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  • 95 PASO 2 CONSTRUCCION DE CONCEPTOS Rosalia Chica

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    Dayani Nuñez
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    514017_95-PASO-2-CONSTRUCCION-DE-CONCEPTOS-rosalia-chica.docx

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    PASO 2 – CONSTRUCCION DE CONCEPTOS

    MAPA MENTAL

    CÓDIGO:
    514017_95

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE


    ROSALIA CHICA NUÑEZ

    TUTOR:
    NATALIA DEL PILAR PASCUAS

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


    ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA
    04 DE SEPTIEMBRE 2020
    MAPA MENTAL

    LINK: https://www.goconqr.com/es-ES/p/19313309
    PANTALLAZOS DEL FORO
    PREGUNTAS PARA EL FORO
    1. ¿Cuáles son los objetivos principales de la educación
    inclusiva?
    2. Explicar con sus propias palabras el concepto de educación
    inclusiva.
    RESPUESTAS QUE ELEGI
    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

    Mineducación, (2017). Enfoque de educación inclusiva en la


    actualización pedagógica de los educadores. Bogotá, MEN. Recuperado
    de http://web.usbmed.edu.co/usbmed/CURSO_DOCENTE/GUIA_CONCE
    PTUAL/ANEXO13_EDUCACION_INCLUSIVA.pdf

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