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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC-

ESCUELA DE FORMACIÒN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA –EFPEM-


PROGRAMA ACADÈMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE PADEP/D

DEPARTAMENTO: Quetzaltenango SEDE: Casa del Maestro, Génova Costa Cuca


CURSO: Educación Física y su Aprendizaje FACILITADOR: Lic.. German Noé Colop Juárez
SECCION: Única . HORARIO: 13:00 horas a 17:00 hrs .
FECHA: Sábado 02 de mayo de 2020 JORNADA: Vespertina .
COORDINADOR DE SEDE: Lic. BAYRON DE JESÚS MORALES GONZÁLES

PRESENCIAL No. 8
(OCTAVA SEMANA)
ORIENTACIONES GENERALES:
Compañeros docentes muy buena tarde, deseo se encuentren super
bien, al igual que su familia, familiares y amigos

Quiero agradecer por este medio a cada uno por su esfuerzo,


dedicación, puntualidad, envío de trabajos asignados cada semana,
según el medio a su alcance. (WhatsApp y a mi correo:
gncolopito@yahoo.com).

Hoy se da por finalizada el contenido del área de Educación Física y su


Aprendizaje, si se hubiera dado el espacio hubiéramos realizado el cierre con un Rally Deportivo y la
presentación de Gimnasia Rítmica, lamentablemente no se dió, por las razones que todos conocemos. Se
tiene previsto hoy solamente dos actividades:

1) Entrega del portafolio (Gracias a la mayoría que ya me lo ha hecho llegar, el plazo vences las hoy las 18:00
hrs))

2) Gimnasia Rítmica, en base a la observación del video y del link


que le compartió en la agenda de la semana anterior. :
https://www.youtube.com/watch?v=lfsNgf3GHRw

Con base al video de Gimnasia observado durante esta


semana, solicito realicen lo requerido en el formato (Hoja
adjunta), esta tarea la deben de realizar en la jornada, (13:00 a
17:00 hrs). Significa que en cuanto estén finalizando, lo revisen
y me la envíen a este medio para que no tenga reclamos
posteriores.

CONTENIDO ACTIVIDAD RECURSOS EVALUACIÓN


Actividad 1
Juegos Técnica: Portafolio digital Módulo 4 Participación
aplicados nivel Formato de Entrega de tareas:
de pre- Estrategia: entrega de portafolio digital (Ver hoja adjunta para orientaciones Portafolio digital
primaria. su ponderación) metodológicas. Ver video
•Temas que se abordaron durante el curso, con fechas Recurso en
trabajadas ( descripción de cada uno) línea.
•Aporte personal (información del tema, con referencias
bibliográficas) Visita EVA
Recurso digital
Págs.
propuestas

Actividad No 2:
Juegos Técnica: identifica elementos
aplicados para Estrategia: Identifica y describe en el formato sugerido (Hoja
nivel de adjunta en anexo)
primaria.
1) 2 ejercicios de suelo
2) 2 de pie
3) 2 en desplazamiento (uno que sea con elementos y el
otro sin elementos)

https://www.youtube.com/watch?v=lfsNgf3GHRw

NOTA: FAVOR SOLO ENVIAR, LO SOLICITADO. NO LA AGENDA COMPLETA.

LIC. GERMAN NOÉ COLOP JUÁREZ


FACILITADOR

Vo. Bo.:
LICDA ASTRID BARRIENTOS DE MORALES
COORDINADORA DE SEDE
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC-
ESCUELA DE FORMACIÒN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA –EFPEM-
PROGRAMA ACADÈMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE PADEP/D

EDUCACIÓN FÍSICA Y SU APRENDIZAJE


ANEXO No. 1
Docente: Lic. German Noé Colop Juárez
ACTIVIDAD No. 1
CRITERIOS A EVALUAR
PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE
Indicaciones: A continuación encontrará las indicadores para evaluar el portafolio de aprendizajes. Valor =
20 puntos de zona. Los criterios de evaluación son: EXCELENTE, BUENO, NECESITA MEJORAR; SIN
EVIDENCIAS

No INDICADOR PRODUCTOS EXCELENTE BUENO NECESITA SIN


ESPERADOS MEJORAR EVIDENCIAS
Está debidamente identificado con carátula e índice
1 2
Contiene una adecuada introducción, con sus
2 1
objetivos de aprendizaje.
Presenta los presenciales en orden cronológico (I, II,
3 2
III, IV, V, VI & VII semana)
Las actividades se desarrollaron y entregaron
puntualmente cada semana. 2
4
Describe de forma clara los temas abordados en cada
5 3
presencial
Es un material de fácil comprensión, respetó reglas
ortográficas, signos de puntuación y redacción. 2
6
Posee uniformidad en todo el trabajo (tamaño de
7 letra, espacios, títulos, entre otros) 3
La construcción muestra entusiasmo e interés.
8 2
La entrega del portafolio es creativa.
9 2

10
Referencias Bibliográficas 1

Total (20 Puntos)

SUGERENCIA DE MEJORA

Colop, G (2020) Elaboración Propia. PADEP/D Séptima Cohorte, Sede Olintepeque; Quetzaltenango

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EDUCACIÓN FÍSICA Y SU APRENDIZAJE


ANEXO No. 2 Docente: Lic. German Noé Colop Juárez
ACATIVIDAD No. 2
COMPROBACION FINAL
GIMNASIA RÍTMICA
Nombre_______________________________________________Fecha____________________

INDICACIONES: Después de haber observado el video de Gimnasia Rítmica (1er puesto, con
duración de 3:46) identifique y describa lo que en el cuadro se le solicita.

ACTIVIDADES EJERCICIOS ( 5 puntos cada uno) EJERCICIOS (5 puntos cada uno)


Descripción de 1 ejercicio de suelo (Gráfica o dibujo) 1 ejercicio de suelo (Gráfica o dibujo)
ejercicios
observados de
suelo.
(anote como están
organizados los
niños)

Descripción de 1 Ejercicio de pie o parados ( Gráfica 1 Ejercicio de pie o parados ( Gráfica o


ejercicios de pie o dibujo) dibujo)
observados
(anote como están
organizados los
niños)

Descripción de 1 ejercicio de desplazamiento con 1 ejercico de desplazamiento sin


ejercicios con elemento. (Gráfica o dibujo) elementos.(Gráfica o dibujo)
desplazamiento.

Colop, German (2,020). Creación propia. Descripcion de ejercicios observados en video.


Agradesco una ves más, el trabajo realizado por cada uno, disculpen si al inicio les exigí demasiado, todo por
acatar las disposiciones y acatando ordenes giradas del personal en la capital. Gracias nuevamente por su
esfuerzo y dedicación, llega el espacio para despedirnos sin antes compartir las palabras de un autor que
dijo: “Para estudiar no hay que ser super inteligentes, sino solamente dedicados”.No sé que dificultades
tuvieron que superar, pero valio la pena. Saludos y bendiciones a todos y todas.

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