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CIRCUITOS ELÉCTRICOS
S01. Presentación y acuerdos de trabajo
Ing. MSc. Andrés Rodolfo Torres Gómez

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PRESENTACIÓN

ORDEN DEL DÍA

1. Presentación del docente
2. Canales de comunicación
3. Metodología de trabajo
4. Evaluación
5. Contenido programático
6. Estructura del aula
7. Normas de convivencia
8. Varios

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1. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE

ANDRÉS RODOLFO TORRES GÓMEZ
• Formación académica
⁻Ingeniero electrónico, Escuela colombiana de ingeniería, Colombia
⁻Especialización en Gerencia educativa, U. Minuto de Dios, Colombia
⁻Especialización en Docencia mediada por las TIC, U. de San Buenaventura, Colombia
⁻Maestría en Ingeniería – Telecomunicaciones, U. Nacional, Colombia
⁻Doctorado en educación (En curso), U. Internacional Iberoamericana, Campeche (México)
• Experiencia
⁻Interventor de proyectos Vive digital MINTIC
⁻Consultor e-Learning, b-Learning
⁻Docente (17 años) e Investigador (10 años)
• Investigación
⁻TIC, Educación, IoT
⁻Artículos en revistas indexadas
⁻Publicaciones en congresos nacionales e internacionales
⁻Evaluador de ponencias y artículos en congresos nacionales e internacionales

2. CANALES DE COMUNICACIÓN

antorres@usbbog.edu.co

Aula: Foro, Mensajería

Teams: Chat (Directo)

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3. METODOLOGÍA DE TRABAJO
Sesiones sincrónicas
• Explicación de la temática: Material de clase
• Asistencia

Actividades de aprendizaje
• En clase: Asesoría, Autónomas
• Grupales

Aula virtual
• Recursos: Guías laboratorio, Canal Youtube (Profe Luis)
• Entrega: Enlace, Fecha

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4. EVALUACIÓN

Condiciones actividades:
Prácticas
• Guía de laboratorio
70%
• Informe: Citación y
referencia (IEEE)
• Fechas de entrega
Quices • Identificación de
30% actividades e
integrantes

4. EVALUACIÓN

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5. CONTENIDO
Justificación:

• El estudiante de ingeniería debe tener unas bases sólidas

en conocimientos acerca de electrónica, disciplina que
soporta varias de las áreas de desempeño laboral que esta
profesión requiere. Estas bases deben soportarse en un
componente tanto teórico como práctico. Con el desarrollo
de este curso el estudiante obtendrá conocimientos
teóricos de circuitos eléctricos, los cuales le sirven como
sustento de otras asignaturas con el fin de desarrollar las
habilidades necesarias para llevar a cabo aplicaciones en el
campo de la electrónica.

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5. CONTENIDO
Objetivo General:
• Desarrollar las habilidades y destrezas en el
manejo de las técnicas de implementación de
circuitos DC

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5. CONTENIDO
Objetivos Específicos:
• Conocer y entender el funcionamiento de
equipos y herramientas de software utilizados
para las simulaciones de circuitos
• Conceptualizar, describir y aplicar los
conocimientos aprendidos en clase mediante el
uso de herramientas de laboratorio.
• Conceptualizar y aplicar las diferentes técnicas de
solución de circuitos para realizar mediciones de
corriente y voltaje tanto teórico como practico.

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5. CONTENIDO
• Herramientas de laboratorio y software de
simulación
• Medición de voltajes y corrientes
• Elementos equivalentes
• Análisis de nodos, análisis de mallas
• Supernodos, Supermallas
• Amplificadores operacionales
• Elementos almacenadores de energía

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5. CONTENIDO

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6. ESTRUCTURA DEL AULA

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6. ESTRUCTURA DEL AULA

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6. ESTRUCTURA DEL AULA

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7. NORMAS DE CONVIVENCIA
• Conectarse con cámara y micrófono apagados
y mantenerlos así
• Participación en clase
• Encender micrófono, participar y apagarlo
• Encender la cámara cuando se le solicite
• Participación en chat respetando normas
ortográficas y de netiqueta

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8. VARIOS
1. Aula: CircuitosElectricos2, Foto del perfil

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ACTIVIDAD

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DESCRIPCIÓN
• Asistencia – Acta de acuerdo pedagógico
– Ingrese al enlace compartido
– Registre completamente la información allí solicitada
– Fecha límite: Hoy
• A0. Reconocimiento del aula virtual
– Actualización perfil del estudiante
– Foro: Presentación personal
– Fecha límite: Antes de comenzar la siguiente clase

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“El aprendizaje es un proceso

continuo que solo termina cuando
se detiene la ambición...”

Información de contacto:
antorres@usbbog.edu.co

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