)) + (−d)

4. Escriba 2 ejemplos de cada una de las propiedades de la adición en Z

5. Justifique cada paso con una propiedad:

a. 25 + (14 + (−25)) = 25 + ((−25) + 14)

= (25 + (−25)) + 14
= 0 + 14
= 14

b. 0 + a = a + 0

c. (−a) + a = a + (−a)

6. Calcular:
1.1 Operaciones en Z 5

a. 24 + (37 + (−24)) e. (−4) + (−4) + (−4) + (−4)

b. ((−11) + 4) + (12 + (−3)) f. (−24) + 8 + 3 + 4

c. 10 + (−8) + (−2) g. (−3) + 5 + (−6) + (−2)

d. (−9) + 6 + 7 + (−3) h. 17 + (−8) + (−(−4))

7. Si a, b ∈ Z , definimos la sustracción en Z , de la siguiente manera,

a − b := a + (−b)
Por ejemplo:
ˆ 8 − 6 = 8 + (−6) = 2

ˆ 5 − (−3) = 5 + (−(−3)) = 5 + 3 = 8

ˆ −7 − (−2) = −7 + (−(−2)) = −7 + 2 = −5

ˆ −6 − (−4) = −6 + (−(−4)) = −6 + 4 = −2

ˆ −9 − (−18) = −9 + (−(−18)) = −9 + 18 = 9

ˆ 0 − 3 = 0 + (−3) = −3

ˆ 0 − (−7) = 0 + (−(−7)) = 0 + 7 = 7

ˆ 3 − 0 = 3 + (−0) = 3 + 0 = 3

ˆ −3 − 0 = (−3) + (−0) = (−3) + 0 = −3

Observación 1.1. Observese que la sustracción en Z

ˆ No es conmutativa: a − b 6= b − a
ˆ No es asociativa: a − (b − c) 6= (a − b) − c
ˆ no es modulativa: a − 0 6= 0 − a

a. Efectuar:

ˆ 3−6 ˆ −5 − (−1)

ˆ −3 − (−8) ˆ 100 − 100

ˆ 7 − (−3) ˆ 27 − (−12)

ˆ (−6) − 2 ˆ 3 − (−4)
6 1 Acerca de los Números Enteros

b. ˆ De −2 restar 7 ˆ Restar 5 de −12

ˆ De −7 restar −18 ˆ Restar −9 de 4

ˆ De 0 restar 3 ˆ Restar −10 de −13

c. ˆ De la suma de 32 y −12 restar 30

ˆ De la suma de 42 y −51 restar 27

ˆ De −5 restar la suma de (−3) y −2

ˆ De la suma de −20 con −10 restar la suma de 3 y −6

d. Efectuar:

ˆ (6 − (−4)) − 10 ˆ [(−3) + (−2)] − [(−5) + 8]

ˆ 20 − (10 + (−2)) ˆ 27 − 74 + 81 − 19

ˆ (−30) − [(−20) + (−10)] ˆ 124 − 273 + 481 − 398

8. ¿Qué significa que la adición sea compatible con la igualdad en Z ?

9. Probar: La ecuación a + x = b, a, b ∈ Z , tiene solución única en Z .

10. Resolver en Z las siguientes ecuaciones

a. x + 17 = 15 f. n + (−7) = 12

b. 9 + y = −17 g. x − 3 = 14

c. 4 + z = 0 h. y − (−6) = −2

d. −5 + a = −5 i. z − 2 = −10

e. n + 3 = −8 j. k − (−a) = a

1.1.2 Multiplicación en Z

La multiplicación en Z es una operación binaria entre dos números enteros a y b llamados

factores donde obtenemos siempre un único número entero denominado el producto: a × b
(ó a · b ó ab). En simbolos,
1.1 Operaciones en Z 7

· : Z × Z =⇒ Z
(a, b) −→ +(a, b) = a · b := P

Por ejemplo

3×2=6
3 × (−2) = −6
(−3) × 2 = −6
(−3) × (−2) = 6

1.1.2.1 Propiedades de la Multiplicación en Z

La multiplicación en Z tiene las siguientes propiedades:

1. Conmutativa: Para todo a, b ∈ Z : a · b = b · b

2. Asociativa: Para todo a, b, c ∈ Z : a · (b · c) = (a · b) · c

Esta propiedad puede generalizarse para efectuar productos de más de 3 enteros.

3. Modulativa: Existe 1 ∈ Z , (1 6= 0), tal que para todo a ∈ Z : 1 · a = a

4. Distributiva [De la multiplicación con respecto a la suma]: Para todo a, b, c ∈ Z :

a · (b + c) = a · b + a · c

Ejercicio 3.

1. Calcular:

a. 2 × (−4) c. (−7) × 6 e. (−3) × 0 g. 14 × (−12)

b. (−3) × (−12) d. (−1) × 1 f. (−7) × (−6) h. (−6) × (−2)

2. Interpretar gráficamente las siguientes multiplicaciones

a. 4 × 3 b. 4 × (−3) c. (−4) × 3 d. (−4 × (−3))

3. Escriba dos ejemplos que ilustren cada una de las propiedades de la multipli-
cación en Z
8 1 Acerca de los Números Enteros

4. Justifique:
a. a · 1 = a

b. (m + n) · p = m · p + n · p, con m, n, p ∈ Z

5. Calcular:
a. 3 − (−2) + 3 × (−2)

b. 12 − 2 × 3 + 2 − (−1)

c. 3 × 4 − 6 × 10 − 7 × (−4)

d. 3 × (2 − (−3)) − 7 × (1 + 2)

e. 9 × (−4) − 6 × (−6) − 7 × (3 − 5)

f. (3 − 8) + [3 × 5 − (−2)]

g. 5 − 2 × [6 − 2 + 4 (1 − 8) − 3 + 6] + 5

h. 1 − (5 − 3) × 2 − 3 × [5 − (6 − 3 + 1) − 2]

i. 12 − 3 × [7 × 0 + 4 × (−2) − 3 × (−3)] − (−4)

6. Efectuar:

a. 2 × (3a − b − 1) f. −9 × (a + b + 1)

b. 3 × (b − 5) g. −8 × (−a − b − 2)

c. −2 × (a + b) h. −6 × (a + 7)

d. −7 × (−b − 8) i. 3 × (2a − b + 6)

e. 2 × (a − b − 4)

7. Sacar factor común en las siguientes expresiones

a. 3 · 2 + 3 · (−5)

b. (−2) · 12 + (−2) · (−6)

c. 8 · 5 + 8

d. (−3)(−2) + (−3)(−5)

8. ¿Qué significa que la multiplicación sea compatible con la igualdad en Z ?

1.1 Operaciones en Z 9

9. Justifique:
a. 0+0=0
a × (0 + 0) = a × 0
a×0+a×0=a×0
⇒a×0=0

Se concluye que, para todo a ∈ Z : a × 0 = 0 = 0 × a

b. 1 + (−1) = 0
(1 + (−1)) × a = 0 × a
1 × a + (−1) × a = 0
a + (−1) × a = 0
⇒ (−1) × a = −a

Como (−1) × a = a × (−1) se concluye que (−1) × a = a × (−1) = −a para

todo a ∈ Z

c. (−a) × b = ((−1) × a) × b
= (a × (−1)) × b
= a × ((−1) × b)
= a × (−b)

Se concluye que: Para todo a, b ∈ Z : (−a)b = a(−b)

d. −(a · b) = (−1) · (a · b)
= ((−1) · a) · b
= (−a) · b

Se concluye que: Para todo a, b ∈ Z : −(a · b) = (−a) · b

De (9c) y (9d) se sigue que:

(−a) · b = a · (−b) = −(a · b)

e. −(−a) = (−1) × (−a)

= (−1) × ((−1) × a)
= ((−1) × (−1)) × a
= (−(−1)) × a
=1×a
=a

Se demuestra asi, para todo a ∈ Z :

10 1 Acerca de los Números Enteros

−(−a) = a.

f. (−a)(−b) = ((−1) × a) · (−b)

= (−1) × (a · (−b))
= (−1) × (−(ab))
= − (−(ab))
= ab

En consecuencia, para todo a, b ∈ Z :

(−a)(−b) = a · b

10. Si a, b, c, d ∈ Z demostrar:
a. −(a + b) = (−a) + (−b)

b. a(b − c) = a · b − a · c

c. (a − b) + (b − c) = a − c

d. (−a)(−b)(−c) = −(abc)

e. (a − b) − (c − d) = (a + d) − (b + c)

f. −0 = 0
11. Sean a, b ∈ Z , tales que a 6= 0. Se dice que a divide a b, si existe c ∈ Z tales
que b = ac.

Si a divide a b también se dice que a es un divisor de b o que b es múltiplo de a.

La relación “divide a” se denota, a|b. Su negación a ∤ b.

Por ejemplo: (−9)|18, 4|(−36), (−7)|(−56), 5|35, (−4) ∤ (−9).

De esta definición, se puede deducir “la regla de los signos de la división”

a. ¿Será que: 3|(−12), 7|(−35), (−3)|(−3), 4|12, (−2)|6, (−15)|45?

b. ¿Será que: 0|a, 1|a, (−1)|a, a|a; para todo a ∈ Z ?

c. Calcular: (−12) ÷ 3; 20 ÷ (−4); (−12) ÷ (−4); (−16) ÷ (−1); (−2448) ÷

(−16); 2826 ÷ (−18); −10000 ÷ (−100); 100000 ÷ (−10000)

d. Demostrar: Si a|b y a|c, entonces a|(b + c) y a|(b − c)

1.1 Operaciones en Z 11

12. Un número entero a es par si a = 2k para algún k ∈ Z y es impar si es de la

forma 2k + 1 para algún k ∈ Z . Probar que:
a. La suma y el producto de dos enteros pares es par.

b. La suma de dos enteros impares es par.

c. a2 es par si y sólo si a es par.

d. a2 es impar si y solo si a es impar.

13. Resuelva los siguientes problemas:
a. Augusto, emperador romano, nació en el 63 a.c y murió en el 14 d.c. Cuántos
años vivió?

b. Una bomba extrae el petróleo de un pozo a 975 m de profundidad y lo eleva

a un depósito situado a 28 m de altura. Cuántos metros ascendió el petróleo?

c. La temperatura del aire baja según se asciende en la atmósfera, a razón de

9◦ C cada 300 m. A que altura vuela un avión si la temperatura del aire es
de −81◦ C

d. En un depósito hay 800 L de agua. Por la parte superior un tubo vierte

en el deposito 25 L por minuto y por la parte inferior salen 30 L por min-
uto. Cuántos litros de agua habrá en el deposito después de 15 minutos de
funcionamiento?

1.1.3 Potenciación

Sea n 6= 0, n ∈ N y sea a cualquier número entero. Se define an mediante

an = a
| · a{z
· · · · a}
n−veces

a es la base, n el exponente y an la potencia n de a; y si a es un número diferente de cero:

a0 := 1

Por Ejemplo:

1. 21 = 2

2. (−2)3 = (−2)(−2)(−2) = −(2 · 2 · 2) = −(23 ) = −8

12 1 Acerca de los Números Enteros

3. (−3)(−3)(−3)(−3) = (−3)4

4. 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 25

5. (−3)0 = 1

6. (−3)1 = −3

7. (−3)2 = (−3)(−3) = 3 · 3 = 32

8. (−3)(−3)(−3) = (3 · 3)(−3) = 32 · (−3) = −(32 · 3) = −33

9. (−3)(−3)(−3)(−3) = ((−3)(−3))((−3)(−3)) = (3 · 3)(3 · 3) = 32 · 32 = 34

En general, si a > 0, a ∈ Z , se define:


an si n es par
(−a)n :=
−(an ) si n es impar

Asi que,

(−1)100 = 1 (−2)40 = 240

(−1)101 = −1 (−3)33 = −(333 )

1.1.3.1 Propiedades de la Potenciación en Z

a. Si a ∈ Z , m, n ∈ N, entonces am · an = am+n
n
b. Si a, b ∈ Z , n ∈ N, entonces (a · b) = an bn

c. Si a ∈ Z , m, n ∈ N, entonces (am )n = amn

Por Ejemplo:

2
1. (−2)3 · (−2)5 = (−2)8 = 28 5. (−2)3 = (−2)6
2
4
2. ((−2) · 3) = (−2)2 · (3)2 6. 73 = 712


3. 3 · (−4)3 = (3)3 (−4)3 7. (−2)5 · 23 = −(25 )(23 ) = −(28 )

4. ((−6) · (−3))5 = (−6)5 · (−3)5 8. 34 · (−3)2 = 34 · 32 = 36

1.1 Operaciones en Z 13

Observación:
Si a ∈ Z y a 6= 0, definimos:
1
a−n = , n∈N
an

Por ejemplo:

1 1
1. 2−3 = 3
=
2 8
1 1 1
2. (−3)−4 = = 4 =
(−3)4 3 81

Además: para a, b enteros diferentes de cero y m, n enteros arbitrarios, se cumple:

1. am · an = am+n

2. (am )n = amn

3. (a · b)n = an · bn
am
4. = am−n
an
am 1
5. n = n−m
a a
Por lo general, se usan exponentes positivos, asi que emplearemos la propiedad 4 si
m ≥ n y la propiedad 5 si m ≤ n.

Ejemplo 1.2.

28 23 1 1
= 28−5 = 23 y = 8−3 = 5 .
25 28 2 2

an n a on
6. = .
bn b

Ejemplo 1.3.

(−6)3 3
= (−2) = −8
(3)3

Ejercicio 4.

1. Exprese como una sóla potencia

14 1 Acerca de los Números Enteros

a. (−4)2 · (−4)3 d. 52 · 54 · 53 · 5

b. (−10)4 · (−10)3 · (−10) e. 216 · 36 · 64

c. (−7)4 · (−7)0

2. Exprese como un producto de potencias del mismo exponente

5 2
a. (8 × (−4)) c. ((−3) · (−7))
3 4
b. ((−2) · 3 · (−5)) d. (8 · 16)

3. Exprese como una potencia de un producto

a. (−7)5 · 65 c. (−2)3 · (−3)3 · 73

b. 104 × 54 × (−3)4 d. 98 · 48

4. Exprese como una potencia de un sólo exponente

3
5
a. (−2)7 d. (−3)4

2
1
b. 124 e. (−5)7

0
c. (−8)9

5. Calcular


a. (−2)3 + (−3)2 e. 102 + 3 × (−2)2 i. −52 − (−5)2

b. 12 + 40 f. (−5)2 − 52 j. (−3)2 + 32

c. (−1)2 ×(−1)3 ×(−1)4 g. 43 − (−4)3 k. −3 × 52

d. (−5)0 · (−5) h. (−3)0 + (−4)0 l. 3 × (−5)2

6. Completar
1.2 Orden en Z 15

3
a. 8 × 27 = 6? g. (−7)2 × (72 × 73 ) = 7?

5
5
b. 216 × 36 × 64 = 6? h. (−3)4 × (−3)2 = 3?

c. (−9)7 · (95 ) = −(9? ) i. 343 × 72 × (72 )3 = 7?

2
d. (−8)3 · 85 = j. (4 × 5)3 = 4? × 5?

e. (−5)2 · 53 · 54 k. (−125) × 23 = −(5 × 2)?

f. 243 × (−3)2 × (3)5 = 3? l. 16 × (−81) × 625 = −(2 × 3 × 5)?

7. Si a = −2, b = −1, c = 3, calcular:

a. (−b)3 − b3 f. a3 · b3 · c3 k. (a + b)(a − b)

b. (−a)2 − a2 g. a2 + 2ab + b2 l. a2 − b2

2
c. a2 + b2 h. a2 · b2 · c4 m. −a + b

3
5
0
d. (a + b)2 i. a2 · b4 · c5 n. a2 − b2 + (a + b)2

e. (a · b · c)3 j. −a3 + (−a)2 − (a2 )3 o. −(a − b)

p. a−3b−(a+c)−(b−c)

8. Realizar las siguientes operaciones combinadas

a. 12 − {7 + 4 · 3 − [(−2)2 · 2 − 6]} + (22 + 6 − 5 · 3) + 3 − (5 − 23 ÷ 2)

b. 24 − 9{8 − 6[32 − 6 · 5 − 7(9 + 73 ) + 10] − 5} + 8[36 ÷ 6 − 5(2 · 3)]

c. [(17 − 15)3 + (7 − 12)2 ] ÷ [(16 − 7) − (12 − 3)]

1.2 Orden en Z
De la expresión Z = Z − ∪ {0} ∪ Z + , se sigue que Z + ⊆ Z , asi que existe un subconjunto
de Z llamado “ enteros positivos ”, Z + = {1, 2, 3, . . .}, con las siguientes propiedades
+ +
a. Si a, b ∈ Z , entonces a + b y a · b ∈ Z (Z es cerrado para la adición y la multi-
plicación).

+ + +
b. Dado cualquier a ∈ Z , se tiene que a ∈ Z ó a = 0 ó −a ∈ Z . Cuando −a ∈ Z
se dice que a es negativo.
16 1 Acerca de los Números Enteros

Es claro que 1 ∈ Z + : ya que, como 1 ∈ Z y 1 6= 0, entonces por (b), se tiene que 1 ∈ Z +

ó
−1 ∈ Z + . Si −1 ∈ Z + , entonces (−1)(−1) = 1 · 1 = 1 ∈ Z + , lo cual contradice (b).

1.2.1 Orden Estricto en Z

En el conjunto de los números enteros se define un orden estricto (<), de la siguiente manera:

Sean a, b ∈ Z , las expresiones “a es menor que b”, a < b, y “b es mayor que a”,
b > a son equivalentes y significan b − a ∈ Z +

Por ejemplo:

+
1. 5 < 7 ya que 7 − 5 = 2 ∈ Z

+
2. −6 < 2 ya que 2 − (−6) = 2 + 6 = 8 ∈ Z

+
3. −7 < −3 ya que −3 + 7 = 4 ∈ Z

Gráficamente representamos la relación a < b, localizando sobre una recta a a a la izquierda

de b tal como se muestra a continuación

a b

en cuyo caso, se puede definir:

a < b si a está a la izquierda de b.

1.2.1.1 Propiedades de la relación < en Z

+
1. a ∈ Z si y sólo si a > 0

2. Si a > 0 y b > 0, entonces a + b > 0 y a · b > 0

3. Dado a > 0, entonces a > 0 ó a = 0 ó −a > 0

4. Si a > 0 y b < 0, entonces ab < 0

1.2 Orden en Z 17

5. Si a < 0 y b < 0, entonces ab > 0

En efecto:

+
1. a > 0 implica a − 0 = a ∈ Z

2. a > 0 y b > 0 significan a ∈ Z + y b ∈ Z + , por (a), se sigue que a + b ∈ Z + y a · b ∈ Z + ,

esto significa que a + b > 0 y ab > 0.

3. Por (1.2.2.1), se tiene que dado a ∈ Z + , entonces a ∈ Z +

ó a = 0 ó −a = 0 − a ∈ Z + .
Esto significa que a > 0 ó a=0 ó −a > 0.

4. Sea a > 0 y b < 0, entonces −a ∈ Z + y −b ∈ Z +

, luego a · (−b) = −(ab) ∈ Z +
. Esto
significa que ab es negativo, es decir ab < 0.

Se ha probado que

“(entero positivo) · (entero negativo) =

entero negativo”

+ + +
5. sea a < 0 y b < 0, entonces −a ∈ Z y −b ∈ Z , por lo tanto (−a)(−b) = ab ∈ Z ,
es decir ab > 0.

Se ha probado que

“(entero negativo) · (entero negativo) =

entero positivo”

Otras propiedades de la relación “<”en Z , son las siguientes:

1. a ≮ a

2. a < b y b<c⇒a<c

3. a < b ⇒ a + c < b + c

4. a < b y c<d⇒a+c<b+d

5. a < b y c > 0 ⇒ ac < bc

6. a < b y c < 0 ⇒ ac > bc

7. a < b ⇒ c − a > c − b. en particular −a > −b

En efecto:

+
1. Si fuese a < a se tendrı́a a − a = 0 ∈ Z (Imposible!)
18 1 Acerca de los Números Enteros

+
3. (b + c) − (a + c) = b + c − a − c = b − a ∈ Z pués a < b. Asi que a + c < b + c

a < b ⇒ a + c < b + c por (3)

4.
c < d ⇒ b + c < b + d por (3), entonces a + c < b + d por (2)

Ejercicio 5.

1. Demostrar las propiedades 2, 5, 6, y 7 de la relación <.

1.2.2 Orden Amplio en Z

En el conjunto de los números enteros se define un orden amplio “ ≤ ” (menor o igual que),
de la siguiente manera:

a ≤ b si y sólo si a < b ó a=b

también se dice que b es mayor o igual que a y se escribe b ≥ a.

De éste modo se puede escribir:

1. 4 ≤ 6 ya que 4 < 6

2. −3 ≤ −3 ya que −3 = −3

3. −6 ≤ −1 ya que −6 < −1

4. −2 ≤ 2 ya que −2 < 2

1.2.2.1 Propiedades de la Relación ≤

1. Para todo a ∈ Z , a ≤ a

2. Para todo a, b ∈ Z . Si a ≤ b y b ≤ a, entonces a = b

3. Para todo a, b, c ∈ Z . Si a ≤ b y b ≤ c, entoces a ≤ c

4. Para todo a ∈ Z : a2 ≥ 0

5. Si ab > 0 y b > 0, entonces a > 0

6. Si a > 0. ab < ac si, y sólo si b < c

En efecto:

4. Como a ∈ Z , entonces a > 0 ó a = 0 ó −a > 0.

1.3 Valor Absoluto 19

ˆ Si a > 0, entonces a · a > a · 0, entonces a2 > 0.

ˆ Si a = 0, entonces a · a = a · 0, es decir a2 = 0.
ˆ si −a > 0, entonces (−a)(−a) > (−a) · 0, entonces a2 > 0.
De lo anterior se sigue que a2 ≥ 0

5. Supongamos que a ≤ 0.

ˆ Si a = 0, entonces a · b = a · 0 = 0, contradicción.
ˆ Si a < 0, entonces a · b < 0 · b = 0, contradicción.
En cualquier caso, se tiene una contradicción, por lo tanto a > 0.

Ejercicio 6.

1. Pruebe las propiedades a, b, c y f de la relación ≤

2. Resuelva las siguientes enecuaciones aditivas

a. En N b. En Z

a. x+3<4
b. x − 2 < −5
c. x + 1 < −3
d. x−2<6
e. x+1<1

3. Represente en la recta numérica la solución de los problemas anteriores.

4. Determine y represente en una recta real:

a. {x ∈ N : 2 < x < 6}
b. {x ∈ N0 : 2 < x < 5}
c. {x ∈ N0 : 2 ≤ x ≤ 2}
d. {x ∈ Z : −1 < x < 5}
e. {x ∈ Z : −3 ≤ x ≤ −1}
f. {x ∈ Z : 2 < x < 3}

1.3 Valor Absoluto

Sea a ∈ Z . el valor absoluto de a, denotado |a|, se define de la siguiente manera:


a si a ≥ 0
|a| =
−a si a < 0

Por ejemplo,
20 1 Acerca de los Números Enteros

ˆ |3| = 3; ˆ | − 2| = −(−2) = 2; ˆ |0| = 0.

1.3.1 Propiedades Básicas del Valor Absoluto

Sean a, b enteros, entonces

1. | − a| = |a|

2. |ab| = |a||b|

3. |a|2 = a2

4. −|a| ≤ a ≤ |a|

5. Si b > 0, |a| ≤ b, si y sólo si, −b ≤ a ≤ b

6. |a + b| ≤ |a| + |b|. (Desigualdad triangular)

Ejercicio 7.

1. Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas. Justifique.

a. | − 3| = |3|

b. | − (x − 5) = |x + 5|

c. | − 3|2 = (−3)2

d. |(−x)y| = −|x||y|

e. |m| = m

2. a. Halle valores para a, b ∈ Z tales que se verifique la igualdad en la

desigualdad triangular.

b. Halle valores para a, b ∈ Z tales que |a + b| < |a| + |b|.

c. ¿Existen valores a, b ∈ Z tales que |a − b| = |a| − |b|?

d. Halle valores para a, b ∈ Z tales que |a − b| 6= |a| − |b|

3. Resolver en Z , las siguientes inecuaciones

a. |x| ≤ 3

b. |x + 1| ≤ 2
1.3 Valor Absoluto 21

c. |x + 5| ≥ 3
4. Demostrar las propiedades 1, 2, 3, 4 y 5 del valor absoluto