GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código : PP-G-02.

01
Versión : 04
EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL Fecha : 03.03.2014
MODELO DE INVESTIGACIÓN Página : 1 de 77

GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS

EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE
INVESTIGACIÓN

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
 GUÍA DE PRODUCTOS Representante
OBSERVABLES DE LAS
de la Dirección/ Código : PP-G-02.01
Elaboró Dirección de Investigación Revisó Aprobó : 04
Versión Rectorado
EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE
Vicerrectorado DEL
Académico
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FACULTAD DE…………..

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE………

INFORME ACADÉMICO

“Título”
………………………………………………..…………

Autor(es):

Asesor:

Trujillo - Perú
(Año)

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INFORME ACADÉMICO
El Informe Académico, es un medio escrito que contiene conocimientos relacionados con las
experiencias logradas a través de la lectura, revisión bibliográfica, análisis y la organización de
datos en una investigación. Tiene el propósito de familiarizar al estudiante con actividades de
iniciación científica, como punto de partida de la investigación formativa, siguiendo los
lineamientos del método científico.
Deberá ser elaborado por los estudiantes del primer ciclo, de manera grupal (4 a 5 integrantes)
durante el desarrollo de la experiencia curricular de COMPETENCIA COMUNICATIVA. El
informe será sustentado al finalizar el ciclo, debiendo consignarse el calificativo del producto
observable en la obtención del último promedio parcial de la experiencia curricular en el
respectivo semestre como un indicador de evaluación.

ESQUEMA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN

CARÁTULA
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN
II. DESARROLLO
III. CONCLUSIONES
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS

Formato de presentación:

Tamaño de papel :A4

Tipo y tamaño de letra : Calibri 11
Interlineado : 1.5
Márgenes
Superior : 2.5 cm
Inferior : 3 cm
Derecho : 2.5cm
Izquierdo : 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 10 páginas

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME ACADÉMICO

Carátula: Presenta el logotipo de la Universidad, el título del informe, nombres de los

autores y asesor. El título debe dar a conocer el tema del Informe Académico, el objeto y
lugar de estudio, ser breve (un máximo de quince palabras) y formulado de manera clara y
precisa.
Índice: Indica los contenidos del informe académico.
I. Introducción: Se redacta en forma narrativa el tema a investigar, los principales conceptos,
antecedentes y los objetivos de la investigación.
II. Desarrollo: Es el contenido de la investigación, donde se presenta la información sobre el
tema investigado de manera coherente, de acuerdo a los objetivos planteados. El
estudiante interpreta con sus propias palabras los resultados investigados.
III. Conclusiones: Son las ideas esenciales del informe, como resultado de la investigación, en
respuesta a los objetivos planteados.
IV. Referencias Bibliográficas: Se debe colocar las referencias bibliográficas de toda consulta
importante, libros o artículos de revistas científicas según la norma establecida para la
escuela.
Anexos: Se incluirán las evidencias consideradas en la investigación: fotos, mapas, figuras,
formatos, etc.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL INFORME ACADÉMICO

Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Actividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Reunión de
coordinación,
presentación del
esquema de
informe
académico
Selección del tema
de investigación
Redacción de la
introducción
Desarrollo del
informe
académico
Redacción de
conclusiones
Presentación del
informe
académico
completo
( preliminar)
Revisión del
informe
académico
Corrección de las
observaciones
Sustentación del
informe
académico

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EVALUACIÓN DEL INFORME ACADÉMICO

FACULTAD:………………………………………………………. ESCUELA:…………………………………………………
ALUMNOS:
1º…………………………………………………………………………… 4º…………………………………………………………………………….
2º…………………………………………………………………………… 5º……………………………………………………………………………
3º……………………………………………………………………………
TEMA: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
DOCENTE: …………………………………………………………………………………….……… FECHA: ……………………………

NIVEL EFECTIVO LOGRADO

NIVEL
POR EL INDICADOR
MÁXIMO
INDICADORES POSIBLE A ALUMNOS
LOGRAR
1º 2º 3º 4º 5º

Respeta la estructura del producto observable propuesto. 1

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio. 1

La introducción incluye el propósito y objetivos de investigación. 2

Presenta la información sobre el tema investigado de manera coherente, de
3
acuerdo a los objetivos planteados
Interpreta con sus propias palabras los resultados investigados. 4

Las conclusiones son coherentes con los objetivos planteados. 2

Las referencias bibliográficas se consignan de acuerdo a las normas
1
internacionales.
Presenta puntualmente el producto observable. 1

SUSTENTACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN

Demuestra dominio temático. 1.5

Explica en forma clara y coherente. 1

Utiliza los medios y materiales adecuadamente. 1

Responde asertivamente las preguntas formuladas. 1.5

TOTAL 20

………………………………………………….. ……...………………………………………………
PRESIDENTE SECRETARI(O)(A)

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FACULTAD DE…………..

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE………

MONOGRAFÍA

“Título”
………………………………………………..…………

Autor(es):

Asesor:

Trujillo - Perú
(Año)

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*MONOGRAFÍA

La monografía es un documento que se presenta sobre un tema en particular, analizando los

planteamientos de diversos autores. La monografía debe ser de tipo compilación. Tiene como
propósito unificar los procedimientos en relación a la participación de los estudiantes del II
ciclo de todas las escuelas en el marco del Programa de Implementación de la Investigación
científica como metodología didáctica. Se elaborará durante el desarrollo de la experiencia
curricular de REDACCIÓN UNIVERSITARIA Y CÁTEDRA VALLEJO.
La monografía se desarrollará por los estudiantes de manera grupal (4 a 5 integrantes). Al
finalizar la experiencia curricular, el informe será sustentado debiendo consignarse el
calificativo del producto observable en la obtención del último promedio parcial de la
experiencia curricular en el respectivo semestre como un indicador de evaluación.*

ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DE LA MONOGRAFÍA

CARATULA
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN
II. CUERPO
III. CONCLUSIONES
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS

Formato de presentación:

Tamaño de papel :A4

Tipo y tamaño de letra : Calibri 11
Interlineado : 1.5
Márgenes
Superior : 2.5 cm
Inferior : 3 cm
Derecho : 2.5cm
Izquierdo : 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 15 páginas

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE MONOGRAFÍA

Carátula: Presenta el logotipo de la Universidad, el título del informe, nombres de los

autores y asesor. El título debe dar a conocer el tema de la monografía, el objeto y lugar
de estudio, ser breve (un máximo de quince palabras) y formulado de manera clara y
precisa.
Índice: Indica los contenidos de la monografía.
I. Introducción: Sección en la que acercamos el tema al lector, mencionando los
antecedentes de investigación, la preocupación actual por el mismo y centrándonos en el
objeto particular de nuestro estudio.
En esta parte el autor debe indicar el tema, propósito, circunstancias que lo llevaron a
elegir el tema, lo que se quiere demostrar y otros elementos que tienen que ver con los
aspectos introductorios del tema.
II. Cuerpo: Es el contenido de la monografía y constituye la esencia de la misma. Aquí se
desarrolla el tema investigado exponiendo los puntos de vista de los autores consultados,
refiriendo adecuadamente las fuentes.
III. Conclusiones: Son las ideas esenciales de la monografía, como resultado de la
investigación. Cada conclusión debe tener como máximo tres líneas.
Se resume la investigación, sin agregar nuevos datos, permite conceptualizar en ideas
claves las conclusiones que como investigador ha llegado acerca del tema. Los datos
obtenidos se resumen de manera sistemática.
IV. Referencias bibliográficas: Es la relación de documentos bibliográficos, hemerográficos y
audiovisuales, impresos o electrónicos, citados en el cuerpo de la monografía. Las
referencias bibliográficas consultadas, pero no citadas en el texto, no se incluyen en este
listado. Las referencias deben ser de diverso tipo de fuentes y serán presentadas siguiendo
las normas APA, Vancouver e ISO 690-1 y 2, según la Escuela Académico Profesional.

Anexos: Son documentos auxiliares que se consideran necesarios para una mayor
comprensión de la monografía; éstos pueden ser ilustraciones, figuras, tablas, entre otros,
en un máximo de tres páginas. Cada anexo debe ir numerado, contener una leyenda e
indicar la fuente.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR LA MONOGRAFÍA

Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Actividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1. Reunión de
coordinación
2. Selección del
tema de
investigación
3. Redacción de la
introducción
4. Redacción del
cuerpo de la
monografía
5. Redacción de
conclusiones
6. Presentación de
la monografía
(informe
completo
preliminar)
7. Revisión de la
monografía
8. Corrección de las
observaciones
9. Sustentación de
la monografía

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EVALUACIÓN DE LA MONOGRAFÍA

FACULTAD:………………………………………………………. ESCUELA:……………………………………………
ALUMNOS: 1º……………………………………………………………………………
2º………………………………………………………………… …
4º………………………………………………………………… 3º…………………………………………………………………
5º …………………………………………………………….…
5º…………………………………………………………………
TEMA: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………...
DOCENTE: …………………………………………………………………………………FECHA: ……………………………………………

NIVEL EFECTIVO LOGRADO

NIVEL
POR EL INDICADOR
MÁXIMO
INDICADORES POSIBLE A ALUMNOS
LOGRAR
1º 2º 3º 4º 5º

Respeta la estructura del producto observable propuesto. 1

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio. 1

La introducción incluye los antecedentes del tema, el propósito de la

3
investigación, y los aportes que se brindarán a través de ella.

El cuerpo de la monografía contiene la información esencial del tema, utiliza

adecuadamente las citas bibliográficas, indica la opinión del autor con 3
respecto a la temática.

Elabora correctamente las conclusiones del tema. 2

Las referencias bibliográficas se consignan de acuerdo a las normas
2
internacionales.
Los anexos son coherentes con el tema elegido. 2
Presenta puntualmente el producto observable. 1

SUSTENTACIÓN DE LA MONOGRAFÍA

Demuestra dominio temático. 1.5

Explica en forma clara y coherente. 1

Utiliza los medios y materiales adecuadamente. 1

Responde asertivamente las preguntas formuladas. 1.5

TOTAL 20

………………………………………………….. ……...…………………………………
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