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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA ANTONIA PENAGOS

N IA P
P A L M IR A

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA ANTONIA PENAGOS

PROGRAMA PARA RECUPERACIÓN DE LOGROS DEL TERCER PERIODO EN TRIGONOMETRÍA
DOCENTE: ANA ROSAURA GUTIÉRREZ M.
AGOSTO DE 2011 - GRADO 9º

Los estudiantes que no han alcanzado los logros propuestos para este periodo deberán
realizar las siguientes actividades y presentarlas cumplidamente como requisito para ser
evaluados:

1. Todas las tareas y talleres que no hicieron durante el periodo en TRABAJO ESCRITO
bien organizado señalando la página del taller que está resolviendo y el taller que
encuentran a continuación.
2. Corregir completamente las evaluaciones en el cuaderno,
3. Presentar el cuaderno completamente al día con temas, talleres y evaluaciones
corregidas.
4. Al cumplir con estos requisitos podrá presentar evaluación escrita.

TALLER COMPLEMENTARIO

1. Determina si los datos de cada tabla corresponden a una función lineal o no:

2. Indica cuáles gráficas corresponden a funciones lineales:

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3. Relaciona cada tabla de valores con la función correspondiente:

4. Traza la recta que corresponde a cada 5. Calcula la pendiente de la

función y clasifícalas en función lineal o recta que pasa por cada par
función afín. Halla los puntos de corte con de puntos:
los ejes coordenados de las funciones
afines que encuentres.

6. El pasado martes se registraron los siguientes precios:

Libra de café $ 8000
Libra de azúcar $ 800
Si por la venta de varias libras de estos productos en un supermercado, don
José recibe $ 44000, ¿cuántas libras de café y cuántas de azúcar pudo haber
vendido? Nombra variables y Encuentra el conjunto de posibles soluciones.

7. Comprueba si los siguientes valores de x e y son solución de las siguientes

ecuaciones:
a) x = 0, y = 2 en la ecuación 3x + 7y = 14

b) x = 1, y = 3 en la ecuación 2x + 5y = 3

8. En la ecuación 2x + y = 16, expresa y en términos de x, halla un conjunto

solución y la representación gráfica correspondiente.

NOTA: RECUERDEN QUE AQUELLOS ESTUDIANTES QUE SOLO

RECUPERAN LA EVALUACIÓN O LAS EVALUACIONES PERDIDAS,
ÚNICAMIENTE PRESENTAN ESTE TALLER Y LAS CORRECCIONES, COMO
REQUISITO PARA LA EVALUACIÓN