GUIA #4

Reconociendo nuestro entorno socioeconómico.

ACTIVIDAD 1

Teniendo en cuenta los siguientes aspectos, elaboremos una composición grafica de las características y
oportunidades del sector productivo al que pertenece nuestro programa de formación.

SECTORES PRODUCTIVOS
Conjunto de empresas o individuos que realizan una actividad económica determinada se les puede englobar
dentro de algún grupo o sector productivo suelen distinguirse tres sectores: PRIMARIO, SECUNDARIO Y
TERCIARIO.

SECTOR PRODUCTIVO Y ECONÓMICO El Sena nos brinda oportunidades en los diferentes trabajos
cuando se realizan capacitaciones, además nos abre las puestas para muchas oportunidades de estudio o
trabajo.
SECTOR EDUCATIVO El Sena nos ofrece la capacidad de salir técnicos o tecnólogos de las diferentes áreas,
así brindándonos la capacidad de estudiar sin tener un costo alguno más que calificaciones altas para justificar
nuestro trabajo.

SECTOR LABORAL Al capacitarnos para llegar a aspirar o a clasificar en los distintos empleos para los
cuales nos capacitamos respectivamente.

ACTIVIDAD 2
Realizar una lluvia de ideas sobre aportes innovadores que podamos hacer al sector económico al cual
pertenece nuestro programa de formación.
1. trataría de enfocar más el dinero en educación de lenguas (inglés, francés, mandarín etc.…)
Para promover los intercambios de estudiantes entre países del primer mundo.
2. buscaría la forma de que empresas medianamente bien formadas y grandes nos colaboraran con la
capacitación de estudiantes en las diferentes áreas.
3. creo que, si trabajáramos más con buena disciplina y supiéramos aprovechar muy bien nuestros recursos
naturales, Colombia seria la próxima potencia mundial; también donde tuviéramos más sentido común y
pertenencia cultural y no pensáramos en primero yo y segundo yo tercero yo creo que seriamos grandes en
todo lo que compone una sociedad.
Para esto implementaría que, en los colegios, escuelas, jardines, universidades, empresas, ...