CENTRO ESCOLAR CATÓLICO

“MONSEÑOR BENJAMÍN BARRERA Y REYES”

EVALUACIÓN DE ORTOGRAFÍA (8º GRADO)
ALUMNO: Said Balmore Melara No.
FECHA: 12/06/2020
DOCENTE: Gladys Elizabeth Martínez.
I PARTE (50%)
INDICACIÓN: Realice lo que a continuación se le pide.
Tilde correctamente las palabras en negrita, según sean pronombres o determinantes.
1. Tú estabas aquí aquel día. 11. ¡Qué hermoso día!
2. Este es tu cuaderno. 12. ¿Qué comida te gusta más?
3. Quiero que tú vengas a mi fiesta. 13. Haré lo que quieras.
4. Estos zapatos son para él. 14. ¿Qué dijiste?
5. El niño come muchos chocolates. 15. Mi padre es aquel.
6. Aquel niño me regaló el lapicero. 16. Ese pastel es para mí.
7. ¿Qué estás leyendo? 17. A mí me lo dijeron.
8. Quiero que vengas temprano. 18. No me importa lo que el haga.
9. ¡Qué comida tan deliciosa! 19. Iré en cuanto mi papá me llame.
10. Espero que estés bien. 20. ¿Cuánto dinero tienes?
II PARTE (50%)
· Escriba paréntesis, rayas o guiones a lo siguiente.
Pablo Neruda (1904–1973) obtuvo el Premio Nobel.
La isla de Pascua —según creo— es bellísima.
“Caminante, no hay camino —decía Machado— se hace camino al andar”.
Será una conferencia norte-sur.
Rubén Darío (1867-1916).
— ¡Hola José! ¿Cómo estás?
— ¡Hola María! Bien, gracias ¿y vos?
—Estoy tan bien como tú.