RÚBRICA PARA EVALUAR ENSAYO

ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

Nombre Del autor: ________________________________________________________________________________

Título del ensayo: _________________________________________________________________________________

Tema del ensayo: _________________________________________________________________________________

Actividad: Desarrollo de la actividad: Objetivo:

Ensayo “historia, antecedentes y
aplicaciones de la Investigación de
Operaciones”
Evidencia de la actividad:
Cada estudiante debe presentar un ensayo,
utilizando las normas APA, escrito en un
mínimo de 1 hojas o un máximo de 3
hojas. Debe quedar la evidencia en la
plataforma Moodle.
El estudiante debe investigar sobre la
historia, antecedentes y aplicaciones de la
Investigación de Operaciones, y a partir
de esto, debe generar un ensayo
argumentativo individual.
Fortalecer en el estudiante las competencias
genéricas (Lectura crítica y Comunicación
escrita) para interpretar, aprender y asumir
actitudes críticas frente a un texto.
Dar a conocer al estudiante los orígenes,
naturaleza e importancia del enfoque de
modelado en investigación de operaciones.

Indicadores: Observaciones:

- Analiza el contenido de la lectura.

- Argumenta a través de un escrito una posición crítica

de un determinado tema

DESEMPEÑO N
ESTRUCTURA 4.0 – 5,0 3,0 – 3,9 2.0 – 2,9 0-1,9 O
DE T
EVALUACIÓN A
Título Es pertinente con el tema Es pertinente con el tema No es pertinente con el No hay título
tratado. tratado. tema tratado.
Llama la atención del lector Es conciso (Máximo 7 Es extenso (más de 7
Es conciso (Máximo 7 palabras) palabras)
palabras)
Introducción  Se plantea y delimita el tema  Se plantea y delimita el  El tema se plantea  No se plantea ni
con claridad y precisión. tema. vagamente. delimita el tema.
 Se identifica una contextualización  La contextualización  No hay  No hay
(que ubica en el tiempo, es insuficiente contextualización contextualización.
espacio o perspectiva  Confunde al lector.
metodológica).
Tesis  Está en la introducción.  Se formula la tesis desde  La tesis es vaga o  No hay una tesis
 Se formula con claridad y la introducción y sin imprecisa. explícita ni se
precisión. embargo no es del sugiere.
todo clara
Argumentos  Se plantean con claridad al  Al menos uno  Presenta por lo menos  No presenta
menos dos argumentos que argumentos están un argumento argumentos
sustentan la tesis. Y están articulados a la tesis. articulado con la tesis. pertinentes.
fundamentados con los  Al menos un  No utiliza las fuentes  No utiliza
textos leídos o con autores. argumento está bibliográficas las fuentes
fundamentado con recomendadas. bibliográfic
fuentes bibliográficas as
recomendadas. recomenda
das.
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ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I
Integración  Integra apropiadamente  Integra información de  Integra algunos  No integra
información de los textos los textos propuestos aspectos de la información de
propuestos información de los los textos
textos propuestos propuestos
Secuencia y  Los argumentos y  Los argumentos y  Algunos de los  Los argumentos y
cohesión evidencias presentan un evidencias presentan un argumentos y evidencias no
orden lógico y están orden lógico. Hace poco evidencias no presentan ni un
apoyados en elementos de uso de elementos de presentan ni orden orden lógico ni una
conexión explícitos y conexión explícitos, lógico ni cohesión, lo estructuración
apropiados. lo que dificulta seguir que otorga al escrito clara. Tiene
el pensamiento del un carácter confuso muchos problemas
autor. que distrae al lector. de cohesión.
Conclusión  La conclusión recapitula los  La conclusión reafirma  La conclusión resume la  La conclusión no se
puntos clave de la la tesis o sólo retoma tesis, retoma algunos de deriva de los
argumentación. los argumentos. los argumentos. argumentos
  presentados y no
retoma la tesis.

 El texto tiene una  El texto tiene un  El texto presenta  El texto está

adecuada gramática, uso aceptable de un uso deficiente plagado de
Gramática ortografía, ortografía, puntuación la gramática. de la gramática, errores
puntuación, léxico y y edición. la ortografía y gramaticales,
registro puntuación. ortográficos, de
puntuación. y/o
edición.

Normas de  Las referencias en el  Al menos el 80% de  Al menos el 50%  Las referencias

referencia texto y la lista de las referencias están de las referencias no
referencias están presentadas de están presentadas corresponden a
presentadas de acuerdo acuerdo con la de acuerdo con las las normas APA
con las normas APA de norma APA de norma APA de previamente
referencia. referencia referencia acordadas.
previamente previamente
acordadas. acordadas.
PROMEDIO

ESTRUCTURA DEL ENSAYO: Indica lo que debe contener el ensayo.

SECCIÓN PROPÓSITO CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN. 1.1. Enunciar el tema y el objetivo del ensayo.
1.2. Definir el problema a tratar a través de uno o dos
interrogantes (Preguntas).
1.3. Tesis: Proponer una posible respuesta para el o los
Ubicar al lector en lo que está interrogantes planteados.
por leer, teniendo en cuenta la 1.4. Orden que seguirá el ensayo
posibilidad de que este no
conozca el tema.

2. DESARROLLO (Tesis Sustentar la idea (tesis) 2.1. Analizar el problema a la luz de lo expresado por la
Argumentos) propuesta. bibliografía seleccionada (mínimo 3 autores que puede
incluir las mismas fuentes del libro o).
2.2. Defender la tesis propuesta, argumentando a favor o en
contra de lo señalado por los autores seleccionados.
2.3. Expresar las razones que soportan la postura personal
propuesta (tesis)
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3. CONCLUSIÓN. Cerrar la idea propuesta 3.1.Sintetiza la idea planteada

y los argumentos
que se utilizaron
para sustentarla.

3.2. Evalúa lo planteado,

señalando sus alcances
y sus limitaciones.

4. REFERENCIAS DE OBRAS Mostrar las 4.1.Hacer una Lista de la bibliografía

CONSULTADAS fuentes utilizadas consultada, ordenada
en el alfabéticamente por
trabajo, las el apellido del autor y
usadas en las siguiendo (según lo definido en el formato APA -sexta
citas y las referencias. edición)

Fuentes.
Gamboa, Y. (S.f.). Guía para la escritura del ensayo. Florida., Estados Unidos: Florida Atlantic University.
Murillo, J. (S.f.). Recomendaciones para escribir un ensayo. Colegio de estudios Superiores de Administración.

CONTROL DE CAMBIOS
FECHA ELABORADO REVISADO CAMBIOS REVISIÓN (1,1.1, ACTA DE
POR POR REALIZADOS 1.2,..) APROBACIÓN
(Comité curricular)
01/08/2020 Thalía Obredor B. Thalía Creación de rubrica 1 NA
Obredor B. para elaboración de
ensayos.