UNIVERSIDAD DE LOS ANDES - FUNDAMENTOS DE MACROECONOMÍA

Taller 3 2019 II

Fecha de entrega: jueves 26 de septiembre

Suponga que la economía está representada por el siguiente modelo clásico de “Largo plazo”

Y = AK0.5L0.5

K=225, L=36, A=1

C = 20 + 0.5 (Y-T)

I = 200-100*r

G=T=40

A, K, L, T, G exógenos

M=m*B

Efectivo=750

Reservas=200

Depósitos=900

Donde L es el empleo y las demás variables son como las definimos en clase. Suponga que la
inflación esperada es de 10% (es decir, 0.1)

1. Encuentre:

a. Los niveles de la oferta de dinero, el multiplicador monetario, la base monetaria.

b. El nivel de equilibrio de la tasa de interés nominal ex ante.

2. Suponga que la masa monetaria crece un 25% y que los diferentes de la economía conocen el
choque y ajustan sus expectativas de inflación de manera acorde. ¿Cuál sería el efecto sobre el
nivel de precios, el producto la tasa de interés nominal ex ante y la tasa de interés real ex ante y
ex post, comparados con sus niveles iniciales antes del choque, según la teoría cuantitativa del
dinero y el modelo clásico?
3. Estudie un choque al modelo representado por un incremento de A a 2.

a. ¿Subirán o bajarán los precios? Explique la intuición.

b. Halle los nuevos valores de equilibrio, luego del crecimiento en A, de Y, r, m, B y M.

c. Discuta qué decisiones de política monetaria permitirían que el nivel de precios no se

alterara, explicando su respuesta, y discuta si usted consideraría conveniente que el Banco de la
República se preocupara por frenar ese efecto del choque sobre los precios.