Liceo de Pelarco

Prof. Alex Rojas V.

Prueba Diagnóstico de Matemática

2° año Básico

Nombre: _____________________________________
Fecha: _____________

OA7 Identificar las unidades y decenas en números de 0 al 100,

representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con
material concreto pictórico simbólico.

NUMERACIÓN
1. Escribe dentro de cada círculo el número que va a dictar el profesor:
A B C

2. Escribe en cada cuadro sólo el resultado de la operación que te dictará el

profesor:

A B C D

3. Escribe los números que faltan en las siguientes series:

a)
17 19 25

b)
40 50 70
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4.- Mira con cuidado los lápices que hay en los grupos A y B, después
responde:

A B

a) ¿En cuál de los dos grupos hay más lápices?

__________________________________________________________________

b) Escribe la operación y resuelve para saber cuántos lápices tendrías al juntar los
dos grupos:
__________________________________________________________________

c) Mira el grupo A: ¿Cuántos lápices le tendrías que agregar para tener 10

lápices?

__________________________________________________________________

d) Mira el grupo B: Si le saco dos lápices ¿Cuántos me quedarían?

__________________________________________________________________

5.- Observa con cuidado las flores que están en el cuadro y completa las
oraciones:

a) En el cuadro hay ______ flores.

b) Si le regalo 3 flores a un amigo, Entonces me quedarán _______ flores.

c) Si colocara estas flores en un florero donde ya hay otros 3, entonces en total

serían.
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6.- Realiza las operaciones que se indican en cada flecha y escribe el número
que falta en cada círculo.

+6 -3
a)
4

b) +5 25 + 10

+30 +10 +20

c)
20

d) +8 16 -15 +25

7.- Observa atentamente el cuadro antes de responder las preguntas:

MARIO

Mario

Juan
SARA
Sara JUAN
NORMA

Cecilia

CECILIA

ALVARO
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Álvaro está mirando a sus compañeros de curso. Anota si es verdadero o falso lo
que él ve desde esa posición:
a) ______________ Juan está detrás de Cecilia.

b) ______________ Sara está más adelante que Mario.

c) ______________ Norma es la que está más a la izquierda.

d) ______________ Los globos están atrás de todos los niños.

e) ______________ Sara está entre Juan y Mario.

f) ______________ Cecilia es la que está más adelante.

g) ______________ Juan está entre Norma y Sara.

8.- Estos artículos están colocados en un estante en una tienda.

a) ¿Qué está arriba de la pelota? ___________________________.

b) ¿Qué hay debajo del reloj? ______________________________.

c) ¿Qué está a la derecha del reloj? __________________________.

d) ¿Qué está a la izquierda del gorro? _________________________.

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9.- Observa con cuidado los huevos que están en el cuadro y completa las
oraciones:

a) En el cuadro hay _____ huevos.

b) Me faltan _______ huevos para tener 10 unidades.

c) Si tengo 10 huevos y se me quiebran 2 entonces me quedan _______ huevos.

10. Une con una línea el cuerpo geométrico con el objeto que mejor lo
represente.

11.- Escribe el número de figuras geométricas que encuentres en este

dibujo.

Formas geométricas
Triángulos

Cuadrados

Rectángulos

Círculos

NIVELES DE LOGRO
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APRENDIZAJES CLAVES LOGRADO
Resolución de problemas: Números
Resolución de Problemas: Operaciones Aritméticas
Procedimientos de Cálculo
Conocimiento de cuerpos y figuras geométricas
Resolución de Problemas Geométricos