Profesora: Carmen Gloria Muñoz

Escuela Las Américas

Temuco
GUÍA Nº 8 DE PRIORIZACIÓN

CIENCIAS NATURALES

ESTUDIANTE: FECHA INICIO: 14/10

CURSO: 2° FECHA DE ENTREGA: 28/10
Objetivo de Aprendizaje OA 11 Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo
que el agua es un recurso preciado y proponiendo acciones cotidianas para su cuidado.

Objetivo de la guía:
 Identificar características del agua (transparente, insípida, inodora, que fluye, escurre, se
disuelve, evaporarse y congelarse con los cambios de temperatura.)
 Identificar cambios de estado del agua (líquido, sólido y gaseoso

I. Ítem Selección Múltiple: (26 puntos) (2p c/u)

Lee con mucha atención cada una de las preguntas .Luego marca con una x la respuesta
correcta.
1. ¿Cuál de las siguientes alternativas señala la principal importancia que tiene el agua?:
A) permite la sobrevivencia de los seres vivos
B) es parte de la naturaleza
C) nos alivia del calor en el verano

2. Algunas características del agua son:

A) es liquida y azul.
B) es transparente, insípida e inodora.
C) es incolora y blanca.

3. La siguiente imagen se refiere a la característica del agua al:

A) congelarse
B) ser inodora
C) escurrir

4. El agua líquida:
A) no escurre.
B) adopta la forma del recipiente que la contiene.
C) no adopta la forma del recipiente que la contiene.

5. El agua puede disolver algunos sólidos cómo:

A) el arroz.
B) la arena.
C) el azúcar.

6. El agua es inodora, porque:

A) no tiene sabor.
B) tiene olor.
C) no tiene olor.

7. El agua es incolora, porque:

A) no tiene color.
B) tiene color.
C) no tiene olor.
 Profesora: Carmen Gloria Muñoz

8. El agua es insípida, porque:

A) no tiene color.
B) no tiene sabor.
C) no tiene olor.

9. Mientas más baja la temperatura del agua:

A) esta se evapora.
B) esta se diluye.
C) se congela.

10. ¿Qué permite que el agua cambie de estado?

A) la transparencia
B) la temperatura.
C) el volumen.

11. ¿En qué estado se encuentra el agua en esta imagen?:

A) sólido.
B) liquido.
C) gaseoso.

12. ¿En qué estado se encuentra el agua en esta imagen?:

A) sólido.
B) liquido.
C) gaseoso.

13. ¿En qué estado se encuentra el agua en esta imagen?:

A) sólido.
B) liquido.
C) gaseoso.

II. ÍTEM DESARROLLO: (8 Puntos.)

14. Une con una línea la característica del agua con su descripción: (3ptos)
 Profesora: Carmen Gloria Muñoz

15.-Dibuja en la imagen 2 que ocurre cuando aumenta la temperatura del agua: (1 pto)

+ T°

Imagen 1 (Aumenta temperatura) Imagen 2

16.-Dibuja en la imagen 2 que ocurre cuando disminuye la temperatura del agua: (1 pto)

+ T°

Imagen 1 (Aumenta temperatura) Imagen 2

17. Une con una línea la imagen con el estado en que se encuentra el agua: (3p)

Liquido Sólido Gaseoso

Un abrazo, que estés muy bien.