UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGIA

PSICOLOGIA CLINICA II

TAREA I

POR:

CARMEN M. JIMENEZ P.

09-0914

FACILITADOR:

RAMONA JIMENEZ

SANTO DOMINGO, ESTE

MAYO, 2020
 Introducción

La terapia conductual, más conocida en los últimos años como terapia

cognitivo conductual, es el resultado del desarrollo del conocimiento científico
desde sus orígenes.

La Terapia Cognitivo Conductual (TCC) puede definirse como la aplicación clínica de la

ciencia de psicología que se fundamenta en principios y procedimientos validados
empíricamente. Las diferencias actuales entre los distintos acercamientos considerados
cognitivo conductuales son incluso epistemológicas al acoger concepciones
sustancialmente diferentes de la realidad y la psicopatología.

En la terapia conductual, el objetivo es reforzar las conductas deseables y eliminar las

no deseadas o desadaptativas. Las técnicas utilizadas en este tipo de tratamiento se
basan en las teorías del condicionamiento clásico y condicionamiento operante.

En la siguiente tarea encontraremos una línea de tiempo donde se

presentaran los principales acontecimientos de lo que se conoce como
terapia conductual y sus principales personajes que dieron a conocer la
misma.

De otro modo algunos ejemplo en donde se podría utilizar la modificación de

la conducta en un momento determinado.
 Después de consultar la bibliografía señalada (Libro básico: Manual de Terapia de
Conducta) y otras fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio, se
aconseja que realices las siguientes actividades:
1. Elabora una línea de tiempo donde presentes de manera secuencial los
principales acontecimientos que preceden lo que conocemos actualmente como
Terapia Conductual y los personajes destacados en dichas acontecimientos.

1896:
Primero trabajo de Pavlov sobre los
reflejos condicionados.
Aparicion de la tesis doctoral de
Thorndike.
Formulaciones de Watson sobre el
conductismo.
1952
Eynseck por medio de su trabajo
explica la efectividad de la
psicoterapia en el tratamiento de
la neurosis no era superior a la
recuperacion espontanea.
1953
Skinner, solomon y Lindsley
usan por primera vez el
termino terapia de conducta.
1924:
1920:
Mary Convert Jones lleva a cabo
Trabajos aplicados como el
un tratamiento de fobia a los
caso del pequeño Albert,
conejos en un niño, utilizando
desarrollado por Watson y
una tecnica de condicionamiento
Rayner.
directo.
Metodo de la alarma usado para
1938 el tratamiento de la enuresis,
desarrollada por Mowrer, sigue
Se realizan trabajos sobre en vigencia hasta la actualidad.
condicionamiento operante y
desarrollos consecuentes,
destacando el trabajo de
conducta de organismos.
1958
1956-1957 Wolpe publica Psicoterapia por
inhibicion reciproca, donde
El hospital Maudsley se expone acerca de la
convirtio en un centro de desensibilizacion sistematica de
investigacion de tecnicas trastornos fobicos, mostrando
basadas en el aprendizaje. grandes resultados.
Gracias a los trabajos de
Jones (1956) Meyer(1957) o
yates (1959).

Se destaca el trabajo, ciencia y 1962

conducta humana.
1969 Aplicacion de intervenciones
a traves de tecnicas como la
1970 Se le dio importancia la terapia racional-emotiva (Ellis,
demostracion objetiva de la 1962)
Se ven los aspectos cognitivos que efectividad y rentabilidad
sirvan para potenciar el cambio de los tratamientos.
conductual.
1971 1976-1977
1979

Aplicacion de intervenciones a Contenido del pernsamiento.

traves de tecnicas comola
solucion de problemas (D’
Zurrilla y Goldfried
Pelechano señala la distincion
Auto instrucciones (Beck).
entre 2 grupos, los continuistas
y los rupturistas.
Aplicacion de intervenciones a
traves de tecnicas como la
terapia cognitiva (Beck).

1983
1986
Se llevan a cabo estudios
D’ Zurilla relativos a las variables que
afectan a la eficacia de la
Solucion de problema, distorsion
intervenciones, asi como de
cognitiva, etc.
los fracasos de las
intervenciones y sus causas
Se mejoran las tecnicas de
(Foa y Emmelkamp)
reduccion de la ansiedad, se
reincorporan al enfoque las
tecnicas de hipnosis, asi como las
tecnicas de biofeedback
(Shellenberger y Green)

2. Realiza una lista de 8 situaciones que se podrían poner como ejemplos, donde
es factible utilizar la modificación de la conducta.
 Cuando una persona sufre de fobias.
 Los trastorno de pánico.
 El trastorno obsesivo-compulsivo
 Problemas de adicciones
 Ansiedad
 Terapia conductual con niños pequeños con TDAH
 Terapia conductual, para conductas desafiantes, agresivas.

Conclusion
Como su nombre indica, la Terapia Conductual se centra en el comportamiento
humano y mira para erradicar el comportamiento no deseado o la mala adaptación.
Normalmente este tipo de terapia se utiliza para las personas con problemas de
comportamiento o problemas de salud mentales que implican un comportamiento no
deseado. Ejemplos de esto incluyen las adicciones, ansiedad, fobias y el trastorno
obsesivo-compulsivo (TOC).

La Terapia Conductual es un tratamiento basado en la acción que tiene como objetivo

promover el cambio de comportamiento positivo. Otras terapias como la terapia
psicoanalítica tienden a ser más centrada en el conocimiento y profundizar en el
pasado. En la terapia conductual, el pasado sigue siendo importante, ya que a menudo
revela dónde y cuándo surgió el comportamiento no deseado, sin embargo, se centra
más en el comportamiento actual y en las formas en que se puede rectificar.

La premisa detrás de la Terapia Conductual es que el comportamiento puede ser

aprendido y a la vez modificado. El objetivo es ayudar al individuo a aprender nuevos
comportamientos positivos, que reduzcan al mínimo o eliminar el problema.