Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Literatura Infantil
Literatura Infantil
Infantil
Según la especialista en educación temprana y literatura infantil, María
Emilia López, señala que la literatura infantil se debe considerar desde la
primera infancia ya que estas propuestas es la más preferida por los niños,
ellos tienen la capacidad de comprender metáforas desde el inicio de su
vida interactuando con sus padres mediante el juego de la lectura y
aportan un vínculo temprano entre madre, padre y su bebe, los cuentos, las
palabras, canciones, son materiales para el desarrollo psíquico del niño es
decir; comprende y entra en relación con nosotros, también se benefician en
su vida externa, interna su desarrollo cerebral y la inteligencia, en su
desarrollo social, emocional, cognitivo e integral.
En tal sentido podemos afirmar que a los niños les encanta que
les narren cuentos pero no siempre tienen el mismo
significado que para el adulto o para otros niños, algunos
responden a alguna de sus necesidades y se aferra a él y pide
que se lo repitan una y otra vez, sin embargo este tipo de
comportamiento no es malo para él niño, no es tiempo de
variar la decisión del niño lector.
Por otro lado para MARISA BORTOLUSSI hace falta precisar la
forma en que el niño recibe los elementos literarios del cuento y
de la literatura en general y transforma la experiencia literaria
en experiencia psíquica, y el modo en que esto influye en el Yo.