RECONOCIMINETO Y FUNCIONES DEL MICROSCOPIO

JONÁS ALBERTO CERVANTES OSPINO

Universidad del Magdalena, Estudiante del programa de ambiental, facultad Ingeniería.
carrera 21A4 No. 29C-147 Santa Marta, Colombia.
Jonas.cervantes.14@gmail.com

RESUMEN

El objetivo del laboratorio fue conocer el funcionamiento del microscopio y sus partes,
en el proceso se vieron objetos traídos al laboratorio tales como papel milimetrado, hilo,
algodón y letras de un periódico, se tomaron apuntes y se calcularon los campos
visuales de los objetivos del microscopio con una formula dada en clase.
Palabras claves: microscopio, objetivos, aumento, precisión.
INTRODUCCION
En toda disciplina científica tenemos una principal importancia no solo en el Método
Científico que estemos aplicando, sino también en el Instrumental Científico empleado,
siendo un elemento esencial para realizar distintos ensayos y para que otros miembros
de la Comunidad Científica puedan repetirlo, por lo que también los Avances
Tecnológicos que se realizan también tienen injerencia en los cambios de las distintas
teorías o puntos de vista

Uno de los grandes avances que tuvo el mundo de la ciencia se dio con la llegada del
Microscopio Óptico, que consistió en la combinación de al menos Dos Lentes para
lograr un aumento más que considerable de lo que estamos observando, llevando
nuestra atención a más allá de lo que nuestros ojos pueden apreciar, inclusive con la
ayuda de una Lupa de Aumentos, llevando la exploración de nuestro entorno a nuevos
mundos.

Esta invención fue el punto de partida de una gran variedad de avances en el mundo de
la ciencia, que partieron desde el mundo de la Microscopía y que además cambiaron la
forma de ver el mundo, desde la posibilidad de estudiar las Bacterias y Microbios (lo
que dio marcha a la Bacteriología) hasta el análisis de nuestra propia sangre con el
descubrimiento de los Glóbulos Rojos y Blancos, que supuso un fuerte avance en el
mundo de la medicina.

También se aplica la Microscopía a la resolución de conflictos de índole legal, con las

distintas disciplinas científicas vinculadas a la Criminalística, que derivan de otras
ciencias como lo es la Bioquímica, permitiendo además mayor precisión a la hora de
realizar Reacciones Químicas, mejorando notoriamente la precisión a la hora de
interpretar resultados. (https://www.importancia.org 18/03/2013)
La historia del microscopio empieza con la invención del microscopio compuesto, es
decir, con la idea de combinar más de una lente para observar objetos de forma
aumentada. Acorde con esta definición, la historia del microscopio empezaría a finales
del siglo XVI, posiblemente con el diseño de Zacharias Janssen.
Sin embargo, es importante tener en cuenta que antes de la invención del microscopio
ya era común la utilización de lentes de aumento, también conocidas como lupas. Las
lupas son también un tipo de microscopio llamado microscopio simple.
Aproximadamente durante estas mismas fechas Galileo Galilei también fabricó un
microscopio combinando una lente convexa y una cóncava. Es por eso que todavía hoy
se debate entre los historiadores quién fue el verdadero inventor del microscopio.
Sí está claro, sin embargo, que Giovanni Faber fue quien en 1625 utilizó por primera
vez el término microscopio para referirse a este nuevo invento.
(/www.mundomicroscopio.com)

MATERIALES Y METODOS
Se utilizó un microscopio óptico marca Nikon eclipse E100, laminas porta y cubre
objetos, goteros, hilos de diferentes colores, papel milimetrado, tijeras, pedazos de papel
periódico y un pelo; donde se observó las imágenes invertida, movimiento y poder de
resolución del microscopio a 4x, 10x, 40x, además de investigar las partes del
microscopio.

RESULTADOS
Parte A. Visualización de la imagen invertida, movimiento y poder de resolución
Al principio del experimento se recortó una letra (a), la cual se coloco en un porta
objeto de forma derecha, al observar por los lentes se vio que la imagen estaba de
cabeza, esto sucedió por los lentes de aumento los cuales por su forma invierten la
imagen.
La tinta de la letra que a simple vista parecía normal, a través del microscopio se vieron
las imperfecciones en el papel que hacían ala tinta oscura en algunos y en otros no.
Durante las observaciones se estudiaron las partes del microscopio, entre ellas estaban
las perillas de desplazamiento de platina, las cuales se usaron para mover la platina de
arriba a abajo y de izquierda a derecha, pero al observar por los lentes se notó que el
movimiento en la platina es inverso al de la imagen del microscopio.
Parte B. Visualización de poder de aumento.
Se observo durante el experimento un trozo de cabello (figura 1) para entender el grado
de acercamiento del microscopio, se vio como se magnificaba la imagen cuando se
cambiaban los objetivos
El poder de aumento es directamente proporcional al de los objetivos, para saber esto se
hiso un calculo con una formula que media el poder de aumento con cada objetivo:
Ocular x objetivo = poder de aumento
10x . 4x = 40 10x . 10x = 100 10x . 40x = 400x
Parte C. Visualización de grosor y profundidad.
Mas adelante en el experimento se cruzaron tres hilos de diferentes colores en forma de
asterisco y se observo con el microscopio, al acercarlo con el objetivo de 40x solo se
podía ver un hilo a la vez, esto se Devia a que el lente solo puede enfocar una distancia
fija y los hilos tedia diferentes distancias de profundidad.
Al final se calculó el diámetro de campo visual de cada objetivo utilizando la formula
aprendida en clase.

DISCUSIÓN
En la observación de la letra (a) se observó que la imagen se encontraba invertida, el
causante de este efecto es un prisma de cristal que se encuentra en el interior del
microscopio (a la altura de la base del ocular), la función de este prisma es concentrar la
luz o imagen aumentada por los objetivos y dirigirla hacia los oculares. Actualmente
existen microscopios que tienen un segundo prisma que reinvierte la imagen para
corregir esta inversión (Ernesto A., 2008).
En todos los ejercicios no se utilizó el aumento x100 esto se debe a que Los objetivos de
mayor aumento, tienen una distancia focal muy pequeña y además la primera lente del
objetivo es de pequeño diámetro, por esto recurren a el aceite de inmersión que sirve
para aumentar la resolución de un microscopio mediante la inmersión del lente objetivo
y el espécimen en un aceite transparente de alto índice de refracción (Robinson A) y el
laboratorio no contaba con él.

BIBLIOGRAFIA
 2018 cusiritati.com
www.mundomicroscopio.com
www.ensayostube.com/educacion/biologia/Reconocimiento-y-manejo-del-mi33.php
ayudasyrespuestas.blogspot.com/2014/10/laboratorio-virtual-biologia.html
https://www.importancia.org 18/03/2013
/www.mundomicroscopio.com

PREGUNTAS COMPLEMENTARIAS
1.Menciones los diferentes tipos de microscopio y realice una breve descripción de cada
uno de ellos.
Microscopio óptico basado en lentes ópticas convexas a este también se le conoce
como microscopio de luz.
Microscopio simple es aquel que utiliza una sola lente para ampliar las imágenes de los
objetos observados unos de los más antiguo es la lupa.
Microscopio compuesto este produce 8una imagen ampliada entre 40 hasta 1500 veces
la imagen.
2. porque la imagen del microscopio óptico aparece invertida? Explique.
Dos lentes convexas bastan para construir un microscopio. Cada lente hace converger
los rayos luminosos que la atraviesan. sencillamente como una lupa, allí la imagen se
vuelve virtual. La imagen que da el microscopio es mayor, virtual e invertida.
3. ¿qué sucede con el campo de observación cuando se aumenta el objetivo? ¿y la
iluminación? Explique.
Al aumentar el objetico se aumenta el tamaño del objeto que estamos viendo, y la
iluminación nos ayuda a poder ver más claramente los objetos
4. ¿a qué se debe que las letras del periódico o el código de barras sean vistas
uniformemente impregnadas de tintas por nuestros ojos?
Porque nuestros ojos sol pueden ver cosas simples, pero en el microscopio se ven las
imperfecciones que son muy pequeñas y que son imperceptibles al ojo humano
5. ¿cuáles técnicas se utilizan en el microscopio electrónico, tanto en la preparación de
muestras como en el montaje
Fijación: tratamiento químico para matar a las células de modo que quedan como eran
in vivo, y que las moléculas queden fijadas, que no se eliminen/ laven en
manipulaciones posteriores.
* Seccionado: se corta el tejido muy fino, de forma que lo atraviese la luz. Para ello se
emplean los micrótomos
6. ¡que es un microscopio invertido? ¿Para qué se utiliza?
En un microscopio convencional la muestra se ilumina desde abajo y se observa con un
objetivo desde la parte superior a la platina. En los microscopios invertidos, en cambio,
la luz proviene desde arriba la platina y el objetivo se encuentra debajo de ella. Se usa
para lo mismo.
7. ¿cuáles son las limitaciones del microscopio de luz y el electrónico?
Microscopio Electrónico: El microscopio electrónico presenta imágenes en
blanco y negro pues no utiliza luz sino bombardeo de protones
Microscopio de luz: Ampliación limitada, Limitada profundidad de campo, Detección
limitado de energía electromagnética del espectro.

8. ¿Por qué se deben utilizar colorantes a la hora de observar muestras en el

microscopio?
La coloración trata de posibilitar el estudio morfológico o estructural, sin que se pueda
obtener mayor información sobre la naturaleza química de las estructuras observadas.
9. ¿Cuáles deben ser algunas de las propiedades de los colorantes de uso común en
microscopia?
Se reconocen dos tipos de colorantes: básicos y ácidos