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INTRODUCCIÓN.
La educación artística como lo plantea Imanol Aguirre, puede ser vista desde múltiples perspectivas, como por ejemplo
lo social, lo cultural, lo antropológico, lo educativo, lo artístico; sin embargo, en esta propuesta la dimensión creadora
busca su propio espacio en el currículo escolar para desarrollar sus propias competencias en relación a las otras
dimensiones inscritas en los currículos (dimensión corporal, dimensión comunicativa, dimensión cognitiva, dimensión
socio afectiva, dimensión ética, dimensión espiritual y dimensión estética).
En esta oportunidad se buscará aprovechar los recursos artísticos para fortalecer las relaciones interpersonales
mediante la celebración del amor y la amistad.
EXPLORACION.
Apreciado estudiante, estamos en tiempos críticos difíciles de manejar, en medio de esta crisis mundial, aumentando a
las preocupaciones de la humanidad por la pandemia del covid-19, hemos aprendido a valorar detalles sencillos de la
vida, donde no importa tanto la crisis económica más que conservar la vida de cada uno de nosotros.
Por esta crisis hemos podido resaltado los valores humanos, entre ellos uno de los más relevantes en tiempo donde la
unidad fortalece tiempos difíciles, por lo tanto la importancia del valor de la amistad.