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Programacion en labview
labview
208055_5
Cód. 14570994
Tutor
ALEXANDER FOLREZ
UNAD
INGENIERIA EN ELECTRONICA
MARZO DE 2017
INTRODUCCION
A través de la carrera nos hemos encontrado con una serie de asignaturas que nos han
permitido tener bases sólidas en lo que serefiere la ingeniería electrónica, sus aplicaciones,
campos de acción y acciones de mejora. En este semestre abordamos el curso de labview,
donde tuvimos la oportunidad paraprofundizar sobre un tema tan importante como lo es la
automatización, ya que está siendo utilizada en muchos campos de la sociedad y cuyas
aplicaciones laborales, comprenden aplicaciones en las industrias modernas.
LabVIEW Es un lenguaje totalmente gráfico, y el resultado es que puede ser visto como un
instrumento, de igual manera todas lasinstrucciones creadas con módulos de LabVIEW se
llaman VI (VirtualInstrument). También ofrece la ventaja de "depuración" en cualquier
punto de la aplicación, permitiendo la posibilidad de poner "puntos de quiebre", correr la
aplicación paso a paso, correr hasta cierto punto y se observar los diferentes valores que
toman las variables al ejecutar laaplicación.LabVIEW tiene la característica de
descomposición modular. CualquierVI que ha sido diseñado puede convertirse fácilmente
en un módulo que puede ser utilizado como un sub-unidad en otro VI. Esta peculiaridad
PANEL FRONTAL.
Es la interfaz que el usuario está viendo y puede ser completamente similar a la del
instrumento en el cual los datos estánsiendo recogidos, sirve para que el usuario sepa con
precisión cuál es el estado actual del instrumento y los valores de las señales que semiden.
El panel frontal es la cara que el usuario del sistema está viendo cuando se va a supervisar o
controlar el sistema, es decir, la interfaz de usuario. Este contiene los controles e
indicadores que incluso pueden ser controles e indicadores personalizados.
DIAGRAMA DE BLOQUES.
Es la conexión de todos los controles y variables, que tienen cierta semejanza con el
diagrama eléctrico o esquemático del instrumento, es el otro lado del panel frontal, una cara
que el usuario u operario del sistema no puede ver. Aquí están todos los controles e
indicadores interconectados, de aspecto muy parecido a un diagrama esquemático eléctrico.
Este lado es mucho más conceptual que el panel frontal y para el usuario u operario
convencional no sería muy fácil de entender
Actividad individual
Ejercicio_1: Diseñar un programa en máquina de estados para poner en funcionamiento un
semáforo vehicular, que cumpla la siguiente secuencia:
Diagrama de bloques
Ejercicio_2: Diseñar en Labview un programa mediante técnica de programación por
máquina de estado, que realice un conteo ascendente posición inicial 0 hasta un valor de 10
y decremento de 10 a 0 con intervalos de 1000ms;
Parámetros:
Estado_1: Inicio
Estado_2: Conteo Ascendente
Estado_3: Conteo Descendente
Para probar nuestra pequeña aplicación, vamos a considerar primero que el tanque se
encuentra completamente descargado, y la condición para la cual el indicador de nivel de
estado bajo estará encendido, este corresponde a un led de color azul.
Condicion inicial
Condicion de carga
Podemos observar como el tanque empieza a cargarse pasando de un estado de nivel BAJO
a un estado de nivel medio donde se enciende un led de color AMARILLO, que nos indica
que el tanque está en un nivel medio
Finalmente el tanque alcanza un nivel alto que hemos programado de 1000 Litros, razón
por la cual se detiene la carga del tanque y se enciende un led ROJO ALERTA que nos
indica que el tanque se encuentra en un nivel revoso. (El cual hemos considerado como de
1000 Litros). Se abre la valvula con led de color VERDE y llena el tanque auxiliar
Condicion descarga
Diagrama de bloques
CONCLUSIONES
Gracias a la elaboración del presente trabajo se obtuvieron los siguientes resultados: con la
realización de esta asignatura indica que nos hacía falta conocer más sobre automatización
industrial ya que con ella cada día la tecnologías han sobre pasado limites que el hombre no
hubiese alcanzado gracias atodos estos dispositivos.
El recorrido a través del módulo sus unidades, capítulos y contenidos fue fundamental para
el desarrollo del presente trabajo porque gracias los conceptos derivados de su estudio
aclaramos significativamente los tópicos que tuvimos que tratar como estudiantes a lo largo
del desarrollo del presente trabajo
BIBLIGRAFIAS
http://hdl.handle.net/10596/10880
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.acti
on?docID=11059351
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.act
ion?docID=10204103
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.acti
on?docID=10444669