Presentación 2: Política de Ciencia, Tecnología e

Innovación
Presentación 3: Guía Sectorial
Presentacion 1 - El Sistema General de Regalías
Presentacion 3b - la estructura de los fondos en
general y del Fondo CteI
Presentacion 4
Presentacion 5 - Las herramientas del SGR
MODULO 4 Presentacion 1 - Introducción al
Marco Lógico y la Metodología General
Ajustada
Presentacion 3 - Preparación de la Alternativa
de Solución
Presentacion 4 - Evaluación de las alternativas
Presentacion 5 - Toma de decisiones y
Programación del proyecto
Paso 1) Después de ver los videos, responda las siguientes preguntas y publíquelas en el
Foro de Discusión

¿Qué pregunta (1) tiene aún por resolver sobre el uso la MGA, después de haber visto el
video?

¿Qué aprendió sobre el uso de la MGA?  Escriba un ejemplo.

Paso 2) Trate de responder a una pregunta que tiene otra persona sobre la MGA, que haya
sido publicada en el Foro.

Módulo 5: Mejores prácticas para la presentación de

proyectos y la obtención de la viabilización,
priorización y aprobación del OCAD del FCTeI

Presentación 1a - Verificación de requisitos

http://www.weforumihm.org/WEFAPP.html#app=c26b&33dc-selectedIndex=1

http://www.weforumihm.org/ihm/IHM_Tutorial.htm

Cordial saludo estimado Facilitador y apreciados compañeros de curso, teniendo

en cuenta la guía para esta actividad les comparto a continuación cada una de mis
respuestas a los planteamientos formulados para la actividad 1:


 ¿Te parecen razonables y/o alcanzables las cifras propuestas?

Antes de realizar el análisis de la pertinencia de las proyecciones contempladas en

la Guía Sectorial es importante describir en forma general las Tres Líneas
Estratégicas con sus respectivos objetivos. En la tabla 1 se relaciona dicha
informacion:
 METAS PAIS 2025 COLCIENCIAS
 
LINEAS ESTRATEGICAS META
10.000 Artículos Científicos Publicados
10.000 Maestrías y Doctorados
Producción Científica
Colombia Lider en Alimentos, Energía, salud y
Biodiversidad
7000 empresas Innovando
Empresas Más Sofisticadas e
600 Patentes Generadas
Innovadoras
100% Asignación del Cupo de Inversión
3.000.000 Niños y Jóvenes Ondas e investigadores
Cultura que Valora y Gestiona 6.000 Beneficiarios movilidad Internacional
el Conocimiento investigación
12 Centros Interactivos de CTeI
Fuente: elaboración del autor

Con base en la anterior informacion se procederá a verificar el grado de

cumplimiento de cada objetivo en el eje estratégico al que pertenece:
- Producción Científica: Según los datos del informe de indicadores de
Ciencia y Tecnología año 2015 actualmente existe un promedio de
graduación de 6397 de personas que cursan maestrías y 392 de personas
que cursan doctorado, así las cosas si se mantiene una tendencia en la
vinculación continua y creciente de individuos a esta iniciativa es factible
que en la meta de este indicador para el 2025 pueda ser cumplida,
manteniendo una relación de aporte mayoritario en la formación de
maestría y en valores significativamente bajo en la de doctorados.
En lo concerniente al Indicador de producción científica el análisis prospectivo
permite inferir con una producción de 6665 artículos (promedio años 2005-
2014) se pueda alcanzar la meta de 10 mil publicaciones para el año 2025,
este indicador está acompañado de forma articulada de nuevas revistas
científicas las cuales permitirán que las propuestas de los autores tengan
mayores espacios de divulgación.

- Empresas Más Sofisticadas e Innovadoras: este indicador demuestra

una clara tendencia a no ser alcanzado para el año 2025 con 7000
empresas, las razones de esta afirmación se justifican en el descenso del
promedio nacional del año 2005 – 2010 cuyos valores indicaban que 2423
empresas aproximadamente aplicaban procesos de innovación mientras el
 promedio de los años 2010-2014 registro valores de 1493 empresas las
cuales aplicaban procesos de innovación. Los anteriores datos reflejan un
escenario preocupante en el evento en que en un cuatrenio se redujo en
casi un 50% esta actividad en el sector productivo demostrando una falta de
competitividad de las organizaciones en los mercados confirmando los
indicadores del informe global de emprendimiento donde se confirma la alta
mortalidad empresarial para empresas establecidas (operación superior a
42 meses).

Por otra parte los datos consultados en el informe de Indicadores de Ciencia y

Tecnología año 2015 en el tema específico de patentes los promedios años 2005-
2015 demuestran única cantidad de patentes aprobadas del orden de 116, este
indicador será muy complejo de alcanzar para el año 2025 situado en 600
patentes debido entre muchos factores a la formación de capital humano la cual si
bien se está masificando constituye en una inversión la cual trae resultados en el
largo plazo sumado a los horizontes de tiempo extensos para llevar a cabo
investigaciones de alto impacto. Sin duda con los esfuerzos llevados a cabo en
materia de formación de alto nivel rendirán sus frutos en este aspecto por ejemplo
dicho impacto podrá ser visible después del año 2025 manteniendo la tendencia
actual.

- Cultura que Valora y Gestiona el Conocimiento: este es tal vez el eje de

mayor afectación y de menor perspectiva de consecución en sus
indicadores, además de ser el de mayor impacto pues soporta a los dos
ejes estratégicos antes descritos. Por ejemplo el indicador de Niños del
Programa Ondas paso de unos inscritos de 687665 en año 2010 a solo
97387 en el año 2014, lo anterior significa una reducción en la tasa de
cobertura del 85% en cuatro años pero lo más grave de este escenario es
la tendencia a disminuir año tras año. Toda política de Innovación debe ser
soportada desde la cultura del conocimiento si este no es fomentando en
etapas tempranas solo se conseguirán resultados que puedan llegar a
cumplir la meta en los otros ejes pero serán transitorios debido a
externalidades no controladas lo cual al final se traducirá en una
disminución en las líneas base de los objetivos propuestos, por lo tanto la
meta de 3.000.000 de niños ondas y jóvenes investigadores no será
alcanzada.

• ¿Cuál de las áreas piensas que debería tener prioridad?

Tal como se mencionó en el apartado inmediatamente anterior el eje estratégico
de Cultura que Valora y Gestiona el Conocimiento es el la base que soporta los
dos otros ejes, sin una cultura donde el empresario, gobierno, academia y
sociedad civil vean como tema prioritario para el desarrollo del país la gestión y
desarrollo de conocimiento solo se seguirá dando avances muy tibios y
atomizados en el campo de la Ciencia tecnología e Innovación. Fomentar en las
nuevas generaciones el amor por este campo y desarrollar sus destrezas
permitirán contar con individuos altamente creativos, críticos de su entorno pero
sobre todo personas capaces de transformar su realidad y generar valor y
desarrollo sostenible en las regiones donde se desempeñen. Ademas la prioridad
radica en los descensos significativos que han tenido las variables de este eje
estratégico se está a menos de 9 años del año meta (2025) y en lugar de tener
crecimientos en la cobertura superiores al 10% se están evidenciando
decrecimiento del orden del 85%, por tal motivo la prioridad para este y el gobierno
que viene deberá ser focalizar sus esfuerzos en este eje claro está sin entrar en
detrimento de los otros dos.

• ¿Existe algún rubro donde el país pudiese/debiese plantearse metas

más altas?

Después de realizar un análisis cuidadoso de los 3 ejes estratégicos junto con sus
indicadores se puede determinar como la meta de Formación de Alto Nivel en
Maestrías y Doctorados podría plantearse con una meta mayor, las estadísticas
actuales muestran como existe un valor del 63% alcanzado para el año 2014 en
comparación a la meta planteada para el año 2025. Una meta según el ritmo de
crecimiento podría estar en el orden de un 10 a 15% sobre lo presupuestado,
además de este indicador se suma el de producción científica con una meta
alcanzada del 67% con relación a lo proyectado para el año 2025 además existe la
oferta de revistas científicas las cuales pueden absorber esta oferta de artículos
científicos, es fundamental señalar que esta indicador tiene un factor de
autonomía para su crecimiento dado que las universidades pueden otorgar
estímulos por la producción científica beneficiando la evolución para alcanzar y
sobrepasar la meta.

Estaré pendiente a sus valiosos comentarios, les deseo un feliz día!!!!!

Cordialmente,
Leonel Medinar

Comparte tus experiencias en los comentarios de esta discusión, determinando la clasificación

y tipología de tus proyectos pasados.

Cordial saludo estimado facilitador y apreciados compañeros de curso teniendo en

cuenta el interrogante formulado en el foro les comparto mi experiencia:

MI experiencia se ha focalizado principalmente en la formulación de proyectos

productivos y de carácter social utilizando en menor escala la Metodología
General Ajustada, en cuanto a la dirección de proyectos me he desempeñado en
efectuar análisis de madurez en Gestión Organizacional de Proyectos (OPM) bajo
estándar OPM3 del Project Management Institute y Diseño e implementación de
Oficinas de Gestión de Proyectos en empresas del sector privado. Me ha llamado
la atención como por ejemplo en los análisis de madurez OPM existen
componentes que entrelazan variables y factores de manejo de informacion y
aspectos de mejora tecnológica, estos parámetros se denominan facilitadores
organizacionales y mediante ellos se puede soportar la cultura en gestión de
proyectos de la organización.

Como podrán ver estimados compañeros mi experiencia está fundamentada en la

gestión predictiva de Proyectos, sin embargo es una de mis metas el poder
incursionar en la gestión ágil de proyectos dado que es una rama en un auge
extraordinario en la última década proyectándose como referente para buscar
ejecuciones rápidas, pertinentes y con altos grados de generación de valor, infiero
que este metodología puede ser la apropiada para proyectos de Ciencia,
Tecnología e Innovación.

Estaré pendiente a sus valiosos comentarios, les deseo un feliz día!!!!!

Cordialmente,
Leonel Medinar

el ultimo proyecto trabajado fue el desarrollo de una estación meteorológica de acceso

remoto, la cual implico una investigación preliminar de todos sus aspectos a trabajar.
Desarrollo de aplicación
Estudio de Mercado
Aspectos de Innovación
De este proyecto elabore un articulo que actualmente fue presentado en Costa Rica y
próximamente publicado en una revista científica. Gratamente puedo añadir que un proyecto
es una mina de oro de la cual se pueden obtener muchos apartes, no solo por ser un proyecto
de desarrollo no significa que no se pueda convertir en una empresa futura y ser fuente de
investigación e innovación.

Cordial saludo estimada xxxxx muchas gracias por compartir tu experiencia con el
foro, tu proyecto es muy interesante sería muy provecho para todos nosotros que
nos compartieras un poco más acerca de tu proyecto y de ser posible comentar
algunas lecciones aprendidas en tu proyecto tecnológico, máxime que derivó en
una investigación de carácter científico.

A continuación te comparto mi correo electrónico para que cuando tu articulo sea

publicado me puedas compartir el enlace y de esta forma poder visualizarlo y
desde luego aprender más sobre tu área:

- Email: almavrconsulting@gmail.com
Estaré pendiente a tus comentarios te deseo una feliz tarde!!!!!!

Cordialmente,

Leonel Medinar
Mi proyecto actual es de tipo Ciencia básica, en el área de la ecología (Biodiversidad y
desarrollo sustentable). Me encuentro adelantando un estudio para determinar el carbono que
puden acumular los pastos marinos en los sedimentos al interior de una laguna arrecifal. Esto
puede ser importante en el marco del cambio global, y la mitigación y adaptación a estos
cambios en mares y costas.

Cordial saludo estimado xxxxxx muchas gracias por compartir tu experiencia en el

foro, con relación a tu experiencia te comparto una serie de interrogantes debido a
su alta pertinencia con el curso y para aprovechar de primera mano toda la
orientacion que desees darnos:

- ¿Tu investigación la estas realizando con el apoyo de alguna institución o la

estas abordando solo?
- ¿Estos pastos marinos pueden desarrollarse en cualquier espejo de agua o
fuente hídrica?
- ¿Existe algún parámetro de pureza del agua, es decir, los pastos pueden
crecer con ciertas tolerancias a contaminantes en el agua?

Agradezco de ante mano tu valiosa atención y estaré pendiente a tus

orientaciones, te deseo una feliz tarde!!!!!!

Cordialmente,

Leonel Medinar

Buen día
Los proyectos que he desarrollado y estoy desarrollando pertenecen a la tipología
Investigación y Desarrollo Experimental y a los subtipos: Investigación aplicada y desarrollo
experimental. Mis líneas de trabajo son los biomateriales y los nanomateriales, todo para
aplicaciones en salud, así que me corresponde abordar los temas tanto desde la parte de
experimentación en laboratorio como la investigación para obtener modelos y prototipos que
puedan aplicarse en diversas áreas de la salud. Lo que más he trabajado es con sustitutos
óseos y sistemas de liberación controlada de medicamentos, además de nanopartículas
metálicas obtenidas por técnicas verdes para aplicaciones en salud. 
Cordial saludo estimado xxxxx en primer lugar muchas gracias por compartir tus
experiencias en el foro, puedo apreciar como tu campo de desempeño es el de la
salud y los proyectos que nos comentas son de un alto valor tecnológico

Comenzado el Thursday, 15 de December de 2016, 08:51

Estado Finalizado

Finalizado en Thursday, 15 de December de 2016, 09:25

Tiempo empleado 34 minutos 22 segundos

Calificación 13,00 de 15,00 (87%)

Información

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Texto informativo
Parte A – Repaso de definiciones clave en CTeI

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Qué quiere decir I+D?  Marque la respuesta correcta:

Seleccione una:
a. Son las siglas de un organismo que incentiva la innovación en
Norteamérica

b. Es una publicación científica

c. Investigación y Desarrollo Experimental 

Retroalimentación
Your answer is correct.
La respuesta correcta es: Investigación y Desarrollo Experimental
Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Un(a) Respuesta

La respuesta correcta es: Innovación

Puntúa 1,00 sobre 1,00 se define como la creación de un producto,
procedimiento o servicio, o la modificación o recombinación del
conocimiento en un producto, procedimiento o servicio y su introducción
en el mercado

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuáles de los siguientes ejemplos no se consideran innovación
tecnológica?

Seleccione una o más de una:

a. 
La aplicación de una nueva estrategia de marketing que permite un

aumento de ventas de un 40% 

No es una innovación tecnológica porque no implica un reto técnico, pero
sí una innovación conceptual, de redefinir la estrategia de ventas de la
empresa.

b. 
La puesta en marcha en una planta de producción de un nuevo proceso
que reduce en un 50% el tiempo de fabricación

c. 
El desarrollo del prototipo de un motor que funciona con desechos
comestibles
Retroalimentación
Your answer is correct.
La respuesta correcta es: 
La aplicación de una nueva estrategia de marketing que permite un
aumento de ventas de un 40%
Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Las patentes se emiten para:
Seleccione una:

a. Marcas de identificación

b. Nuevos modelos de ingresos

c. Innovación en la fabricación 

d. La expresión creativa

Retroalimentación
Your answer is correct.
La respuesta correcta es: Innovación en la fabricación
Pregunta 5
Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El desarrollo de una nueva pastilla de jabón, ¿se puede proteger?

Seleccione una:

a. Sí, mediante diversos tipos de propiedad intelectual

b. Sí, mediante una patente únicamente 

c. No
Retroalimentación
Your answer is incorrect.
En el desarrollo de una pastilla de jabón puede haber diferentes
elementos objeto de protección.
 Composición química (mediante una patente, si es una novedad
mundial)
 Maquinaria (mediante una patente, si es una novedad mundial)
 Nombre y logo (marca)
 Forma (diseño industrial)
 Envoltorio de cartón (modelo de utilidad)
 Parámetros del proceso de fabricación (secreto industrial)
 Derechos de autor (dibujos técnicos, bases de datos)

La respuesta correcta es: Sí, mediante diversos tipos de propiedad

intelectual
Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes respuestas está relacionada con un régimen
estatista?

Seleccione una:

a. Las universidades actúan en asociación con la industria y el gobierno

y algunas veces toman la iniciativa en iniciativas conjuntas
b. El gobierno desempeña el papel principal, conectando a la base de

investigación 

c. La industria es la fuerza motriz y las universidades actúan

principalmente como proovedoras de mano de obra cualificada

d. 
Todas las respuestas
Retroalimentación
Your answer is correct.
La respuesta correcta es: El gobierno desempeña el papel principal,
conectando a la base de investigación
Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cuáles de los siguientes son medios por los que el gobierno puede
apoyar la innovación?

Seleccione una:

a. 
Incentivos fiscales

b. 

Programas de financiación

c. 
Contratación pública
d. 
Marco regulatorio

e. 

Todas las respuestas anteriores 

f. 
Ninguna de las anteriores.
Retroalimentación
Your answer is correct.
La respuesta correcta es: 
Todas las respuestas anteriores
Información

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Texto informativo
Parte B – Repaso de conceptos del Módulo 2

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Responda si es verdadero o falso:
"Colombia tiene 50 acuerdos internacionales en cooperación de ciencia,
tecnología e innovación."
Seleccione una:

Verdadero

Falso 
Retroalimentación
Como muestra el archivo de Acuerdos de Cooperación, Colombia cuenta
con mas de 80 acuerdos de cooperación en CTeI alrededor del mundo.  
La respuesta correcta es 'Falso'
Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Responda si es verdadero o falso:
"Colciencias se ha planteado la meta de generar 10,000 egresados de
maestría y doctorado para el año 2025"

Seleccione una:

Verdadero 

Falso
Retroalimentación
Este es uno de los objetivos de las Metas País 2025 para la producción
científica ambiciosa con enfoque, gerencia y disciplina 
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Información

Marcar pregunta

Texto informativo
Por favor indique si los siguientes ejemplos pueden o no pueden ser
financiados por el FCTeI de acuerdo a la Guía Sectorial para el FCTeI:

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La renta de un local para establecer una nueva compañía spin-off basada
en una tecnología elaborada por una Universidad

Seleccione una:

a. Sí

b. No 
Retroalimentación
Your answer is correct.
Se excluyen actividades relacionadas con gastos recurrentes, tales como
el pago de impuestos propios de la operación de las unidades de TCT
(ICA, Predial, entre otros), costos fijos y gastos de funcionamiento, aporte
directo de pagos parafiscales y demás gastos de operación, al igual que
el cubrimiento de deudas.
La respuesta correcta es: No
Pregunta 11
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La pasantía de un investigador en un centro tecnológico con el objetivo
de familiarizarse con las nuevas técnicas de cultivo de células madre.

Seleccione una:

a. Sí 

b. No
Retroalimentación
Your answer is correct.
Siempre y cuando la investigación y desarrollo tecnológico sea acorde
con las líneas definidas por el Centro

La respuesta correcta es: Sí

Pregunta 12
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La acreditación ISO/IEC 17025 de un laboratorio de espectroscopia de
masas de un parque tecnológico 

Seleccione una:

a. Sí 

b. No
Retroalimentación
Your answer is correct.
Se pueden incluir costos de administración y gestión del parque (costos
indirectos) tales como: adopción/actualización de sistema de
calidad, acreditaciones, certificación de laboratorios, pruebas,
conformación/funcionamiento de comités técnico-
científicos, ética/bioética, políticas de propiedad intelectual/gestión del
conocimiento, sistemas de información administrativa, financiera y de
vigilancia tecnológica, seguros asociados a pruebas, riesgos en CTeI.
Todas estas actividades deben estar enmarcadas en los ejes de acción
del parque.

La respuesta correcta es: Sí

Pregunta 13
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Un estudio de vigilancia tecnológica vinculado a un proyecto de
innovación de un nuevo software, diferente a otros en el mercado, para
visualizar imágenes en 3D de un equipo de tomografía.

Seleccione una:

a. Sí 

b. No
Retroalimentación
Your answer is correct.
La guía incluye estudios de inteligencia competitiva para procesos de
innovación siempre y cuando estén en el marco del proyecto.

La respuesta correcta es: Sí

Pregunta 14
Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La creación de un parque arqueológico

Seleccione una:
a. Sí 

b. No
Retroalimentación
Your answer is incorrect.
Los proyectos de apropiación social de la Ciencia, Tecnología e
Innovación excluyen la creación y/o fortalecimiento de museos de arte
(bellas artes, artes aplicadas, arqueología), casa museo, zonas
ecológicas, ecomuseos, parques naturales, colecciones museográficas,
zonas arqueológicas, parques arqueológicos, museos de historia,
museos de antropología y museos de etnografía.

La respuesta correcta es: No

Pregunta 15
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un programa de entrenamiento en mejores practicas en transferencia de
conocimiento
Seleccione una:

a. Sí 

b. No
Retroalimentación
Your answer is correct.
Los proyectos para la creación o fortalecimiento de unidades de TCT
podrán apoyar programas de entrenamiento relacionados a la TCT como
valoración y negociación de tecnologías, validación de mercado,
propiedad intelectual.

La respuesta correcta es: Sí

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páginaInformación i Esta páginaPregunta 8 Esta páginaPregunta 9 Esta
páginaInformación i Esta páginaPregunta 10 Esta páginaPregunta 11 Esta
páginaPregunta 12 Esta páginaPregunta 13 Esta páginaPregunta 14 Esta
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Comenzado el Friday, 16 de December de 2016, 23:10

Estado Finalizado
 Finalizado en Friday, 16 de December de 2016, 23:14

Tiempo empleado 4 minutos 10 segundos

Puntos 2,00/2,00

Calificación 10,00 de 10,00 (100%)

¿En qué parte del ciclo del proyecto se usa la MGA?

Seleccione una:

a. ETAPA 1. Pre-inversión. 

b. ETAPA 2. Inversión.

c. ETAPA 3. Operación.

d. ETAPA 4. Evaluación Expost.

Retroalimentación
La MGA se usa durante el proceso de Formulación, el primer paso del
Ciclo del Proyecto de Pre-inversión
La respuesta correcta es: ETAPA 1. Pre-inversión.
Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
¿Cuáles de las siguientes actividades NO son parte de la Metodología de
Marco Lógico que se usa en la MGA?
Seleccione una:

a. Análisis de Árbol de Problemas.

b. Resumen Ejecutivo. 

c. Análisis de Árbol de Objetivos.

d. Matriz Marco Lógico.

e. Estudio de Mercado.

Retroalimentación
La MGA incluye una cantidad de diferentes herramientas de análisis y
actividades para ayudarle a planificar su proyecto.
La respuesta correcta es: Resumen Ejecutivo.
Ejercicio: MapaRegalias
Ir al MapaRegalias  y encontrar un Proyecto específico en tu región y responder
las siguientes preguntas
   - ¿Quién es el ejecutor?
   - ¿Con cuáles otras fuentes de financiamiento contó el proyecto
   - ¿Quiénes son los beneficiarios?

Para dar respuesta a los anteriores interrogantes me pareció pertinente

desarrollar la tabla 1 donde se relacionan los aspectos antes mencionados
y además se adicionan otros más para tener un contexto especifico del
proyecto en la region.

Tabla 1: Informacion proyecto Seleccionado

EJERCICIO MAPA DE REGALIAS DEPARTAMENTO DE BOYACA

 NOMBRE: ESTUDIOS , DISEÑOS DE INGENIERIA DE DETALLE Y
ADQUISICIÓN DE PREDIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL
PARQUE CIENTIFICO - TECNOLOGICO Y DE INNOVACION DEL
SECTOR MINERO - ENERGETICO EN EL MARCO DEL CONTRATO
PLAN DEPARTAMENTO DE BOYACA

MUNICIPIO Sogamoso
EJECUTOR Departamento de Boyaca
ENTIDADES
Sogamoso (Boyaca)
BENEFICIARIAS
CONTRATISTA Jorge Efraín Pérez Sepúlveda
INTERVENTOR Mario Orlando Niño Avendaño
FUENTES DE FINANCIACION Sistema General de Regalías
MONTO $2.365.214.195
Fuente: Elaboracion del Autor

A pesar que los datos recolectados en la tabla 1 provienen de la Fuente

recomendada de consulta (MapaRegalias) se observa por ejemplo como en dicho
portal la descriopcion de la entidad beneficiaria debería especificarse un poco mas
a determionar en forma complementaria la población objetivo que tendrá el
proyecto. Adicional a lo anterior se puede apreciar en dicha página los niveles de
avance que tienen los proyectos para este caso existe un avance en el trabajo del
68,8% representado en las asignaciones directas del Departamento de Boyaca por
un valor de $1.518.200.000.

Cordial saludo estimados COTECMAR muchas gracias por compartir sus valiosos aportes con
nosotros, en el proyecto que nos compartes se puede apreciar como existe un alcance amplio
en los grupos objetivo que se plantean alcanzar (en total son 8 municipios), sin embargo al
igual que ocurre con el proyecto que plantee para este ejercicio el cual es muy similar al tuyo
en regiones diferentes se observa como el titulo del proyecto no indica o define en forma
exacta el alcance del proyecto sumado a que se afirma que se esta cumpliendo la segunda
fase, en este punto me pregunto si era mejor contemplar un solo proyecto con un alcance
mayor para optimizar los recursos y de esta forma generar mas impacto. En definitiva me
interesa mucho el ejemplo que compartes y sin duda me ayudara a despejar mis interrogantes
una vez realice la investigación respectiva.

Te deseo una feliz tarde!!!!!

Cordialmente,

Leonel Medinar

Paso 1:
Tras realizar la lluvia de ideas, responda a las siguientes cuestiones:

 -  Frase que plantea el problema: “Existe una baja oferta Habitacional para las
personas de la comunidad las margaritas”
- ¿Por qué cree que este es el problema principal? : de acuerdo a la informacion
presentada en el caso en sus origines la comunidad las margaritas fueron un
asentamiento ilegal dentro el barrio los Andes una década después (años
setentas) se acogieron a un plan de viviendas las cuales tuvieron en cuenta solo la
demanda actual en esa época sin efectuar las proyecciones al incrementarse la
población con el paso del tiempo, al tratarse de población con alto grado de
vulnerabilidad (ingresos bajos) sumado a la dinámica promedio de natalidad las
viviendas fueron insuficientes con el paso de los años para albergar esta nueva
población por lo que se optó por construir edificaciones rusticas y establecer
campamentos los cuales no cuentan con el cubrimiento mínimo de servicios
públicos ni con la normatividad de sismo resistencia y espacio para las familias.
Paso 2: 

Ahora reorganizaremos las ideas de la sesión de lluvia de ideas para construir el árbol del
problema.

Utilice la plantilla de PowerPoint para el ejercicio 1:

 Coloque el planteamiento del problema principal en el centro del Árbol del Problema.
 Haga un listado de todas las causas que contribuyen al problema y enlácelas al
problema principal.

 Haga un listado de todas las consecuencias del problema y enlácelas al problema

principal.

Cuando haya terminado, PUBLIQUE SU SOLUCION EN UNA RESPUESTA A ESTE HILO.

Examine otra solución que haya sido colocada en El Foro por otro participante, y suministre un
comentario en por lo menos dos elementos de ese análisis.