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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Fundamentos En Gestión Integral
Código: 112001

Tarea 1:
Reconocer las Características y Entornos Generales del Curso.

ANGELICA DEL PILAR LOSADA VARGAS


CC: 1075266102
Código 112001

CEAD SUR, NEIVA


FECHA 08/09/2020

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TABLA DE CONTENIDO

1. Introducción……………………………………………….………..… página 3

2. Objetivos generales y específicos…………………….…..página 4

3. Justificación……………………………………..………….………..… página 5

4. Desarrollo de la actividad………….…………….………..… página 6

a) Pantallazo con la actualización de perfil

b) Pantallazo con la presentación en el foro tarea 1

c) Respuestas a la actividad (3 -4 – 5)…..………..página 7

5. Conclusiones……………………………………………….……..… página 10

6. Referencias Bibliográficas…………………..………………..página 11

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INTRODUCCIÓN

Por medio de este trabajo colaborativo correspondiente al curso gestión


integral en su fase tarea 1 se espera reconocer las características y entorno
generales del curso y de igual forma identificar los temas del mismo para
general los conocimientos acerca de la comprensión y apropiación de los
fundamentos básicos; al terminar el trabajo se espera tener la
apropiación de los conocimientos y destrezas frente al
conocimientos de las generalidades de orden económico,
administrativo y contable para el direccionamiento de cualquier tipo
de empresa.

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OBJETIVOS

Objetivos Generales:

Adquiere la información general del curso, mediante un reconocimiento previo


de los temas a tratar durante el desarrollo del curso.

Objetivos específicos:

 Comprender la naturaleza, generalidades y funciones de los


fundamentos de salud.

 Reconocer la estrategia innovadora frente al manejo de una


organización mediante la integración del área de la salud.

 Realizar la identificación de cada uno de los componentes de


los fundamentos de la salud.

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JUSTIFICACIÓN

La estrategia de aprendizaje para la tarea 1, infiere que se participen


activamente en el foro de desarrollo de la tarea 1, participando
constantemente en el foro de la actividad, presentando respuestas a las
actividades solicitadas, debatiendo y retroalimentando las respuestas de los
compañeros de grupo, en pro de enriquecer cada producto individual,
teniendo como base el reconocimiento de los entornos del curso, lectura y
apropiación del campus y demás elementos para el desarrollo de esta tarea.

Identificar los temas del mismo para general los conocimientos de la


comprensión y aprobación de los fundamentos básicos de la salud, sus
funciones y generalidades, al terminar este trabajo se espera tener la
apropiación de los conocimientos y destrezas frente al orden administrativo.

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a) Pantallazo con la actualización de perfil

b) Pantallazo con la presentación en el foro tarea 1

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C) Respuestas a la actividad (3 -4 – 5)

Actividad No. 3: Revisión de los Entornos del Curso, (son los tres recuadros que
aparecen en la parte central de curso): Responder:
 ¿Cuántos entornos componen el Curso? Nómbrelos y presente lo que se realiza
en cada uno de ellos de forma puntual y resumida.

Información Inicial: Este entorno tiene como entorno contextualizar


al estudiante en el curso que inicia

Aprendizaje: Este entorno tiene como objetivo brindar los diferentes


escenarios para el desarrollo del trabajo colaborativo, donde se dará
una permanente retroalimentación e interacción sincrónica y
asincrónica de los diferentes actores del proceso

Evaluación: Este entorno tiene como objetivo brindar los


diferentes escenarios para el desarrollo del trabajo práctico,
donde se lograra una apropiación de los diferentes
conceptos relacionados con el curso a través de diferentes
escenarios de práctica.

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Actividad No. 4: Cuantas Tareas tiene el curso, coloque los
puntajes de cada una de las Tareas y fechas de entrega de
cada una de ellas

El curso tiene 5 tareas.

TAREAS PUNTAJE FECHA DE ENTREGA

1 25 08 DE SEPTIEMBRE
2 120 05 DE OCTUBRE
3 120 02 DE NOVIEMBRE
4 110 30 DE NOVIEMBRE
5 125 14 DE DICIEMBRE

Actividad No. 5:

¿Qué es el Syllabus del Curso y para que le sirve al estudiante?

El Syllabus, el cual es un instrumento en donde se presenta de manera sistemática y ordenada la


estructura de la apuesta didáctica; es decir, la forma como el estudiante aborda y se construye el
conocimiento en el curso, el en marco del modelo pedagógico unadista apoyado en e-leaming.

Actividad No. 6:
¿Qué es Economía?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Economía en su vida
profesional, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

La economía es una ciencia social que estudia los procesos de extracción, producción, intercambio,
distribución y consumos de bienes y servicios. En sentido figurado, economía significa regla y
moderación de los gastos; ahorro.
¿Cómo lo usuaria en mi profesional?
En mi vida profesional lo aplicaría en todo lo relacionado con los procedimientos productivos y de
intercambio y al análisis del consumo de bienes y servicios de los procesos que tengan a mi cargo
como futura profesional.
¿Cómo la usuaria en mi empresa? La usuaria en la toma de decisiones, como asignación eficiente
y uso empresa.

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¿Qué es Administración, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Administración, en
una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

La administración es una ciencia social que estudia la organización, actividades


procesos y gestión de los recursos humanos, financieros y materiales que
conforman una empresa.
¿Cómo lo usuaria en mi profesional?
En mi vida profesional la utilizaría en las actividades de planeación,
organización, planeación, dirección y control que este a mi cargo como futura
administradora de la salud, para alcanzar los objetivos establecidos, utilizando
para ello recursos económicos, humano, materiales y técnicos.

¿Cómo lo usuaria en una empresa?


La utilizaría para gestionar los recursos financieros y humanos para alcanzar una
meta o el crecimiento de una empresa.

¿Qué es Contabilidad?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Contabilidad, en una


empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

La contabilidad básica o general es una disciplina que se ocupa de estudiar y de analizar las
transacciones de tipo económico y financiero atañen a una empresa, con el objetivo de registrarlas en
los libros contables de la compañía de acuerdo a los parámetros que establece la regulación en este
sentido. Sirve para registrar todas las operaciones que se realizan en la empresa, siguiendo un orden
cronológico y aplicando unas normas de cumplimiento.
¿Cómo lo usuaria en mi profesional?
En mi vida profesional como personal la utilizaría en el análisis y la medición de los patrimonios de
individuos o de empresas.
¿Cómo lo usuaria en una empresa?
La utilizaría para registrar, en documentos destinados a tal efecto, todas las actividades económicas
que lleva acabo una empresa o una persona.
CONCLUSIONES

Por medio de este trabajo correspondiente al curso Fundamentos En Gestión Integral


correspondiente a la actividad se logró reconocer las características y entorno general del curso.

Se logró la comprensión y apropiación de los Fundamentos básicos de economía, administración y


los fundamentos contables, sus funciones y sus generalidades, y se logró identificar las variables y
factores económicos, administrativos y contables que debemos tener en cuenta como futuros
profesionales.

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