PORTAFOLIO DE SOCIALES

NOMBRE: MARCOS LÓPEZ MALAGA

SESIÓN 4. TOMAMOS DECISIONES PARA PLANIFICAR SOLUCIONES

EN TIEMPOS DE CRISIS POR EL COVID-19
SESIÓN 5. IDENTIFICAMOS LAS PRICIPALES EPIDEMIAS EN EL
PERÚ

SESIÓN 6. MIGRAR AL PERÚ EN EL SIGLO XIX

SESIÓN 7. NUESTRO PAÍS LUEGO DE LA GUERRA CON CHILE
¿EN QUÉ MEDIDA LOS GOBIERNOS DE LA ÉPOCA CONTRIBUYERON A LA
RECUPERACIÓN DEL PERÚ LUEGO DE LA GUERRA CON CHILE?

Descripción:

El 21 de mayo de 1879 se libró el combate naval de Iquique, puerto por

donde se exportaba el salitre. Tras otros inconvenientes, Miguel Grau pudo
resistir a las fuerzas chilenas fuera del Perú durante entre abril y octubre
del año 1879, para agosto del 79 la armada chilena, se plantea en la
captura del Huáscar y finalmente lo consiguió, el Perú fue vencido en
Angamos el 8 de octubre de 1879.

Gobierno de Miguel iglesias:

- Firmó el Tratado de Ancón, el cual estaba a favor de Chile.

- Reabrió la Universidad Mayor de San Marcos y el colegio Guadalupe

- Se reinstaló la corte suprema y los tribunales de justicia

- Se iniciaron los estudios para la construcción del muelle y la dársena del

Callao.

- En 1884, nombra a Ricardo Palma, director de la Biblioteca Nacional.

- Reactivó impuestos, lo cual generó la rebelión de Ancash, dirigida por

Pedro Pablo Atusparia, la cual fue muy sangrienta.

Gobierno de Andrés Avelino Cáceres:

- Desató una guerra civil en contra de Miguel Iglesias, esta guerra se

extendió hasta diciembre de 1885 y venció a Iglesias.

- Derrocado Iglesias, se convocó a elecciones y lo ganó Cáceres e inició su

gobierno en junio de 1986.

- Reorganizó el ejército y la marina, sin embargo, el billete fiscal dejó de

tener valor y el Perú tuvo un gran problema económico. Entonces,
estableció la descentralización fiscal, con esta medida, cada departamento
cobraría sus impuestos y organizaría sus gastos a través de juntas
departamentales, pero la medida fracasó

- Para la deuda interna, creó impuestos al consumo del tabaco y alcohol,

etc. Por otro lado, hubo una deuda externa, el cual era de 51 millones de
libras esterlinas, ante esto el país concedía 2 millones de hectáreas de
Amazonía, se comprometió a dar 2 millones de toneladas de guano y una
cuota anual de 80 000 libras esterlinas, pero solo se entregaron 450 mil
hectáreas y la cuota solo se pagó un año.

- En 1890 se convocó elecciones y ganó Remigio Morales Bermúdez, pero

en 1994 fallece.

- Luego se llamó a elecciones y Cáceres fue el único candidato, solo duró

unos meses, ya que Piérola (jefe del partido demócrata) y el partido civil
unieron fuerzas para sacar a Cáceres. 3.3 Gobierno de Nicolas de Piérola: -
El 17 de marzo de 1895, establece su cuartel general y se abre la batalla.
Cáceres de rinde, prometiendo curar heridos y enterrar a muertos, se
convoca otra vez a elecciones y Piérola gana elecciones

- Fue una gran figura controvertida, ya que era un hombre muy católico,
por otro lado, populista, le encantaba enamorar su público y seguidores.

SESIÓN 8. INMIGRACIÓN BRITÁNICA EN EL PERÚ

 SESIÓN 9. LOS OCEANOS

1. Elabora un texto donde propongas y fundamenta una buena

practica en tu localidad para evitar la contaminación del agua
La basura llega al océano y los principales males son el micro plástico,
proveniente de plásticos más grandes en procesos de descomprensión.
¿Dónde lo encontramos? En la fauna marina, en las botellas, en los grifos,
casi en todos los lados.

Notamos que la basura contamina gran porcentaje del agua o mar. Por ello,
yo estoy proponiendo junto con mi localidad crear una campaña virtual a la
cual llamaré: #Mioceanotuoceano que básicamente va a consistir en
difundir por las redes sociales usando tal hashtag. Promoviendo a todos a
reciclar innovadores cosas desde casa.

En conclusión, este acto lo hacemos con el fin de ayudar al medio ambiente

para que tengamos un mundo mejor y una buena calidad de vida. Así
también ayudamos a concientizar a las personas para que no boten
desperdicios en el mar.

SESIÓN 10. FUNCIONAMIENTO DEL MERCADO

 1. Proponer algunas recomendaciones que puede tomar las
familias al adquirí bienes y servicios (básicos para la hoja),
explicando los diversos factores que influyen en la oferta y la
demanda

Yo propongo recomendaciones que pueden tomar las familias al adquirir

estos bienes y servicios. Los diversos factores que influyen en las relaciones
de oferta y demanda en el mercado son para sustentar recomendaciones
acerca de las decisiones económicas que puede tomar las familias al
adquirir estos mismos. Por ello, vamos a ver todos los factores que pueden
influir en la oferta de cualquier producto.

Estas son las siguientes:

• EL Precio del bien en cuestión.

• El precio de otros bienes sustitutivos en la producción.

• Los precios de los factores productivos.

• La tecnología.

• Las expectativas empresariales.

• Cambio en el número de productores.

SESIÓN 12. LA OFERTA Y DEMANDA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

SESIÓN 13. PROMOVIENDO UNA CUIDADANIA RESPONSABLE
DESDE LA DIVERSIDAD CULTURAL
SESIÓN 14. ASUMIMOS COPROMISOS EN FAVOR DEL AMBIENTE EN
QUE VIVO

AFICHE
SESIÓN 16. PROMOVIENDO UNA CULTURA DEL AHORRO PARA
MEJORAR NUESTRA CALIDAD DE VIDA
SESIÓN 17. PROMOVIENDO UNA CULTURA DEL AHORRO PARA
MEJORAR NUESTRA CALIDAD DE VIDA EN NUESTRAS FAMILIAS
SESIÓN 18. PROMOVIENDO UNA CULTURA DEL AHORRO PARA
MEJORAR NUESTRA CALIDAD DE VIDA EN NUESTRAS FAMILIAS
SESIÓN 19. COMPRENDEMOS LA IMPORTANCIA DEL USO ADECUADO
DE LOS RECURSOS ECONÓMICOS Y REFLEXIONAMOS SOBRE LAS
INSTITUCIONES QUE LO REGULAN
 SESIÓN 20. COMPRENDEMOS LA CONSECUENCIAS DEL USO
INADECUADO DE LOS RECURSO ECONÓMICOS Y REFLEXONAMOS
PROPONIENDO ACCIONES RESPONSABLES
SESIÓN 21. CONOCEMOS NUESTRA BIODIVERSIDAD E
IDENTIFICAMOS LAS SITUACIONES QUE LA AFECTAN