UNIVERSIDAD NACIONAL

“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE

ESCUELA PROFESIONAL INGENIERÍA SANITARIA

INFORME DE INSTRUMENTOS TOPOGRAFICOS

CURSO: TOPOGRAFIA I

DOCENTE: MELGAREJO RAUL

ALUMNO: HUAMALIANO LEYVA GILBERT

HUARAZ_2019
 I. INTRODUCCION

Este informe se hace con el fin de identificar y reconocer los equipos

topográficos que se utilizan para los levantamientos de terrenos; el
conocimiento y buen uso de los instrumentos como el teodolito, la estación ,
el nivel de Abney, los jalones, la cinta, entre otros; son indispensables en el
Desarrollo de las prácticas de topografía.

La práctica se dedicó esencialmente a aprender el funcionamiento y

correcto uso de los equipos e instrumentos de topografía, para luego
aplicarlos en cada levantamiento que se realice y que no se presente
ningún inconveniente al manipularlos. Los equipos ayudan a trabajar la
topografía de una manera más exacta y esta información se verá ampliada
a lo largo del presente trabajo.

Cuando se estudia una ciencia que requiere de gran cantidad de datos,

cálculos, mediciones, en extensiones de terreno es necesario contar con
una gama de instrumentos que nos permitan realizar este trabajo de una
manera que podamos ser precisos y la vez prácticos, haciendo así que
nuestro labor se haga más fácil.

Para el desarrollo del trabajo se utilizaron distintas fuentes, en las cuales

están incluidas la consulta e indagación en libros especializados de
topografía y los apuntes de las clases teórica-práctica de la asignatura.

II. OBJETIVOS

II.1. OBJETIVOS GENERALES

 Reconocer cada uno de los equipos e instrumentos que se utilizan
para las prácticas de topografía en campo.

II.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Conocer y poner en práctica las funciones principales y
características de cada instrumento para luego usarlos de forma
correcta.
  Aprender a nivelar e instalar los equipos de manera precisa para que
al tomar los datos, estos sean exactos y se cumpla el objetivo del
levantamiento.
 Identificar con anterioridad el terreno para luego ubicar
correctamente los equipos como el teodolito.
 Saber reconocer cuando un instrumento se encuentra en buenas
condiciones como para ser utilizado en el terreno sin tener problemas
con posterioridad.

III. MARCO TEORICO

Todos los trabajos de campo necesarios para llevar a cabo un
levantamiento topográfico consisten en esencia de la medida de ángulos y
distancias

III.1. TEODOLITO
Es el aparato topográfico que reúne en un mismo montaje un sistema óptico
mecánico capaz de medir ángulos horizontales y verticales. Al estar
construidos para medir básicamente ángulos estos los miden con mucha
precisión. Si el retículo del anteojo posee hilos esta dimétricos se le
denominan taquímetro o teodolito taquímetro. Si a los teodolitos o
taquímetros electrónicos se les incorporar un sistema para medir distancias
por algún sistema electromagnético se empieza hablar ya de Estación
Total. Estas Estaciones suelen incorporar programas internos para el
almacenamiento de datos, replanteos, superficies etc. Tienen sistemas para
transferir de forma semiautomática los datos almacenados en un
ordenador.
III.2. JALON O VASTAGO
Son barras de hierro, madera o fibra de vidrio, de sección circular u
octagonal, terminadas en puntas en sus extremos y que sirven para señalar
la posición de puntos en el terreno o la dirección de las alineaciones. Tiene
una longitud de 1:50- 5:00 m y viene con trozos alternados de rojo y blanco.

III.3. PLOMADA METALICA

Instrumento con forma de cono, construido generalmente en bronce, con un
peso que varía entre 225 y 500 gr, que al dejarse colgar libremente de la
cuerda sigue la dirección de la vertical del lugar, por lo que con su auxilio
podemos proyectar el punto de terreno sobre la cinta métrica.

III.4. NIVEL DE MANO (NIVEL LOCKE)

Es un pequeño nivel teórico, sujeto a un ocular de unos 12 cm de longitud,
a través del cual se pueden observar simultáneamente el reflejo de la
imagen de la burbuja del nivel y la señal que se esté colimando. El nivel de
mano se utiliza para medir desniveles.
III.5. NIVEL ABNEY
El nivel Abney consta de un nivel teórico de doble curvatura sujeto a un
nonio, el cual puede girar alrededor del centro de un semicírculo graduado
fijo al ocular. Al igual que el nivel Locke, la imagen de la burbuja del nivel
teórico se refleja mediante un prisma sobre el campo visual del ocular. Con
el nivel Abney se pueden determinar desniveles, medir ángulos verticales y
pendientes, calcular alturas y lanzar visuales con una pendiente dada.

III.6. BRÚJULA
Generalmente un instrumento de mano que se utiliza fundamentalmente en
la determinación del norte magnético, direcciones y ángulos horizontales.
Su aplicación es frecuente en diversas ramas de la ingeniería. Se emplea
en reconocimientos preliminares para el trazado de carreteras,
levantamientos topográficos, elaboración de mapas geológicos, etc.

III.7. MIRAS VERTICALES

Son reglas graduadas en metros y decímetros, generalmente fabricadas de
madera, metal o fibra de vidrio. Usualmente, para trabajos normales, vienen
graduadas con precisión de 1 cm y apreciación de 1 mm. Comúnmente, se
fabrican con longitud de 4 m divididas en 4 tramos plegables para facilidad
de transporte y almacenamiento.
III.8. PLANÍMETRO
Es un instrumento manual utilizado en la determinación del área de figuras
planas con forma irregular.

III.9. ESTACIÓN TOTAL ELECTRÓNICA

Con una estación total electrónica se pueden medir distancias y ángulos
verticales y horizontales; e internamente, con el micro procesador
programado, calcular las coordenadas topográficas (norte, este, elevación)
de los puntos visados. Estos instrumentos poseen también tarjetas
magnéticas para almacenar datos, los cuales pueden ser cargados en el
computador y utilizados con el programa de aplicación seleccionado.

III.10. TORNILLOS DE PRESIÓN Y COINCIDENCIA

Los teodolitos tienen elementos móviles, que giran alrededor de un eje, y
elementos fijos .El movimiento de los primeros está controlado por una
serie de tornillos llamados tornillos de presión para inmovilizar ,y otros
llamados de coincidencia ,para aplicar pequeños movimientos soltando el
tornillo de presión ,el elemento móvil correspondiente puede girar
libremente y una vez apretado aun es preciso darle movimientos suaves y
lentos hasta hacerle ocupar la posición deseada esto se consigue con los
tornillos de coincidencia o movimiento lento.
III.11. TRÍPODES
Para manejar cómodamente los instrumentos durante un trabajo, han de
situarse a la altura del operador además han de quedar unidos fijamente al
terreno .Esto normalmente se consigue con los trípodes .Los trípodes
pueden ser de madera o metálicos, de patas telescópicas, terminadas en
regatones de hierro para su fijación al terreno, consiguiendo mayor
estabilidad. La cabeza del trípode es una plataforma triangular o circular
sobre la que se coloca el instrumento .Esta plataforma tiene un gran orificio
en el centro por la que pasa el elemento de unión tornillo, que se puede
desplazar permitiendo al instrumento ocupar varias posiciones. Todos los
trípodes llevan colgada del elemento de unión una plomada que ha de
coincidir con la señal marcada en el terreno.

III.12. SEÑALES
Materializan en el suelo un punto geométrico del levantamiento
normalmente definen el punto sobre el cual es necesario estacionar,
pueden ser accidentales como estacas, clavos o marcas grabadas.
 III.13. CINTAS MÉTRICAS
Se utilizan para la medida directa de distancias. Son útiles para medir
distancias cortas y en terrenos llanos. En topografía lo que interesa es la
distancia horizontal o reducida entre los puntos que es precisamente la que
viene reflejada en el plano.

IV. RECUENTO DE LA PRÁCTICA

El día 16 de SETIEMBRE del presente año se realizó la presentación de la
persona encargada del gabinete de topografía y del monitor encargado de
dirigir la práctica de campo, quienes realizaron las debidas
recomendaciones para el adecuado manejo de los equipos topográficos. El
monitor encargado de la práctica ING. EDILBERTO HUAQUISTO RAMOS,
inicio la explicación de los elementos topográficos para el trabajo de campo.
En primer lugar explico el manejo de las estacas, destacando el área en
donde se puede ubicar el trípode y cuál es la altura indicada para nivelar la
plomada la cual debe quedar centrada y sujeta en la mitad del trípode, el
cual debe estar calibrado antes de montar la estación. Para montar la
estación hay que fijarla bien en el trípode con los tres tornillos y luego
nivelar la burbuja, con la mira del teodolito se observara el centro de la
estaca y el equipo deberá quedar nivelado y se le pondrá la batería en la
parte derecha del teodolito, se prende y se gira para iniciar la toma de datos
en la pantalla, el cual tiene dos lecturas una para ángulos horizontales y
ángulos verticales, para la toma de estos datos el teodolito debe estar en
cero para poder tomar un norte y así se inicia a radiar en sentido horario; se
fijan los puntos para obtener coordenadas. Con ayuda del jalón, la cinta, las
plomadas y las estacas se podrán empezar a registrar las distancias y
proceder a llenar la cartera. Finalmente el monitor explico cómo se debe
realizar el informe, y dio algunos tips para que no se presente ningún
inconveniente en el desarrollo de la práctica de campo.
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 La topografía realiza sus actividades principales en el campo y el gabinete.
En el campo se efectúan las mediciones y recopilaciones de datos
suficientes para dibujar en el plano una figura semejante al terreno que se
desea representar. A estas operaciones se les denomina levantamientos
topográficos.
 El aprendizaje de la topografía es de suma importancia, no solo por los
conocimientos y habilidades que se pueden adquirir, sino por la influencia
didáctica de su estudio. Se destaca lo necesario y conveniente, desde el
punto de vista pedagógico, de esta disciplina: “suministra el método y los
procedimientos adecuados parta realizar una gran parte de la educación
científica por medio de esta asignatura”.
 La familiarización con los equipos de Topografía es una parte muy
importante en esta experiencia ya que es vital una rápida y perfecta
instalación de los equipos, esto es para evitar los errores en terreno y para
un buen desarrollo del levantamiento.
 Con la elaboración de este trabajo se pudo identificar cada equipo
topográfico, desde el campo al gabinete, nos hemos dado cuenta que no se
puede trabajar con un grupo desunido ya que cada persona cumple un
papel importante en el trabajo.
 Es muy importante saber que función desempeña cada equipo topográfico,
así como también es vital entender que los equipos se deben tratar con
especial cuidado.

VI. BIBLIOGRAFIA
BANNISTER, RAYMOND Y BAKER. Técnicas modernas en topografía. 7°
edición. Alfaomega. 2002.
BALLESTEROS Tena, Nabor. Topografía. Limusa.
Instrumentos_ topográficos_ v2007.pdf / Universidad Politécnica de
Madrid. Prácticas_ de_ topografía_ general. Pdf
SANTAMARIA Peña Jacinto. Manual de prácticas de topografía
y cartografía. Universidad de la Rioja. 2005.