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REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL ATLANTICO COLEGIO JESUS DE LA BUENA ESPERANZA


Aprobación oficial
PRE ESCOLAR, BASICA PRIMARIA 1° A 5 BASICA SECUNDARIA 6°-9° Y EDUCACIÓN MEDIA 10° Y 11° RESOLUCIÓN N° 742 JULIO 14 2011.
NIT.900087226-6. DANE: 308433001171
DIRECCION: CLL 17 No. 27 – 16 TELEFONO: 3762820 – 3764992
URBANIZACION “EL CONCORD” (MALAMBO)
Correo electrónico coljebe91@yahoo.com.ar

​GUÍA DE APRENDIZAJE DE LENGUAJE


DOCENTE​: ​LIC. YURANIS BENÍTEZ A.​ G
​ RADO: 6°c
FECHA: S
​ emana del ​20 a
​ l2
​ 4 ​de julio de 2020
ESTÁNDAR O DBA​: Comprende diversos tipos de textos, a partir del análisis de sus contenidos,
características formales e intenciones comunicativas.
OBJETIVO: R
​ epresenta, recopila y elabora descripciones teniendo en cuenta sus pasos
Tiempo de ejecución: ​el presente taller se desarrollará en un margen de tres horas, se
recomienda realizar las actividades en las horas de la mañana.

Criterios de evaluación: ​para la evaluación de la presente guía se tendrá en cuenta la realización


integral del taller, la puntualidad, la presentación del trabajo, caligrafía y ortografía.

Fecha de entrega: Puede ser entregado de las siguientes formas: 1. En la plataforma classroom,
a través de fotos que evidencien el trabajo. 2. A través de WhatsApp, con fotos que evidencien el
trabajo. 3. Entrega física en el colegio.

TEMA: FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS


PRIMER MOMENTO DE LA CLASE

Actividad Introductoria: La noticia en vivo


Luego de ver el video, ¿Consideras que el periodista presentó su punto de vista en la noticia, o se
mantuvo neutral al informar?
SEGUNDO MOMENTO DE LA CLASE

Actividad 1: La descripción
QUÉ ES DESCRIBIR:​ ​Explicar cómo es una cosa, una persona o un lugar para ofrecer una
imagen o una idea completa de ellos.

Actividad 2: Pasos y técnicas de la descripción


Para describir, es muy útil seguir algunos pasos que pueden ayudarte de realizarla de la
mejor manera.

OBSERVAR​: ​Mirar algo o a alguien con mucha atención y detenimiento para adquirir
algún conocimiento sobre su comportamiento o sus características.
RECOPILAR DETALLES: ​Juntar o reunir varias cosas dispersas, en especial obras o
textos literarios, bajo un criterio que dé unidad al conjunto.
ORGANIZAR: ​Acción de preparar una cosa considerando los diferentes
detalles sobre su desarrollo. forma en que se disponen las personas y
medios necesarios para lograr un objetivo. Organizar se relaciona con
la tarea de planificar y/o estructurar la realización de una cosa.
REDACTAR:​ ​Expresar por escrito un relato, narración, noticia o cualquier cosa
pensada o acordada

La descripción objetiva y la descripción subjetiva


Las ideas se pueden expresar desde estas dos perspectivas. Escribe con tus propias palabras
de qué se trata cada una.

Ejemplo: La Navidad (Descripción objetiva)


La Navidad es una festividad mundial, que tiene lugar el 25 de diciembre, en la que se conmemora
el nacimiento de Jesús de Nazareth.
La tradición es reunirse en familia para la cena de la nochebuena, decorar las casas, calles y
sitios públicos con luces y pinos - el cual es llamado el árbol de Navidad - comprar regalos
para las personas queridas y rezar novenas al señor Jesús para pedir por algo especial.
Descripción subjetiva

Ejemplo: La Navidad (Descripción subjetiva)


La Navidad es la mejor fiesta del año, ideal para reconciliarnos con nuestros seres queridos y
compartir con ellos en el calor del hogar. Se celebra en diciembre, con brisas que llenan los
corazones de alegría, aunque muchas veces también de tristeza por la ausencia de seres queridos.
En mi casa, compramos pavo en la cena, que es uno de los preferidos por la mayoría, se compran
regalos para ubicarlos al pie del árbol y esperar la llegada del “Niño Dios”.

Actividad 3: Describiendo un evento importante en mi vida


Luego de estudiar acerca de la descripción y las técnicas que pueden ser utilizadas, escribe
acerca de un evento importante para ti, ya sea de manera objetiva o subjetiva. Ten en
cuenta la organización de la información, coherencia, cohesión y normas de ortografía.

La Tierra (Descripción objetiva)


La Tierra es un planeta del sistema solar, dentro de la ​galaxia de la Vía
Láctea​, se formó hace aproximadamente 4550 millones de años y la ​vida
surgió​ unos mil millones de años después.​ Es el hogar de millones de
especies​, incluidos los ​seres humanos​ y actualmente el único ​cuerpo
astronómico​ donde se conoce la existencia de ​vida​.
Resumen

Completa el siguiente texto con las palabras adecuadas teniendo en cuenta lo estudiado en
clase.

_____ Describir _________ es representar, explicar de forma detallada cómo es una


persona, objeto o lugar; para esto es importante tener en cuenta la siguiente secuencia de
pasos: _____ observar _____, __ recopilar _____, __ organizar ___, y ____ redactar ____.

Según el punto de vista, se puede describir __ objetivamente ___ o __ subjetivamente __. La


descripción ____ subjetiva ______ es aquella en la que se incluyen las interpretaciones
personales, la opinión de quién describe. La descripción ___ objetiva ___es aquella que da a
conocer una realidad sin las apreciaciones personales.

Objetiva subjetiva
Redactar recopilar observar Describir organizar
Objetivamente subjetivamente
ÚLTIMO MOMENTO DE LA CLASE

DEMUESTRO LO APRENDIDO
Realizan dos descripciones, una objetiva y una subjetiva de un objeto, persona o lugar
(Paisaje). La descripción debe ser completa, incluyendo la mayoría de detalles posibles.

Al redactar recuerda tener en cuenta las normas de ortografía, de coherencia y cohesión.

SUBJETIVA: ​"Mi abuela es una persona muy importante para mí; es la persona mas
importante que he conocido, lo bueno que tiene, es que aunque le demuestres todo el
cariño que tienes, siempre te lo devuelve con una sonrisa muy especial, que te hace
pensar en la clase de abuela que tienes."

OBJETIVA: ​Mi madre tiene los ojos verdes, la nariz un poco grande y el pelo negro y largo.
No es muy alta, mide 1,64. Normalmente se viste con pantalones jean acompañados de
blusas deportivas. Le gustan mucho los bolsos y siempre sale con uno.

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