El ministro ora en privado 21

5. ¿En qué se parecen algunas oraciones nuestras a los rezos?

6. ¿Cómo puede llegar nuestra oración a consistir en repeticiones
mecánicas?
7. ¿Hasta qué punto es el tiempo pasado en la oración un fiel
índice de la eficacia de nuestra oración?
8. ¿Qué pasos ha decidido dar usted para superarse en el mi­
nisterio de la intercesión?
9. Redacte un párrafo dirigiéndose a sí mismo sobre lo que ten­
drá que hacer para asegurar que su vida de oración sea todo
lo que el Señor desea.

PROYECTOS PARA LA CLASE

[ 1. iConsiderar y evaluar lo que los miembros de la clase han he-

'—/cho en los ejercicios de Has secciones UN ENCUENTRO CON
LAS VERDADES y DE LA TEORIA A LA PRACTICA.
( 2.JCelebrar una mesa redonda acerca del énfasis que se debe dar
a la oración privada en las reuniones nacionales, tales como
los concilios y retiros de Ministros. Considerar la provisión
que se hace por cuartos de oración en tales reuniones, el in­
terés de los asistentes en la oración particular. Decidir lo
que se puede hacer para dar más importancia a esta fase de
la salud espiritual.
3. Presentar un cuadro dramatizado de un Ministro que por la
presión de sus responsabilidades comienza a dejar su costuro
bre de tener comunión con Dios.
4. Presentar algún miembro un informe sobre el capítulo VIII
titulado "El pastor y su cuarto de oración" de El Pastor por
Melvin L. Hodges que edita ISUM.
5. Que un estudiante presente un informe breve sobre un libro
que trata de la oración. ,