Ley de Ohm

Acosta Peña Luana, Corcobado Sanchez Santiago, Ramirez Guzman Carlos y Vargas
Contreras Yaris.
{u5600229,u7003566, u5500692, u5400390}@unimilitar.edu.co
Docente: Juan Carlos Cardona Gomez

Resumen: El presente laboratorio se realizó con el objetivo de interpretar la fórmula que

relacione el voltaje, la corriente y la resistencia en un circuito de corriente directa desde el
análisis gráfico, y establecer la dependencia entre las variables de voltaje contracorriente en
un circuito de corriente directa con una resistencia constante.
Palabras Claves:​ Voltaje, Resistencia, ley de Ohm, circuito y Voltímetro

Abstract: The present laboratory was carried out with the objective of interpreting the
formula that relates the voltage, current and resistance in a direct current circuit from the
graphic analysis, and establishing the dependence between the countercurrent voltage
variables in a direct current circuit with constant resistance.
Keywords: ​ Voltage, Resistance, Ohm's Law, Circuit and Voltmeter
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INTRODUCCIÓN:
Los circuitos de corriente directa se caracterizan porque el sentido de la corriente no cambia
con el tiempo, los ejemplos más comunes son los circuitos eléctricos de los carros y las
linternas. Encontramos diversos instrumentos de medición eléctrica los amperímetros,
Voltímetros óhmetros y Potenciómetro. La ley de Ohm establece que la cantidad de
corriente que pasa por un circuito es directamente proporcional al voltaje aplicado e
inversamente proporcional a la resistencia el circuito, esta permite calcular la resistencia y el
voltaje adecuados para cada circuito; la intensidad es igual al voltaje entre la resistencia , la
resistencia es igual al voltaje entre la corriente y el voltaje es igual a la corriente multiplicada
por la resistencia. La intensidad de corriente eléctrica corresponde a la cantidad de carga
eléctrica que pasa por un punto conductor en un segundo el cual se mide en Amperios; la
fuerza electromotriz depende de la fuente de voltaje la cual se mide en voltios, la resistencia
que opone el conductor al flujo de corriente es lo que llamamos resistencia eléctrica
midiendo en ohmio. En un circuito de resistencia constante la corriente y el voltaje son
proporcionales, si se duplica el voltaje se duplica la corriente; pero por otro lado si se duplica
la resistencia de un circuito la corriente se reduce a la mitad, es decir, a mayor resistencia
menor corriente. En relación con esto, en el presente trabajo se va ha conceptualizar
fundamentos que tengan relación con la ley de Ohm.

OBJETIVOS:
● Explicar y distinguir los conceptos de voltaje, resistencia y corriente
● Interpretar la fórmula que relacione el voltaje, la corriente y la resistencia en un
circuito de corriente directa desde el análisis gráfico
● Establecer la dependencia entre las variables de voltaje contracorriente en un circuito
de corriente directa con una resistencia constante.
● Identificar la relación y la forma de calcular la magnitud para el voltaje, la corriente y
la resistencia eléctrica.
MARCO TEÓRICO:
● Escriba claramente los conceptos de voltaje, resistencia y corriente.
Voltaje:
Esta unidad de medida se mide en Joules por Coulomb (J.C), también se le conoce como
potencial eléctrico por unidad de carga, sirve para calcular la corriente en la Ley de Ohm
presente en un sistema eléctrico. ​[1]
Resistencia:
Esta es una magnitud que define la facilidad con la que un conductor podrá conducir una
corriente eléctrica dentro de un circuito.​[2]
Corriente:
Es o puede ser entendido como un flujo de carga eléctrica que circula en un medio conductor
(sólido, líquido o incluso gaseoso), en los sólidos este movimiento será ejecutado gracias a
los electrones, en los líquidos será debido los iones, y por último en los gases debido a tanto
lo iones como los electrones por igual.​[3]

● Consulte la ley de Ohm y su consecuencia V= IR.

La ley de Ohm dicta que las cargas al moverse a través de un material conductor, será
directamente proporcional a el campo eléctrico en dicho conductor. Se le conoce como
“resistencia” a la proporción entre la corriente y el voltaje del circuito y si esta llega a ser
constante en un gran rango de voltajes diferentes, tendremos así un material conocido como
“óhmico”.​[4]

Figura 1. Relación resistencia-voltaje-corriente y sus formulas de calculo

Fuente:​https://www.todamateria.com/ley-de-ohm/
Figura 2. Relación resistencia-voltaje-corriente
Fuente:​https://difiere.com/diferencia-entre-corriente-y-voltaje/

● Repase el método de ajuste de una línea recta por el método de los mínimos
cuadrados.
El método de ajuste por mínimos cuadrados para una línea consiste en encontrar la distancia
más corta en una tabla de datos, lo cual es conocido como una recta de regresión lineal que
mejor se adapta al conjunto de puntos obtenidos en una recta XY.​[5]

Figura 3 ajuste de linea recta por el metodo de minimos cuadrados

Fuente:https://unipython.com/ajuste-minimos-cuadrados/

PROCEDIMIENTO:
Para este laboratorio se realizó la construcción del siguiente circuito. ​Ver Figura 1.

Figura 4. Circuito prueba laboratorio.

Para este circuito tendremos una fuente de voltaje conectada en serie con una resistencia,
además le instalaremos un amperímetro en serie para medir la corriente y un voltímetro en
paralelo para poder medir el voltaje que pasa por la resistencia.
La resistencia usada en esta práctica tiene un valor teórico 2200 Ω , pero después de medirla
con un ohmímetro el valor obtenido es de 2170 Ω ; además el voltaje máximo que se va a usar
es de 20v.

Para saber en qué magnitud se va a poner el amperímetro para medir los datos de corriente se
sacará la corriente máxima haciendo uso de la ley de ohm que dice que la corriente va a ser
igual a la división del voltaje con el valor de la resistencia.

V
I= R

Reemplazando los datos que ya tenemos en la ecuación nos dará que nuestra corriente
máxima será de 9.21mA, por lo tanto nuestro amperímetro estará en miliamperios.

Para la toma de datos variamos el voltaje de la fuente desde 20v y bajando poco a poco este
valor tomaremos los datos que nos bota el amperímetro y voltímetro. Los datos obtenidos son
los siguientes.

Ir (mA) Vr (V)

0.74 1.61

1.27 2.76

1.5 3.22

1.79 3.88

2.1 4.53

2.52 5.5

2.94 6.37

3.48 7.53

4.02 8.75

4.71 10.07

5.41 11.67

6.1 13.24

7.04 15.1

8.42 18.2

9.2 19.7

GRÁFICAS:
Para esta práctica gracias a los valores tomados que nos proporcionó nuestro docente
realizamos la gráfica respectiva para así poder sacar conclusiones y analizar un poco más al
respecto; primeramente se realizó a mano dicha gráfica donde se graficó I vs V al igual que V
vs I. por otro lado se realizó la regresión para cada gráfica.

​Figura 5. Gráfica V vs I datos experimentales

 Figura 6. Gráfica V vs I regresión realizada geométricamente

​ ​Figura 6. Gráfica I vs V datos experimentales

​Figura 7. Gráfica I vs V regresión realizada geométricamente

Se realizó también en computador y para esto usamos la herramienta de Excel donde esta nos permite
hacer la regresión de una manera más rápida y sin complicaciones además ​ se graficó I vs V al igual
que V vs I. por otro lado se realizó la regresión para cada gráfica, todo este fue con el fin de
entender más y verificar si las gráficas realizadas a mano se realizaron correctamente
 ​Figura 8. Gráfica V vs I datos experimentales con regresión

Figura 9. Gráfica I vs V datos experimentales con regresión

ANÁLISIS DE RESULTADOS

Hablando un poco acerca de las gráficas realizadas tenemos principalmente que analizar las realizada
a mano donde para la gráfica de la figura 5 la cual es V vs I se realizó la regresión correspondiente
donde sabemos que la pendiente nos dará el valor de la resistencia por lo cual tenemos que la fórmula
de la pendiente es:
y2−y1
m= x2−x1

Las coordenadas seleccionadas fueron (2.1,4.53) y (2.52,5.5) donde al reemplazar los valores tenemos
que la pendiente nos da un valor de 2.3k Ω y para el punto de intersección se utilizó el video del
profesor Juan Carlos Cardona “ análisis de datos en un experimento” en el cual gracias al video
hallamos que el valor del punto de intersección ( b) es igual a -0.3
Por último se realizó el error porcentual en el cual primeramente se tuvo presente que la resistencia
teórica es la que fue medida con el multímetro (2170 ​Ω)​ y en este caso nuestra beta es la que se halló
en otras palabras es nuestra pendiente por lo cual se usa la siguiente ecuación:

V t−V e
%E = ∣ Vt ∣ * 100
Donde en este caso al calcular el error porcentual obtuvimos como resultado 5.9%

Para el caso de la otra gráfica realizada a mano la cual corresponde a la figura 7 y esta es I vs V
también se realizó su respectiva regresión pero en este caso la pendiente es el inverso de la resistencia
teniendo en cuenta esto se procedió a hallar la pendiente con la fórmula dicha anteriormente.

Las coordenadas seleccionadas fueron (4.53, 2.1) y (5.5,2.52) sin darme cuenta seleccione los mismos
puntos que en el anterior lo cual después de reemplazar dichos valores en la ecuación de la pendiente
nos da un valor de 2.3k Ω y para el punto de intersección se utilizó el video del profesor Juan Carlos
Cardona “ análisis de datos en un experimento” en el cual gracias al video hallamos que el valor del
punto de intersección ( b) es igual a -8.3

Por último se realizó el error porcentual en el cual primeramente se tuvo presente que la resistencia
teórica es la que fue medida con el multímetro (2170 ​Ω)​ y en este caso nuestra alfa es la que se halló
en otras palabras es nuestra pendiente sin olvidar que es el inverso de la resistencia y con la fórmula
anterior procedimos a hallar el error porcentual

Donde debido a que la resistencia experimental es la misma y lo mismo sucede con la teórica tenemos
que el error porcentual será el mismo es decir 5.9%

CONCLUSIONES:

Con los datos obtenidos si analizamos la gráfica podemos concluir que si mantenemos un
voltaje fijo y aumentamos el valor de nuestra resistencia impediría el paso de corriente en el
circuito.

La corriente circula por un circuito donde la cantidad de corriente que corre por el mismo es
directamente proporcional a la fuerza aplicada, en cambio se puede decir que la cantidad de
corriente es inversamente proporcional a la resistencia.

Llegamos a que no importa cómo se grafique es decir si es I vs V o V vs I y esto se debe ya

que la independencia es funcional.

Tenemos que mantener fijo la magnitud del voltaje e ir variando el valor de la resistencia y
recordando la ley de ohm tenemos que la corriente será más pequeña ya que esta es
inversamente proporcional con respecto a la resistencia.

Según a las gráficas hechas tanto a mano como en computador se llegó a que en la relación de
voltaje y corriente es directamente proporcional puesto que si una aumenta la otra lo hará
igual por esta razón es que se evidencia una línea recta.

Se aprendió sobre la ley de ohm y como está funciona lo cual nos será útil para un mayor
aprendizaje además esta se evidencio en los cálculos realizados en la práctica y se podía ver
si tenía un comportamiento directamente o inversamente proporcional teniendo en cuenta que
se despejaba en cada caso.

Gracias a las gráficas aprendimos un poco de la regresión (los mínimo cuadrados) en este
caso con la pendiente y la intersección lo cual fue un proceso fácil ya que estamos tratando
una línea recta donde en algunos casos algunos puntos no estaban alineados perfectamente
pero esto se debe al hecho de que como sabemos es común cometer errores en el laboratorio
por lo cual siempre se busca la mejora con cada toma de datos.

También tenemos presente en la coordenada x se pone la variable que se controla y en la

coordenada y se pone la variable que se mide todo esto gracias a lo enseñado por el docente
además de unos videos adicionales proporcionados también por Juan Carlos Cardona donde
estos nos ayudaron a entender diferentes conceptos para una mejor educación.

Aprendimos que la corriente no se puede representar como un vector puesto que no cumple la
álgebra de las misma lo que quiere decir que es simplemente un flujo por lo cual se define
como la cantidad de carga que atraviesa un área transversal a la dirección de la derivada por
otro lado conceptos como la resistividad,fuerza electromotriz, densidad de corriente,
calentamiento de joule entre otras se lograron entender lo cual nos parece importante conocer
estas cosas ya que normalmente no las mencionan.

Hablando de lo obtenido tenemos que el error porcentual no fue tan alto y está considerado
aceptable puesto que no pasa del 10%, donde probablemente nuestro error se debe a algún
error en la toma de datos o a la hora de realizar operaciones por algún decimal.

Aprendimos la importancia de la ley de ohm ya que esta es utilizada ya que ayuda a

determinar cosas como la tensión, resistencia y la corriente de un circuito donde si
recordamos puesto a la tecnología esto tiene un papel muy importante.

REFERENCIAS:
[1]http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/elevol.html#c1
[2]https://www.fisicalab.com/apartado/resistencia-electrica-conductor
[3]https://www.fisicalab.com/apartado/movimiento-de-cargas#:~:text=De%20forma%20gene
ral%2C%20la%20corriente,movimiento%20de%20electrones%20o%20iones.
[4]http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/ohmlaw.html
[5]https://unipython.com/ajuste-minimos-cuadrados/