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  • Análisis de Poema 6°

    Cargado por

    Nana Pacheco
    542 vistas1 página
    El documento presenta un análisis de un poema corto de cinco versos. El poema expresa el afecto de una persona por alguien más y tiene rima consonante y asonante. Se analizan aspectos como el número de estrofas y versos, el ritmo, el tema y la intención comunicativa del autor. Finalmente, se invita al lector a realizar un análisis similar de otro poema.

    Descripción original:

    Título original

    ANÁLISIS DE POEMA 6° (1)

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    Análisis de Poema 6°

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    Nana Pacheco
    El documento presenta un análisis de un poema corto de cinco versos. El poema expresa el afecto de una persona por alguien más y tiene rima consonante y asonante. Se analizan aspectos como el número de estrofas y versos, el ritmo, el tema y la intención comunicativa del autor. Finalmente, se invita al lector a realizar un análisis similar de otro poema.

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    Hola, te invito a que analicemos el siguiente poema…

    ¿Me haces un favor?

    ¿Me haces un favor?


    ¿Qué clase de favor?
    ¿quieres tenerme mis avioncitos durante todo el recreo?
    ¿durante todo el recreo?
    Si, es que tú eres mi cielo…
    Después de leerlo, saborearlo y disfrutarlo, lo analizaremos con ayuda de las siguientes
    preguntas:
    1. ¿Cómo está escrito?
    En verso
    2. ¿Cuántos versos y estrofas tiene?
    Tiene una sola estrofa y cinco versos
    3. ¿Tiene ritmo?
    Por supuesto, riman las palabras favor-favor, recreo-recreo con rima consonante y en las
    palabras cielo y recreo hay una rima asonante.
    4. ¿Cuál es el tema del poema?
    El amor
    5. ¿Quién es el autor?
    Jairo Aníbal Niño, escritor colombiano.
    5. ¿Cuál es la intención comunicativa del poeta al escribir ese poema?
    Expresar con ternura el afecto que puede sentir una persona por alguien.
    6. Escoge el verso que más te haya gustado y divídelo en sílabas para determinar si es
    de arte menor o mayor
    Si - es - que - tú – e – res - mi – cie – lo
    NOTA: Este link te ayuda a separar en sílabas las palabras

    ¡ES TÚ TURNO!
    Escoge uno de los poemas que leíste del poemario La alegría de querer y realiza un análisis
    como el anterior

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