Sesión de aprendizaje

I. Datos generales
9149 – 9173 – 9127 – 9280 -
ASIGNATURA MECANICA DE SUELOS I SECCIÓN(ES) 9113

II. Competencia/resultado de aprendizaje de la unidad

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de interpretar los conceptos básicos de

INTRODUCCION AL LABORATORIO Y EXPLORACIÒN DE SUELOS

III. Secuencia didáctica

SESIÓN
SEMANA PROPÓSITO CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES TIEMPO
FECHA
15 min.
Inicio del tiempo
-Presentación del Curso, su total
aplicabilidad en la carrera

Desarrollo
1 Reconocer el -Presentación de Silabo.
Del contenido del Curso, Sílabo: propósitos, - Plantear la Metodología
su aplicabilidad en contenidos, del curso.
20 de la carrera. metodología y - Indicar el sistema de
La importancia de Evaluaciones. 105 min.
1 Abril evaluación.
conocer la - Plantear los problemas del tiempo
introducción al Lab.1: Introducción a planteados por el terreno
Al laboratorio de total
laboratorio y en la ingeniería civil.
exploración de mecánica de suelo.
26 de
suelos.
Abril Cierre
- Ejecutar 60 min.
comentarios de los
estudiantes sobre todo lo del tiempo
propuesto. total

Observaciones:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 II. EVALUACIÓN:

APRENDIZAJE ESPERADO INDICADOR INSTRUMENTO

 Los jóvenes pueden definir los conceptos sobre  La observación
INTRODUCCION AL LABORATORIO DE - Señala las características de los  Normatividad
SUELOS Y EXPLORACION DE SUELOS. conceptos de INTRODUCCION AL vigente.
 Los jóvenes pueden relaciones estos conceptos LABORATORIO DE SUELOS Y
con vivencias de su comunidad. EXPLORACION DE SUELOS
 Los jóvenes pueden resolver problemas - Relaciona los conceptos de
relacionados a la INTRODUCCION AL INTRODUCCION AL
LABORATORIO DE SUELOS Y LABORATORIO DE SUELOS Y
EXPLORACION DE SUELOS EXPLORACION DE SUELOS con su
entorno