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COMPETENCIA:
Identifica la normatividad concerniente a la realización de cortes en solidos
DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO:
PROCEDIMENTAL:
Representr en detalle aspectos especiales en solidos a través de cortes, mostrando la sección de interes
ACTITUDINAL: mantiene buen interés y disposición para aprender los conceptos explicados en clases. Esto lo conlleva al buen
desarrollo de la clase y la buena asimilación de la misma.
Valora la importancia de mostrar en detalle a través aspectos importante en la construcción de solidos
2. ORIENTACIONES GENERALES (INTRODUCCIÓN)
Estimados estudiantes en esta guía encontrarán los pasos necesarios para el correcto aprendizaje de los temas mencionados
en la presente guía y la importancia de los metales en el mundo moderno.
3. METODOLOGÍA:
Clases virtuales, guías explicativas, debates lecturas, mesas redondas, elaboración de textos, ilustraciones, videos, aprendizajes
cooperativos y colaborativos, socializaciones.
4. SITUACIÓN PROBLEMA
Al describir, por medio de las vistas diedricas comunes, un objeto de formas interiores complicadas, pueden originarse vistas
con unas series de líneas de trazos cortos que dificultan tanto el dibujo como la interpretación
Para evitar la confusión producida por el amontonamiento de líneas de trazos cortos que representan el contorno interior de
un objeto, se utilizan vistas de sección que muestran los detalles interiores, se utilizan las vistas de seccion
5. CONTENIDOS O BASES TEÓRICAS
materiales
propiedades de los metales
formas comerciales de los metales
Lecturas
Consultas
Videos
Ilustraciones
Elaboración de textos.
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participación virtual
Trabajos individual
CORTES Y SECCIONES
Al describir, por medio de las vistas diedricas comunes, un objeto de formas interiores complicadas, pueden originarse vistas con unas
series de líneas de trazos cortos que dificultan tanto el dibujo como la interpretación
Para evitar la confusión producida por el amontonamiento de líneas de trazos cortos que representan el contorno interior de un objeto,
se utilizan vistas de sección que muestran los detalles interiores, se utilizan las vistas de sección, que muestran los detalles interiores
que interesan con líneas de tazo continuo y las superficies que se imagina cortadas, rayadas con líneas finas a una inclinación
determinada. La operación de corte es imaginaria y se emplea con el fin de describir claramente los detalles interiores de la pieza
En el dibujo técnico, una vista de sección se refiere a un corte imaginario a través del objeto, para mostrar su interior o la forma interna
de sus partes.
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TIPOS DE LÍNEAS.
Los diversos tipos de líneas usados en dibujo técnico y su aplicación se indica en la tabla
Cortes y secciones
Definiciones.
o Corte es la representación de la parte o Por razones de disponibilidad de espacio, puede adoptar lo indicado en
de un objeto situado detrás del plano la Fig. 22 para la representación de varios cortes
de corte
o Sección es la representación de la
superficie situada únicamente en el
plano de corte de la pieza
Figura 1
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o Si por razones de espacio no es posible mostrar secciones sucesivas como en la Fig. 10, estás pueden desplazarse
como se indica en la Fig. 11
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Los planos de corte se representan mediante líneas de segmentos delgados, largos y cortos, entre segmentos cortos y
gruesos en los extremos. El sentido de observación se indica mediante flechas.
En caso necesario cuando existe varios planos de corte en una pieza o cortes en varios planos, se debe, identificar los
cortes mediante letras mayúsculas de las primeras del alfabeto de cada extremo del plano de corte.
Los cortes y secciones se designan por las letras correspondientes a los planos de corte, colocados en lo posible sobre
dicho corte o sección.
El rayado en principio, no
tiene ningún significado
convencional en cuanto a
la naturaleza del material,
el cual debe especificarse
exactamente en el dibujo.
Sin embargo, para facilitar
la comprensión de los
dibujos de conjuntos y
cuando no existe el riesgo
de confusiones, se puede
representar diferentes
materiales mediante los
rayados convencionales
de la tabla 2.
Para facilitar la interpretación de los dibujos de piezas en corte, se han adoptado las convenciones siguientes:
ejemplo ilustrativo
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ACTIVIDAD
Realizar cortes a 4 diferentes sólidos, para ellos utilice los suministrados en las anteriores guías de sus clases de teoría
y laboratorio taller: corte a dos solidos prismáticos y dos solidos de superficies curvas