INSTITUTO SANTA BARBARA

PROFESOR: DAVID MARCELO IBAÑEZ

MATERIA: HISTORIA 6°

TEMA: EL PROCESO DE DESCOLONIZACIÓN (EL CASO MALVINAS)

PROPUESTA: Persiguiendo el objetivo de que ustedes desarrollen la capacidad de realizar

investigaciones a partir de sitios y documentos disponibles en la web, y con la finalidad de que sean
capaces de analizar mejor la información, y adquirir un conocimiento que no consiste en reproducción,
sino en construcción personal a partir de distintas fuentes. Hoy les vengo a proponer una tarea de
investigación sobre un tema de política internacional, pero que tiene sus raíces en el siglo XV…el
Colonialismo. Además, recientemente hemos recordado el 2 de Abril, el día de los Veteranos y Caídos
en la Guerra de Malvinas, lo que hace que esta propuesta de investigación, sea completamente
necesaria para comprender dicho conflicto y valorar la defensa jurídica y pacífica de nuestra soberanía.

Es conocido por todos que España, Inglaterra y Portugal, colonizaron a los países del continente
americano, y con posterioridad a la segunda guerra mundial la comunidad internacional ha propuesto a
éstos países y todos los demás que tenían dominios coloniales, que dieran cumplimiento a las
disposiciones y resoluciones de la O.N.U. Sin embargo la guerra de Malvinas (que recordamos cada
día 2 de abril) fue un hecho histórico trascendente para nuestro país, y que ocurrió en un marco
internacional de “buenas intenciones” y “recomendaciones”, pero hoy en el siglo XXI, Malvinas sigue
siendo considerado un territorio autónomo sujeto a la administración fiduciaria de Inglaterra.

Nuestro país defendió magistralmente nuestros legítimos derechos de propiedad de las Islas Malvinas,
y esta defensa se plasmó en el alegato del Embajador José María Ruda.

En la intención de que ustedes se familiaricen con todos los argumentos que fundamentan nuestra
soberanía sobre las islas, le propongo el Análisis de los argumentos del informe Ruda. En el siguiente
enlace pueden descargar el documento.

https://www.google.com.ar/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjcoafj8tboAhV9JrkG
Hc8ZD2UQFjAAegQIAxAB&url=https%3A%2F%2Fwww.cancilleria.gob.ar%2Fuserfiles%2Fprensa
%2Falegato_ruda.pdf&usg=AOvVaw3DEBPBr5Vc7Njz2of1-Gxj

Les propongo que de la lectura desde página 13 en adelante (mirar el número al pie de cada hoja y no
la página de su aplicación lectora de pdf) y poner especial atención a la consideración de argumentos
como:

 La posesión inglesa es producto de un acto de fuerza arbitrario y unilateral. (página 16)

 Organizar en una línea de tiempo (dibujada en posición horizontal) los cartógrafos y
navegantes que avistaron y cartografiaron las islas (página 18).
 ¿Qué tratados hubo entre España e Inglaterra referidos a la soberanía sobre las islas? (página
19).
 ¿Cómo y cuando se estableció la Argentina en las islas, después de que Inglaterra las
abandonara en 1774? (página 25)
  ¿Cuándo se produjo el despojo de nuestras islas Malvinas? Haz una pequeña reseña. (página
28/29)

El concepto de “RES NULIUS” (cosa sin dueño), en el caso de los territorios adquiridos por
descubrimiento, requiere del descubrimiento y posterior ocupación, como base para la adquisición de
la propiedad y soberanía sobre ese territorio.

 ¿Quiénes fueron los primeros ocupantes de las Islas? (página 32/33)

 ¿Qué circunstancias hacen que la situación de Malvinas, sea una situación colonial particular?
(página 35/36)
 ¿Porqué no puede aplicarse el principio de Libre Determinación de los pueblos en el caso
Malvinas? (página 36/37)

Transcribir las conclusiones del informe del subcomité III de la O.N.U.

Leer varias veces la resolución 1514(XV) de la Asamblea General de las Naciones Unidas del 14 de
diciembre de 1960, y explica cuál es el espíritu de dicha resolución, cuales son los valores y derechos
que defiende. Puedes descargarla del siguiente link

https://www.un.org/es/decolonization/declaration.shtml

Habiendo surgido todos los países del Nuevo Mundo (América) de un proceso de descubrimiento,
conquista y colonización, les pido que investiguen ¿Qué es la descolonización? ¿Cómo se ha cumplido
este proceso? ¿Qué pasó con las Islas Malvinas en este proceso de descolonización?

https://www.un.org/dppa/decolonization/es/nsgt

Descargar el siguiente documento https://www.undocs.org/es/a/res/1514(XV) y responder a los

siguientes interrogantes:

a) ¿Cuál es el pedido de la O.N.U. a sus estados miembros, en relación con el colonialismo y las
relaciones internacionales?

b) Según la Carta de las Naciones Unidas, ¿cuáles son los derechos fundamentales del hombre que
resultan violados por las políticas colonialistas?

c) Considerando especialmente los puntos 5, 6 y 7 de la 947ª. Sesión plenaria de la ONU del 14 de

diciembre de 1960, ¿Cuál debería ser la solución al problema de Malvinas? ¿Es posible romper la
unidad territorial de un país? ¿Los países miembros de la ONU, deben cumplir con esta Declaración?

d) En lo referente a Política Exterior, ¿Qué informa nuestra cancillería Argentina sobre la situación
actual de Malvinas en Naciones Unidas? Consulta el siguiente link

https://cancilleria.gob.ar/es/politica-exterior/cuestion-malvinas/malvinas-en-naciones-unidas

A pesar de las recomendaciones de la O.N.U. que las potencias colonialistas lleven a cabo el proceso
de descolonización y restitución de su libertad e independencia política a sus territorios coloniales, aún
hoy en día (siglo XXI) siguen existiendo territorios como nuestras Islas Malvinas, que fueron
apropiadas por una potencia europea, y reciben la denominación de territorios autónomos, bajo una
Administración Fiduciaria, y nuestro reclamo se mantiene vigente, pero Inglaterra mantiene una
actitud evasiva a la restitución de nuestro territorio, bajo el argumento de defender la
autodeterminación de los pueblos (kelpers, de origen y nacionalidad inglesa que residen en las Islas
Malvinas). Emitir una opinión personal sobre esta disputa internacional.