Educación Primaria

PRIMARIA
 Educación Primaria

PROGRAMACIÓN WEB

En el siguiente cuadro, podrán encontrar información completa sobre las actividades que estarán
disponibles para los estudiantes en la plataforma web Aprendo en casa. Al mismo tiempo, para cada
actividad programada se identifican las competencias del Currículo Nacional que se espera desarrollar.
De esta manera, podrán hacer seguimiento a la programación íntegra de la estrategia, y al mismo tiempo
identificar cuáles son las actividades que se espera que realicen sus estudiantes durante este período y
cuáles son los aprendizajes que promueven.
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Semana 27 - 1.er grado (CICLO III)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
sobre los seres vivos,
¿Las plantas tienen vida?
materia y energía,
biodiversidad, Tierra y
Ciencia y Tecnología universo.

Indaga mediante métodos

Indagamos qué necesitan
científicos para construir
las plantas (parte 1)
conocimientos.

Aprecia de manera crítica

ActivArte:
Arte y Cultura manifestaciones artístico-
Los árboles y el arte
Disfrutamos y culturales.
conservamos
nuestra
biodiversidad
Resuelve problemas de Ordenamos cantidades
Matemática cantidad. de plantas

Lee diversos tipos de

Comunicación textos escritos en su lengua Leemos sobre las plantas
materna.

Se desenvuelve de manera
Cuido mi salud cuando
autónoma a través de su
Educación Física motricidad.
cuido el ambiente que
me rodea
Asume una vida saludable.

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
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Semana 27 - 2.O grado (CICLO III)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
sobre los seres vivos,
¿Las plantas tienen vida?
materia y energía,
biodiversidad, Tierra y
Ciencia y Tecnología universo.

Indaga mediante métodos

Indagamos qué necesitan
científicos para construir
las plantas (parte 1)
conocimientos.

Aprecia de manera crítica

ActivArte:
Arte y Cultura manifestaciones artístico-
Los árboles y el arte
Disfrutamos y culturales.
conservamos
nuestra
biodiversidad
Resuelve problemas de Quitamos y separamos
Matemática cantidad. plantas

Lee diversos tipos de

Comunicación textos escritos en su lengua Leemos sobre las plantas
materna.

Se desenvuelve de manera
Cuido mi salud cuando
autónoma a través de su
Educación Física motricidad.
cuido el ambiente que
me rodea
Asume una vida saludable.

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
 Educación Primaria

Semana 27 - 3.er grado (CICLO IV)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

¿Las plantas son

Gestiona responsablemente
importantes en el lugar
Personal Social el espacio y el ambiente.
donde vivimos?

Lee diversos tipos de

Comunicación textos escritos en su lengua Leemos sobre las plantas
materna.

Explica el mundo físico

basándose en conocimientos
sobre los seres vivos, Las plantas, ¿de qué
Ciencia y Tecnología materia y energía, viven? (Parte 1)
biodiversidad, Tierra y
Disfrutamos y universo.
conservamos
nuestra Resuelve problemas de
biodiversidad Matemática cantidad.
Multiplicamos con figuras

Aprecia de manera crítica

ActivArte:
Arte y Cultura manifestaciones artístico-
Arte y naturaleza
culturales

Entrevistamos para saber

Se comunica oralmente en
Comunicación su lengua materna.
más de las plantas y sus
beneficios

ActivArte:
Asume una vida saludable Elaboramos implementos
Educación Física interactúa a través de sus de juegos con materiales
habiliades sociomotrices. reciclados y cuidamos
nuestro ecosistema

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
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Semana 27 - 4.o grado (CICLO IV)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

¿Las plantas son

Gestiona responsablemente
importantes en el lugar
Personal Social el espacio y el ambiente.
donde vivimos?

Lee diversos tipos de

Comunicación textos escritos en su lengua Leemos sobre las plantas
materna.

Matemática Resuelve problemas de Comparamos flores a

cantidad. través de fracciones

Disfrutamos y
Entrevistamos para saber
conservamos Se comunica oralmente en
Comunicación más de las plantas y sus
nuestra su lengua materna.
beneficios
biodiversidad

Aprecia de manera crítica

ActivArte:
Arte y Cultura manifestaciones artístico-
Arte y naturaleza
culturales

Explica el mundo físico

basándose en conocimientos
sobre los seres vivos, ¿De qué viven las
Ciencia y Tecnología materia y energía, plantas? (Parte 1)
biodiversidad, Tierra y
universo.

ActivArte:
Asume una vida saludable Elaboramos implementos
Educación Física interactúa a través de sus de juegos con materiales
habiliades sociomotrices. reciclados y cuidamos
nuestro ecosistema

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
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Semana 27 - 5.o grado (CICLO V)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Explica el mundo físico
¿Cómo los componentes
basándose en conocimientos
del ecosistema de mi
sobre los seres vivos, materia y
región se relacionan con la
energía, biodiversidad, tierra y
Ciencia y Tecnología diversidad de plantas?
universo.
Indaga mediante métodos
¿Cómo crece una planta en
científicos para construir sus
el agua?
conocimientos.

Aprecia de manera crítica ActivArte:

Disfrutamos y Arte y Cultura manifestaciones artístico- Descubro las plantas en
culturales. el arte
conservamos
la diversidad
de plantas de
Escribe diversos tipos de textos Planificamos nuestro
nuestro país Comunicación en su lengua materna. cuaderno de experiencias

Analizamos
cuantitativamente las
Matemática Resuelve problemas de cantidad.
poblaciones de especies
vegetales

ActivArte:
Conocemos cómo las
Educación Física Asume una vida saludable.
plantas contribuyen
con nuestra salud
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
Taking care of extranjera.
Inglés We love animals
animals
Escribe diversos tipos de textos
en inglés como lengua extranjera.

¿Sabías que...? Si tus estudiantes desarrollan un alto nivel de competencia lectora, sus posibilidades de contar con una excelente salud al ser adultos se incrementan.
¡Incentiva la continuidad de tus estudiantes en la escuela y genera un verdadero impacto en su calidad de vida!

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
2
Las actividades del área de inglés pueden realizarse en los días propuestos o en los tiempos que disponga la/el estudiante.
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Semana 27 - 6.o grado (CICLO V)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Explica el mundo físico
¿Cómo se relacionan la
basándose en conocimientos
diversidad de plantas con
sobre los seres vivos, materia y
las características de un
energía, biodiversidad, tierra y
Ciencia y Tecnología ecosistema
universo.
Indaga mediante métodos ¿Qué relación hay entre la
científicos para construir sus luz y el crecimiento de una
conocimientos. planta?

Aprecia de manera crítica ActivArte:

Disfrutamos y Arte y Cultura manifestaciones artístico- Descubro las plantas en
culturales. el arte
conservamos
la diversidad
de plantas de
Escribe diversos tipos de textos Planificamos el cuaderno
nuestro país Comunicación en su lengua materna. de experiencias

Resolvemos problemas
Matemática Resuelve problemas de cantidad. sobre las poblaciones de
especies vegetales

ActivArte:
Conocemos cómo las
Educación Física Asume una vida saludable.
plantas contribuyen
con nuestra salud
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
Taking care of extranjera.
Inglés We love animals
animals
Escribe diversos tipos de textos
en inglés como lengua extranjera.

¿Sabías que...? Si tus estudiantes desarrollan un alto nivel de competencia lectora, sus posibilidades de contar con una excelente salud al ser adultos se incrementan.
¡Incentiva la continuidad de tus estudiantes en la escuela y genera un verdadero impacto en su calidad de vida!

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
2
Las actividades del área de inglés pueden realizarse en los días propuestos o en los tiempos que disponga la/el estudiante.