Rescate de conocimientos previos

1) Observación del contexto (comunidad, escuela, aula)

 Como se encuentra formado el contexto (análisis)

2) Observación de la comunidad

 organización administrativa
 comercio
 servicios públicos
 cultura
 costumbres y tradiciones
 distribución de familias

3) Observación dentro del aula

 Aspectos en los alumnos (higiene y salud)

 Relación maestro-alumno
 Distribución de las butacas o pupitres
 Iluminación del salón y ventilación
 Material didáctico (TIC)
 Normas de clase (Reglamento)
 Tipo de aprendizaje del alumno (Kinestesico, visual o auditivo)

4) Observación del maestro

 Las estrategias de aprendizaje

 Como actúa ante situaciones imprevistas
 Cargas extras de trabajo
 Presentación decorosa del maestro
 Si lleva una metodología de enseñanza para llegar a las metas. (trabajo del docente)
 Reglas y normas dentro del salón
 Estrategias para el control de grupo

Secuencia es lo mas importante en la planeación, tiene 3 momentos:

 Inicio- del 10 a 15 % del tiempo.

 Desarrollo- del 70 al 75 % del tiempo
 Cierre- del 10 a 15 % del tiempo.

*Es importante saber qué tipo de aprendizaje tienen los alumnos para saber qué tipo de
estrategias se van a implementar.