Dolmen School
Sociedad 7° básico
Miss Andrea Álvarez Castro
Exposición Grandes Civilizaciones.
Nombre del estudiante
CRITERIOS 3 2
Domina el Da a conocer el tema sobre
tema que el que va a hablar y expone
expone las características de todas
las civilizaciones
solicitadas.
Expresión Expresa con claridad y
fluidez las ideas y detalles
del tema.       ideas.
Aporta con Aporta con material, cuya
material presentación es:
1.- De buena calidad.
2.- Adecuada al tema.
3.- Hace buen uso de él.
Tono de voz Habla alto y claro. Se le
escucha bien.
Usa un tono y volumen de
la voz adecuado para que
escuchen todos.
Postura Muestra una buena
posición corporal,
manteniéndose erguida
durante su disertación,
mirando permanentemente
a su curso.
Pronunciación Es capaz de pronunciar y
y Modulación modular correctamente
todas las palabras.
Vocabulario En su disertación incorporar
un vocabulario: Variado.
Nuevo.
Pertinente.
Atención y Toma apuntes de todas las
participación disertaciones de sus
compañeros en la hoja
asignada y realiza
preguntas sobre cada una
de ellas.
Presentación y Entrega el trabajo en la
puntualidad fecha indicada
Presentación Se vestuario y presentación
personal personal es adecuada a la
instancia
Rúbrica de evaluación
Puntaje obtenido Nota
1 0 Puntaje
Da a conocer el tema Da a conocer el tema No da a conocer el tema
sobre el que van a sobre el que van a sobre el que van a
hablar y expone las hablar y expone las hablar. No presenta
características de dos características de una información de las
civilizaciones solicitadas civilización solicitada civilizaciones solicitadas
Ocasionalmente es clara No demuestra claridad o No demuestra 
en sus ideas y detalles. consistencia en sus Claridad en las ideas y
lee la exposición
completa.
Aporta con material, Aporta material cuya No presenta material de
cuya presentación es: presentación es de mala apoyo.
(cumple con 1 o 2 de 3) calidad,
1.- De buena calidad. No es adecuado.
2.- Adecuada al tema. Hace mal uso de éste o
3.- Hace buen uso de él. no lo usa.
Se le escucha bien. Habla con claridad, pero Habla con muy poca
Pero su tono no es no siempre se le claridad.
suficiente para que escucha bien.
escuchen todos.
Muestra una posición Ocasionalmente logra No logra mantenerse
corporal adecuada mantenerse erguida. erguida. Tiende a
manteniéndose Tiende a apoyarse y apoyarse y moverse. No
levemente erguida moverse y/o a no mirar a mira al curso durante su
durante su disertación, su curso. exposición.
mirando ocasionalmente
a su curso.
Pronuncia y modula Pronuncia y modula Su pronunciación y
correctamente, (se correctamente, (se modulación de palabras
aceptan dos o tres aceptan  4 no es clara.
errores) o 5 errores) Comete más de 5
    errores.
En su disertación En su disertación En su disertación no
incorporar un incorporar un incorporar un
vocabulario: (2 de 3) vocabulario: (1 de 3) vocabulario: Variado.
Variado. Variado. Ni nuevo.
Nuevo. Nuevo. Ni pertinente
Pertinente Pertinente
Toma apuntes de Toma pocos apuntes de NO toma apuntes y
algunas disertaciones de las disertaciones de sus NO Realiza preguntas
sus compañeros en la compañeros en la hoja
hoja asignada y realiza asignada y no pregunta.
preguntas sobre
algunas.
El trabajo lo presenta El trabajo lo entrega con El trabajo lo entrega con
con 1 o 2 días de atraso 3 o 4 días de atraso una semana o más de
atraso
Se muestra Se muestra leve No muestra
preocupación por su preocupación por su preocupación por su
adecuada presentación adecuada presentación adecuada presentación