E.M.P 1º S.

MECANOGRAFÍA Semana 01

LA MECANOGRAFÍA

¿Qué es la Mecanografía?
Es el arte de escribir en máquina correcta-
mente. La palabra mecanografía, proviene del
griego mechané: máquina y graphos: escri-
bir.
a. Debe procurarse alcanzar la precisión
y exactitud, cualidades esenciales para
el buen mecanógrafo.
b. Corrección y rapidez, será lo que cons-
tituirá el doble ideal del mecanógrafo:
debe advertirse que la rapidez va siem-
pre subordinada a la exactitud.
c. Saber y aplicar principios fundamenta-
les sobre la asignatura, así como tener
un método práctico para su adiestra-
miento.

La mecanografía continúa siendo un

curso esencial en las instituciones de
educación secundaria.

Arte: el conjunto de reglas que sirve para
hacer bien algunas cosas.
Ampliando la definición: Es el conjunto de
normas que han de ser observadas al escribir
en máquina a fin de hacerlo correctamente, con
rapidez y precisión.
Actividades
Importancia
• Personal: Permite realizar diferentes tipos
de trabajo que requieren ser escritos a máquina,
tales como: cartas, documentos, telegramas y
otros. Facilita la incursión en la informática.
• Aspecto ocupacional o profesional: Prepa-
ra al estudiante para ingresar al campo laboral,
ya que después de toda una preparación en el
área mecanográfica estará capacitado para rea-
lizar las diferentes tareas que se realizan en una
oficina. Aunque hoy en día se esta imponiendo
el uso de las computadoras.

1. Explique con sus propias palabras la importancia de la Mecanografía desde los puntos de
vista ocupacional y personal.

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 Semana 01 MECANOGRAFÍA E.M.P 1º S.

FORMA DE PRESENTAR LOS

EJERCICIOS

a. Los ejercicios deben ser presentados en
papel bond blanco, base 20, tamaño carta.
b. No debe borrar en los ejercicios que reali-
ce, ya que esto significa una pérdida de tiempo;
más adelante se le indicará la técnica para bo-
rrar.
c. Los ejercicios diarios deben ser auto eva-
luados. Usted verificará si son o no aceptables.
Un ejercicio es aceptable con un máximo de tres
(3) errores mecanográficos, tales como:
• Cuando el ejercicio no esté centrado ver-
ticalmente.
• Cuando el ejercicio no esté centrado hori-
zontalmente.
• Cada línea escrita espaciada irregular-
mente.
Archive diariamente sólo los ejercicios con-
siderados aceptables y preséntelos al orientador
en su debida oportunidad para ser revisados.
Las dudas que se le presentan las podrá aclarar
oportunamente con su orientador y escuche los
programas de radio.
Materiales necesarios para el curso
1. Máquina de escribir.
2. Manual de mecanografía de Fe y Alegría.
3. Papel bond blanco, tamaño carta, base 20.
4. Cinta para máquina de escribir (acorde
con la marca de su máquina)
6. Plastilina, limpiatipos y solvente.
7. Cepillito de cerdas duras y carpeta con
ganchos.

• Letras ilegibles o mal pulsadas.

• Letras superpuestas.

• Transformación u omisión de letras o pa-

labras.

• Letras mayúsculas mal pulsadas.

• Espacios omitidos después de los signos

de puntuación.

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 E.M.P 1º S. MECANOGRAFÍA Semana 01

Posición correcta del cuerpo f. Coloque los dedos sobre las teclas guías,
de manera que el dorso de las manos quede
La posición correcta es una técnica a la cual paralelo a estos.
se debe dar cuidadosa atención. Al sentarse
correctamente frente a la máquina de escribir,
se disminuye la rigidez de los músculos, como
consecuencia, se escribe con mayor rapidez
y exactitud y se reduce considerablemente la
fatiga.

a. Siéntese cómodamente en la silla, de ma-

nera que los músculos queden laxos.

b. Incline ligeramente la cabeza y los hom-

bros hacia delante.

c. Acerque el tronco al respaldo de la silla.

d. Mantenga los codos en posición natural,

cerca del cuerpo.

e. Descanse los pies firmemente en el piso y

adelante un poco uno de ellos.

Cómo colocar los dedos sobre las teclas

“D” “E” “C” “3” “K” “I” “,” “8”

“F” “G” “J” “H”
“S” “W” “X” “2” “R” “T” “U” “Y” “L” “O” “.” “9”
“V” “B” “M” “N”
“4” “5” “6” “7”
“A” “Q” “Z” “1” “Ñ” “P” “-” “0”

Barra Espaciadora

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