EJECITACIÓN.

CLASE VIERNES 29 DE MAYO – III MEDIOS

NOMBRE: Michelle langenbach

CURSO: 3 medio B

I.- Resuelva las siguientes preguntas, a razón del puntaje que señala.

1.- Explique de qué manera Latinoamérica fue afectada o involucrada, en el conflicto de guerra
fría. (2 puntos). Como una consecuencia directa de la Segunda Guerra Mundial, los l´ıderes
triunfantes buscaron la manea de idear formulas con la finalidad de pre- ´ servar la paz; una de
ellas fue depositar la confianza en un orden internacional, que a su vez brindara seguridad a la
colectividad. Este fue el esp´ıritu de la creacion de la ONU, y desde luego estu- ´ vo tambien
presente en, quienes reunidos en Bo-gota en 1948, fundaron la OEA. De acuerdo con ´
[Carmagnani, M. (2011)], esta fase era la t´ıpica de la contencion y se prolong ´ o hasta los a ´ nos
se- ˜ senta cuando se empiezan a sentir los efectos de la revolucion Cubana. ´ • Como se observo
con antelaci ´ on, la Doctrina Tru- ´ man fue un corolario de la Doctrina Monroe y sobre este
mismo sistema se articulo otra durante los ´ anos sesenta: la de la Nueva Frontera, que a su vez, ˜
era derivada del principio de contener al comunismo. America Latina por su cercan ´ ´ıa a los
Estados Unidos, se convirtio en la regi ´ on de frontera m ´ as´ proxima a la potencia; sobre todo en
lo respecti- ´ vo a Centroamerica y el Caribe. En ese contex- ´ to estallo la revoluci ´ on Cubana,
junto con las dos ´ sanciones surgidas en el seno del gobierno de Washington: el apoyo a los
grupos contrainsurgentes y la formulacion de la Alianza para el Progreso.

2.- ¿Por qué la revolución en Cuba, representa una excepción en la cronología de dictaduras en
Latinoamérica? Revolución cubana cumple 61 años. Quizás la mayor gesta protagonizada por los
pueblos latinoamericanos. La única que triunfó y cambió las bases económicas y sociales,
expulsando al imperialismo que la mantenía en el atraso y la miseria para las grandes mayorías,
expropiando a los grandes monopolios y capitalistas. La única que, solo de esta manera, pudo
conquistar entre otros muchos derechos, el pleno empleo, la tierra para quienes la trabajan, salud
y educación gratuitas y universales, al igual que la vivienda.

3.- Explique a qué se refiere la afirmación: “Las dictaduras en Latinoamérica establecieron estados
“Burocrático – autoritarios”. (2)

4.- ¿Cuáles fueron los objetivos de la política de seguridad nacional de EE.UU. para Latinoamérica?
(2) La Doctrina de Seguridad Nacional permitía a los EEUU brindar apoyo económico, militar y
político a los regímenes de facto que a lo largo y ancho de Latinoamérica surgieron durante la
época. Esos regímenes se caracterizaban por ser dictaduras militares conservadoras, cruentas,
violadoras de los derechos humanos.

5.- En el caso de la Dictadura en Chile, ¿Cuál fue el Decreto Fuerza Ley N°1? (Qué objetivo tuvo?).
(2)

6.- Completa un cuadro síntesis, entre dictaduras latinoamericanas, con la siguiente información
(3).

GOBIERNO DERROCADO NUEVO JEFE DE ESTADO. PAIS

EJEMPLO: Junta de Gobierno. CHILE
Salvador Allende G. Augusto Pinochet U.
Juan Domingo Perón  ARGENTINA
Raúl Alfonsín
Juan María Bordaberry URUGUAY
Alberto Demicheli
Hugo Banzer Suárez BOLIVIA
Simón José Bolívar Palacios
João Goulart BRASIL
Floriano Peixoto
Guillermo Rodríguez Lara Juan José Flores ECUADOR

Juan Vicente Gómez Chacón  José Antonio Páez. VENEZUELA

 Alfredo Stroessne PARAGUAY
Juan Carlos Wasmosy

7.- Establece y explica la relación que se puede establecer entre: GOLPES MILITARES EN
LATINOAMÉRICA – OPERACIÓN CONDOR – INSTAURACIÓN DEL MODELO NEOLIBERAL – GUERRA
FRÍA. (4).

Los procesos estructurales que contribuyeron a la existencia de la Operación Cóndor están

complejamente entrelazados, pero a fines analíticos se han agrupado en tres. El primero es la
histórica alianza entre las clases dominantes locales y la de los países centrales; el segundo,
altamente influyente, es la de los intereses estadounidenses en la región durante la guerra fría y la
de su acción ideológica sobre los ejércitos nacionales y finalmente, el tercero es la conformación
de los gobiernos progresistas. El conflicto se originó por la retroalimentación mutua de los dos
primeros y la oposición al tercero.

La fuerte alianza de los sectores monopólicos y las trasnacionales paraliza las democracias que
sólo pueden hacer reformas superficiales sin modificar la tendencia a la polarización. Estas
democracias impotentes o de baja intensidad, a la larga desencantan al ciudadano que descree de
su eficiencia como modo de gobierno. En algunos países aciertos del sector castrense en cuanto a
reformas económicas (por ejemplo Chile y Brasil), siguen dando cierta legitimidad a la irrupción
militar y alimenta, en algunos sectores de la población la fantasía de que un gobierno militar es
más organizado que el civil. En el lado opuesto, la seguidilla de errores del aparato militar
argentino (que fueron desde la multiplicación de la deuda externa al desastre de Malvinas), hizo
de la democracia un valor incuestionable. La caída del presidente De la Rua en diciembre de 2001
lo demostró, aún la crisis económica y social no provocó que la ciudadanía pidiese un nuevo golpe
militar.