PARADIGMA

PARADIGMA DE

 Pretende alcanzar la objetividad.

 La relación Teórica- Practica, si bien las investigaciones parten de la realidad sin
POSITIVISTA O
EMPIRICO
INVESTIGACION
Denominado Paradigma
Cuantitativo es el EN PSICOLOGIA
paradigma dominante en

embargo solo contribuyen a la aplicación de conocimientos teóricos.

algunas comunidades
científicas.
El positivismo defiende ¿Qué es Paradigma?
determinados supuestos Esquema teórico o vía de
sobre la concepción del percepción y comprensión del
mundo y el modo de mundo
conocerlo.

PRINCIPALES
CARACTERISTICAS
*La relación
investigador –objeto
de estudio es aparente no
reproduce el fenómeno
estudiado tal cual este se
de en la realidad externa.

* Su orientación es
según Thomas Kuhn: la
prediccioncita ya que lo
importante es plantear estructura de las revoluciones
una serie de hipótesis científica lo define como “es una
como predecir que algo concepción general del objeto
va a suceder y luego de estudio” de una Ciencia.
comprobar o verificar que
así sucedió.
El paradigma actúa como un
Ejemplo-Modelo

Paradigma
Interpretativo
Conocido como paradigma
Cualitativo se puede comprender la
realidad como dinámica y diversa su
interés, su principal objetivo es
hacer negación de las nociones
científicas de explicación, predicción
y control del paradigma positivista.
CARACTERISTICAS
Su orientación es al
descubrimiento
La relación Investigador –
Objeto de estudio es
Concomitante.
Considera la entrevista
observación como el método
modelo de producción de
conocimiento.
Aspira al descubrimiento y
comprensión de los
fenómenos en condiciones
naturales.
PARADIGMA CUALITATIVO
PARADIGMA SOCIO-CRITICO Está más enfocado al tipo de
perspectiva que forma una estructura
surgió como una justificación al para comprender las interrogantes y
cuestionamiento que crea las significado de una cosa. Este tipo de
respuestas tradicionalistas, paradigma se enfoca en aquellos
aquellas que son del todo positivas problemas que son sociales y
y que busca interpretar con una culturales, es decir, que tienen que
sola explicación un tema en ver con la sociedad, preguntas y
cuestión, reduciendo el paso de respuestas y el establecimiento de
posibles casos que funcionan como posibles soluciones.
segundas respuestas y muchas
veces refutan lo previamente
establecido. PARADIGMA EMERGENTE
Es el surgimiento de una forma
Características:
diferente de llevar a cabo un proceso
*Pretende establecer lo que es real
o una tarea. Son nuevos modelos de
como una simple praxis, además
ser, de sentir, de valorar, de actuar
de llevar al humano a la auto
de razonar, son nuevos valores
reflexión que ayuda a crear una
nuevos comportamientos asumidos
teoría y practicarla.
por un número cada vez mayor de
personas y comunidades.
*Busca también llevar al
conocimiento a una orientación
plena, a buscar más respuesta, a
liberar al conocimiento y crear
nuevas e infinitas teorías en el
hombre