Plan Analítico Del Curso: Cálculo Integral

PLAN ANALÍTICO DEL CURSO
Cálculo integral
Facultad Ingeniería
Código IIVIIV22310 Número de créditos 3

Programa Ingeniería Industrial
Académico
Área Común Componente Ciencias básicas
Institucional
Autor Yeimy Julieth Moreno Jiménez
Tipo de curso (marcar con X)
Práctico Teórico X Teórico – Práctico
Distribución actividad académica
Acompañada por docente
48
(HTAD): Total (HTAD+HTI): 144
Independiente (HTI): 96
1. Justificación
En el presente siglo se han dado cambios significativos en el avance científico y tecnológico que
conducen a un impacto positivo en la sociedad; la Matemática es una herramienta fundamental
puesto que permite la comprensión de los fenómenos que se dan en la realidad en la que vivimos.
Es así, que los modelos matemáticos que estudian los ingenieros, donde involucran de manera
directa el pensamiento variacional, se basan en el estudio del movimiento a partir del cambio
instantáneo.
El cálculo integral es una herramienta teórica de la ciencia Matemática que trata el estudio de los
límites de las sumatorias infinitesimales en el campo de los números reales, según el concepto de
la integral de Riemann y el análisis sobre la integrabilidad de funciones. Además, introduce el
estudio de las series infinitas y los criterios básicos para determinar la convergencia o la
divergencia de ellas. El profesional en ingeniería requiere de los conceptos del cálculo Integral para
calcular sumas de valores continuos, tales como áreas de regiones planas o curvas, volúmenes de
sólidos de revolución, fuerzas, trabajo y presión en objetos físicos, momentos y centros de masa o
P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

de inercia, entre otros.
usca dar las bases conceptuales necesarias para

De esta manera, este curso de Cálculo integral b
plantear, analizar y resolver problemas de diseño, costos, fluidos y producción, entre otros, a
partir de modelos y simulaciones que permitan solucionar problemas, tomar decisiones y
profundizar en análisis del campo profesional.
2. Competencias generales del curso
NÚMERO DE LA
COMPETENCIAS GENERALES
COMPETENCIA
Analizar los conceptos, las propiedades y las características de las

Competencia 1 integrales indefinidas y definidas para solucionar problemas aplicados al
campo profesional.
Aplicar las propiedades del cálculo integral y sus diversas técnicas de

Competencia 2 integración para dar soluciones a problemas relacionados con el campo
profesional.
Analizar el área bajo curvas usando integrales a fin de comprender diversas

Competencia 3
situaciones relacionadas con el campo profesional.
3. Competencias específicas
NÚMERO DE LA
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
COMPETENCIA
Ilustrar la notación integral de las antiderivadas usando los

Competencia específica 1, elementos principales de las integrales indefinidas, dentro de
de la competencia general 1 un contexto matemático para entender el concepto de
integrales.
Ejemplificar el teorema fundamental del cálculo usando las

Competencia específica 2, nociones de sumas de Riemann, dentro de un contexto del
de la competencia general 1 campo profesional para identificar las características de las
integrales definidas.
Utilizar fórmulas básicas de integración, cambio de variable y

Competencia específica 1,
las integrales por partes para buscar estrategias en la
de la competencia general 2
resolución de problemas relacionados con el campo de la
ingeniería.
Competencia específica 2, Explicar el uso de las técnicas de sustitución trigonométrica y

de la competencia general 2 fracciones parciales en problemas de integración para la
adquisición de habilidades de argumentación.

Competencia específica 1, Simular el volumen de un sólido de revolución al girar
de la competencia general 3 regiones acotadas entre funciones para implementarlas en la
solución de problemas.
Competencia específica 2, Resolver una situación problema aplicada a la ingeniería

de la competencia general 3 mediante el cálculo de integrales para la toma adecuada de
decisiones.
4. Contenido temático del curso
Unidad 1: Integración

Contenidos temáticos Referencias bibliográficas requeridas
● Antiderivadas. - Arboledas Brihuega, D. (2014). 6.6 La integral indefinida.
- Integrales En Arboledas Brihuega, D., Cálculo para ingenierías (pp.
indefinidas. 182-185). Recuperado de la base de datos de Alfaomega
● Sumas de Riemann. Cloud. Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas
- Teorema de apoyo” (Manual bibliotecas virtuales)
fundamental http://biblioteca.iberoamericana.edu.co
del cálculo.
- Velásquez Bastidas, W. (2014). 2.1 Antiderivada de una
función. En Velásquez Bastidas, W., Cálculo integral. La
integral indefinida y métodos de integración (pp. 15-18).
Recuperado de la base de datos de E-libro. Para
consultarlo, revise la carpeta “Herramientas de apoyo”
(Manual bibliotecas virtuales)
http://biblioteca.iberoamericana.edu.co
- Arboledas Brihuega, D. (2014). 6.1 El problema del área.

En Arboledas Brihuega, D., Cálculo para ingenierías (pp.
165-170). Recuperado de la base de datos de Alfaomega
Cloud. Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas
de apoyo” (Manual bibliotecas virtuales)
- Arboledas Brihuega, D. (2014). 6.3 La integral definida. En

Arboledas Brihuega, D., Cálculo para ingenierías (pp.
- Geogebra. (2018). Geogebra. Recuperado de

https://www.geogebra.org/?lang=es
Referencias bibliográficas - Rivera Figueroa, A. (2014). 2.4 Funciones primitivas o
complementarias antiderivadas. En Rivera Figueroa, A., Cálculo integral.
Sucesiones y series de funciones (pp. 54-59). Recuperado

de la base de datos de E-libro. Para consultarlo, revise la
carpeta “Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas
virtuales) http://biblioteca.iberoamericana.edu.co
- Rivera Figueroa, A. (2014). 1.4 Sumas de Riemann. En

Rivera Figueroa, A., Cálculo integral. Sucesiones y series de
funciones (pp. 12-13). Recuperado de la base de datos de
E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas
Unidad 2: Técnicas de integración
● Técnicas de - Arboledas Brihuega, D. (2014). 6.8 Cambio de variables.
integración I. En Arboledas Brihuega, D., Cálculo para ingenierías (pp.
- Integración 186-194). Recuperado de la base de datos de Alfaomega
por cambio Cloud. Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas
de variable. de apoyo” (Manual bibliotecas virtuales)
- Integración http://biblioteca.iberoamericana.edu.co
por partes.
- Integración - Velásquez Bastidas, W. (2014). 2.3 Tabla de integrales. En
usando Velásquez Bastidas, W., Cálculo integral. La integral
tablas. indefinida y métodos de integración (pp. 19-24).
● Técnicas de
integración II. (Manual bibliotecas virtuales)
- Integración http://biblioteca.iberoamericana.edu.co
por
sustitución - Velásquez Bastidas, W. (2014). 2.4 Integración por
trigonométri sustitución de la variable. En Velásquez Bastidas, W.,
ca. Cálculo integral. La integral indefinida y métodos de
- Integración integración (pp. 24-32). Recuperado de la base de datos
de E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta
por
“Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas virtuales)
fracciones http://biblioteca.iberoamericana.edu.co
parciales.
- Velásquez Bastidas, W. (2014). 3. Método de integración
por partes. En Velásquez Bastidas, W., Cálculo integral. La
integral indefinida y métodos de integración (pp. 55-72).
- Arboledas Brihuega, D. (2014). 7.1.5 Sustitución

trigonométrica. En Arboledas Brihuega, D., Cálculo para
ingenierías ( pp. 222-230). Recuperado de la base de datos
de Alfaomega Cloud. Para consultarlo, revise la carpeta

- Arboledas Brihuega, D. (2014). 7.2 Integración de
funciones racionales. En Arboledas Brihuega, D., Cálculo
para ingenierías ( pp. 230-243). Recuperado de la base de
datos de Alfaomega Cloud. Para consultarlo, revise la
carpeta “Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas
virtuales) http://biblioteca.iberoamericana.edu.co
- Velásquez Bastidas, W. (2014). 5. Método de sustitución

trigonométrica. En Velásquez Bastidas, W., Cálculo
integral. La integral indefinida y métodos de integración
(pp. 89-103). Recuperado de la base de datos de E-libro.
Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas de
apoyo” (Manual bibliotecas virtuales)
- Velásquez Bastidas, W. (2014). 6. Integración por

fracciones parciales. En Velásquez Bastidas, W., Cálculo
integral. La integral indefinida y métodos de integración
(pp. 103-106). Recuperado de la base de datos de E-libro.
Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas de
apoyo” (Manual bibliotecas virtuales)
- Screencast-O-Matic. (2019). Screencast. Matic.

Recuperado de https://screencast-o-matic.com/
- Wolfram Alpha LLC. (2019). WolframAlpha Computational

intelligence. Recuperado de
http://www.wolframalpha.com/
Referencias bibliográficas - Rivera Figueroa, A. (2014). Cálculo integral. Sucesiones y
complementarias series de funciones (pp. 73-103). Recuperado de la base de
datos de E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta
- Rivera Figueroa, A. (2014). Cálculo integral. Sucesiones y

series de funciones (pp. 103-113). Recuperado de la base
de datos de E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta
- Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación

Matemática (FISEM). (2014). Educación en la Red:
Wolfram Alpha. Revista Iberoamericana de Educación
Matemática, (39), 187-193. Recuperado de
http://www.fisem.org/www/union/revistas/2014/39/arch
ivo17.pdf
Unidad 3: Aplicaciones de integración

● Áreas y volúmenes. - Arboledas Brihuega, D. (2014). 9.2 El volumen. En
- Áreas de Arboledas Brihuega, D., Cálculo para ingenierías (pp.
una región 293-303). Recuperado de la base de datos de Alfaomega
entre dos Cloud. Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas
curvas. de apoyo” (Manual bibliotecas virtuales)
- Volúmenes http://biblioteca.iberoamericana.edu.co
de
superficies - Arboledas Brihuega, D. (2014). 9.4 Área de una superficie
de de revolución. En Arboledas Brihuega, D., Cálculo para
revolución. ingenierías (pp. 306-309). Recuperado de la base de datos
● Aplicaciones. de Alfaomega Cloud. Para consultarlo, revise la carpeta
- Longitud de “Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas virtuales)
arco. http://biblioteca.iberoamericana.edu.co
- Superficies - Geogebra. (2018). Geogebra. Recuperado de
de https://www.geogebra.org/?lang=es
revolución y
trabajo. - Rivera Figueroa, A. (2014). Cálculo integral. Sucesiones y
- Momentos, series de funciones (pp. 154-160). Recuperado de la base
centros de de datos de E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta
masa y “Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas virtuales)
centroides. http://biblioteca.iberoamericana.edu.co
- Fuerza de un
fluido. - Arboledas Brihuega, D. (2014). 9.3 Longitud de arco. En
- Inercia. Arboledas Brihuega, D., Cálculo para ingenierías (pp.
- Arboledas Brihuega, D. (2014). 9.5 Aplicaciones a la

ingeniería. En Arboledas Brihuega, D., Cálculo para
ingenierías (pp. 309-324). Recuperado de la base de datos
de Alfaomega Cloud. Para consultarlo, revise la carpeta
Referencias bibliográficas - Rivera Figueroa, A. (2014). 4.3 Volúmenes de sólidos de
complementarias revolución. En Rivera Figueroa, A., Cálculo integral.
Sucesiones y series de funciones (pp. 160-167).
- Rivera Figueroa, A. (2014). 4.5 Centros de gravedad. En

Rivera Figueroa, A., Cálculo integral. Sucesiones y series de
funciones (pp. 172-179). Recuperado de la base de datos

de E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta
- Rivera Figueroa, A. (2014). 4.6 Trabajo realizado para

desalojar el líquido de un recipiente. En Rivera Figueroa,
A., Cálculo integral. Sucesiones y series de funciones (pp.
179-182). Recuperado de la base de datos de E-libro. Para
ESQUEMA DE CONTENIDO TEMÁTICO DEL CURSO
5. Metodología del curso
El curso se desarrolla a través de la modalidad virtual y se implementarán varias estrategias de

aprendizaje para el cumplimiento de los objetivos del mismo.
La propuesta metodología del curso de Cálculo integral busca que el estudiante trabaje de forma
independiente en cada una de las actividades propuestas a lo largo de las ocho (8) semanas, de tal
manera que permita reconocer y desarrollar sus habilidades intelectuales para la construcción del
conocimiento. Adicionalmente, las actividades permiten que el estudiante indaga e investiga sobre

las temáticas abordadas en cada una de las semanas para que de forma autónoma llegue al
desarrollo de soluciones para un problema definido.
El desarrollo del curso se compone de doce (12) actividades así:
ACTIVIDAD INICIAL
El estudiante participará en el foro de presentación, allí comentará a sus compañeros y docente

tutor: sus nombres y apellidos, pasatiempos favoritos e información personal, que desee
compartir. El foro lo encontrará en la sección de aspectos generales del curso o primera semana,
según organización.
Luego, resolverá el cuestionario de conocimientos previos, el cual está localizado en aspectos
generales del curso primera semana, según organización.
Tanto la participación en el foro como la solución del cuestionario no tendrá calificación.
CÓDIGO DE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD CONTENIDO COMPETENCIA

LA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
ACTIVIDAD ASOCIADO. ESPECÍFICA.
Act. 01 Cálculo y notación de integrales Unidad 1: Integración Ilustrar la notación
Subtema: Antiderivadas integral de las
El estudiante estudiará las antiderivadas usando los
temáticas dispuestas elementos principales
correspondientes a antiderivadas e de las integrales
integrales indefinidas. indefinidas, dentro de
un contexto matemático
Luego resolverá un cuestionario en para entender el
línea que consta de cinco (5) concepto de integrales.
preguntas.
Act. 02 Construyendo integrales Unidad 1: Integración Ejemplificar el teorema
Subtema: Sumas de fundamental del cálculo
El estudiante realizará un taller Riemann usando las nociones de
individual que permita evidenciar sumas de Riemann,
la construcción de áreas bajo la dentro de un contexto
curva usando sumas Riemann. del campo profesional
para identificar las
características de las
integrales definidas.
Ap 01 Conceptos básicos de integración Unidad 1: Integración
El estudiante practicará sobre los

conceptos básicos por medio de
una sopa de letras.
OVA Test final - Unidad 1 Unidad 1: Integración
El estudiante leerá y estudiará

sobre las temáticas del curso en el

OVA dispuesto para la unidad 1:
Integración, antiderivadas,
integrales Indefinidas, sumas de
Riemann, teorema fundamental del
cálculo.
Act. 03 Técnicas de básicas de integración Unidad 2: Técnicas de Utilizar fórmulas básicas
integración. de integración, cambio
El estudiante realizará un taller Subtema: Técnicas de de variable y las
individual donde calculará integración I. integrales por partes
integrales usando las técnicas de para buscar estrategias
integración I, en formato Word y en la resolución de
usando editor de ecuaciones. problemas relacionados
con el campo de la
ingeniería.
Act. 04 Explicando las técnicas de Unidad 2: Técnicas de Explicar el uso de las
integración II integración. técnicas de sustitución
Subtema: Técnicas de trigonométrica y
El estudiante realizará un video integración II fracciones parciales en
denominado: “Explicando las problemas de
técnicas de integración II”, donde integración para la
evidenciará la explicación de dos adquisición de
ejercicios usando sustituciones habilidades de
trigonométricas y fracciones argumentación.
parciales.
Ap 02 Técnicas de integración Unidad 2: Técnicas de
integración
El estudiante practicará sobre el
desarrollo de integrales usando
técnicas de integración
relacionando elementos.
OVA Test Final - Unidad 2 Unidad 2: Técnicas de
integración
Técnicas de integración.
Act. 05 Sólidos de revolución en Geogebra Unidad 3: Aplicaciones Simular el volumen de
de Integración. un sólido de revolución
El estudiante participará en el foro Subtema: Áreas y al girar regiones
Permanente para conformar volúmenes acotadas entre
grupos de trabajo de cinco (5) funciones para
personas, luego trabajará en implementarlas en la
equipo para la construcción de un solución de problemas.
sólido de revolución usando
Geogebra.
Act. 06 Aplicaciones Unidad 3: Aplicaciones Resolver una situación
de Integración problema aplicada a la
El estudiante realizará un trabajo Subtema: Aplicaciones ingeniería mediante el
escrito, de manera individual, cálculo de integrales
donde pueda mostrar las para la toma adecuada
aplicaciones de las integrales en el de decisiones.
campo de la ingeniería.

Ap 03 Recordando conceptos Unidad 3: Aplicaciones
de Integración
El estudiante practicará sobre los
conceptos básicos por medio de un
crucigrama.
OVA** Test final Unidad 3 Unidad 3: Aplicaciones
de Integración
Aplicaciones de integración.
ACTIVIDAD FINAL
El estudiante resolverá nuevamente el cuestionario de conocimientos previos que se denominará

postest, el cual está localizado en aspectos generales del curso o última semana, según
organización.
La solución del cuestionario no tendrá calificación.
6. Evaluación del curso
La evaluación está constituida como un proceso de formación formativa que permitirá que el
estudiante en cada una de las actividades adquiera y demuestre habilidades y capacidades de
solución de problemas propios de cálculo integral. Es así como la evaluación comprende un
conjunto de actividades formativas y evaluativas, individuales y grupales que se desarrollarán en
ocho (8) semanas y que de acuerdo al reglamento académico cumplen con la integridad de los tres
cortes del periodo académico: 30 %, 30 % y 40 %.
Se han diseñado diferentes actividades académicas y evaluativas en relación con las unidades
académicas contempladas para el curso.
Nombre de la Técnica y/o Duración

Semana de Peso en la
Unidad Corte actividad de herramienta de en
realización evaluación
aprendizaje aprendizaje semanas
Pretest
Cuestionario
N/A N/A Foro de
Foro
1 semana Semana 1 0%
Presentación
Act. 01 -
Cálculo y
Cuestionario 1 semana Semana 2 10%
notación de
Unidad 1: 1 integrales
(30%) Act. 02 -
Integración
Construyendo Taller 1 semana Semana 3 10%
integrales
Ap. 01 - Sopa de letras 1 semana Semana 3 0%

Conceptos
básicos de
integración
Test final –
Test 1 semana Semana 3 10%
unidad 1
Act. 03 -
Técnicas básicas Taller 1 semana Semana 4 10%
de integración
2 Act. 04 -
Unidad 2: (30%) Explicando las
Técnicas de técnicas de
Tarea 1 semana Semana 5 10%
integración integración II
Ap. 02 -
Relacionar
Técnicas de 1 semana Semana 5 0%
elementos
integración
Test final –
Unidad 2
Act. 05 -
Sólidos de
Ejercicio práctico 1 semana Semana 6 15%
Unidad 3: 3 revolución en
(40%) Geogebra
Aplicaciones
Act. 06 -
de Trabajo escrito 1 semana Semana 7 15%
Aplicaciones
integración Ap. 03 -
Recordando Crucigrama 1 semana Semana 7 0%
conceptos
Test final –
Unidad 3
N/A N/A Postest Cuestionario 1 semana Semana 8 0%
TOTAL 100%
CONTROL DE CAMBIOS
Cargo y/o Acción Fecha

Nombres y apellidos
dependencia
Yeimy Moreno Diseñadora Creación
Vicerrectoría virtual Revisión y 17-01-2019

Kennia Andrea Peña de innovación, adecuación
Barrera educación a tecnopedagógica
distancia y virtual
Diseñadora Creación y 23-01-2019

Yeimy Moreno
Adecuación
Kennia Andrea Peña Vicerrectoría virtual Revisión y 20- 02- 2019

Barrera de innovación, adecuación
educación a tecnopedagógica
distancia y virtual
Vicerrectoría virtual Revisión y 08- 03- 2019

distancia y virtual
Yeimy Moreno Diseñadora Adecuación 11-03-2019
Yeimy Moreno Diseñadora Adecuación 12-03-2019

distancia y virtual

distancia y virtual
Luis Emilio Perilla Revisor par Revisión 12-03-2019

Triana
Yeimy Moreno Diseñadora Revisión 13-03-2019
Diseñadora Revisión y 22-03-2019

Yeimy Moreno
adecuación

distancia y virtual
Luis Emilio Perilla Revisor par Revisión y 27-03-2019

Triana aprobación

Yeimy Moreno
adecuación

distancia y virtual
Natalia Méndez Correctora de estilo Revisión y corrección 29-03-2019

Méndez y curadora de de estilo

contenidos

Yeimy Moreno
adecuación
Correctora de estilo Revisión ajustes 14-05-2018

Natalia Méndez
y curadora de solicititados
Méndez
contenidos

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PLAN ANALÍTICO DEL CURSO

Código IIVIIV22310 Número de créditos 3

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

​ usca dar las bases conceptuales necesarias para

2. Competencias generales del curso

Analizar los conceptos, las propiedades y las características de las

Aplicar las propiedades del cálculo integral y sus diversas técnicas de

Analizar el área bajo curvas usando integrales a fin de comprender diversas

Ilustrar la notación integral de las antiderivadas usando los

Ejemplificar el teorema fundamental del cálculo usando las

Utilizar fórmulas básicas de integración, cambio de variable y

Competencia específica 2, Explicar el uso de las técnicas de sustitución trigonométrica y

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

Competencia específica 2, Resolver una situación problema aplicada a la ingeniería

4. Contenido temático del curso

Unidad 1​: ​Integración

- Arboledas Brihuega, D. (2014). 6.1 El problema del área.

- Arboledas Brihuega, D. (2014). 6.3 La integral definida. En

- Geogebra. (2018). Geogebra. Recuperado de

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

- Rivera Figueroa, A. (2014). 1.4 Sumas de Riemann. En

- Arboledas Brihuega, D. (2014). 7.1.5 Sustitución

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

- Velásquez Bastidas, W. (2014). 5. Método de sustitución

- Velásquez Bastidas, W. (2014). 6. Integración por

- Screencast-O-Matic. (2019). Screencast. Matic.

- Wolfram Alpha LLC. (2019). WolframAlpha Computational

- Rivera Figueroa, A. (2014). ​Cálculo integral. Sucesiones y

- Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

- Arboledas Brihuega, D. (2014). 9.5 Aplicaciones a la

- Rivera Figueroa, A. (2014). 4.5 Centros de gravedad. En

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

- Rivera Figueroa, A. (2014). 4.6 Trabajo realizado para

ESQUEMA DE CONTENIDO TEMÁTICO DEL CURSO

5. Metodología del curso

El curso se desarrolla a través de la modalidad virtual y se implementarán varias estrategias de

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

El desarrollo del curso se compone de doce (12) actividades así:

El estudiante participará en el foro de presentación, allí comentará a sus compañeros y docente

Tanto la participación en el foro como la solución del cuestionario no tendrá calificación.

CÓDIGO DE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD CONTENIDO COMPETENCIA

El estudiante practicará sobre los

El estudiante leerá y estudiará

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

El estudiante resolverá nuevamente el cuestionario de conocimientos previos que se denominará

La solución del cuestionario no tendrá calificación.

6. Evaluación del curso

Nombre de la Técnica y/o Duración

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

Cargo y/o Acción Fecha

Yeimy Moreno Diseñadora Creación

Vicerrectoría virtual Revisión y 17-01-2019

Diseñadora Creación y 23-01-2019

Kennia Andrea Peña Vicerrectoría virtual Revisión y 20- 02- 2019

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

Vicerrectoría virtual Revisión y 08- 03- 2019

Yeimy Moreno Diseñadora Adecuación 11-03-2019

Yeimy Moreno Diseñadora Adecuación 12-03-2019

Vicerrectoría virtual Revisión y 12-03-2019

Vicerrectoría virtual Revisión y 12-03-2019

Luis Emilio Perilla Revisor par Revisión 12-03-2019

usca dar las bases conceptuales necesarias para

Unidad 1: Integración

- Rivera Figueroa, A. (2014). Cálculo integral. Sucesiones y