CASO PRACTICO UNIDAD 1

1. Una mediante una línea cada concepto con su definición:

CONCEPTO DEFINICION
Su fin se basa en la experiencia o
ciencias experimentales y los fenómenos
físicos y naturales, haciendo a un lado
POSITIVISMO
las ciencias teóricas y filosóficas.
Equivale a un incremento de la
utilidad donde el bien se ubica en
UTILITARISMO la cima de la escala, y así, todo lo
que se considere bien y cuente
con la virtud de la utilidad que éste
genere
Su filosofía se basa en el hombre
como un ser completo pero
imperfecto, donde las diferentes
situaciones contradictorias en las
EXISTENCIALISMO que se desenvuelve le crean duda,
inseguridad y angustia frente al
futuro incierto y el misterio que
rodea el escenario de su vida.
Se sitúa al ser humano
dependiendo de las condiciones
SOCIOLOGISMO sociales de su alrededor y donde
toda actividad humana se intenta
sujetar a los elementos sociales
tipo de conducta innata, y por ello,
ALTRUISMO es universal y se incluye dentro de
los valores morales de la sociedad”

corresponde a la doctrina que afirma el

HEDONISMO placer como el propósito principal de la
vida.

Explique detalladamente los siguientes conceptos:

Vocación: la vocación es la inclinación a cualquier estado, carrera o
profesión. El término proviene del latín vocatio y, para los religiosos, es
la inspiración con que Dios llama a algún estado. Por eso el concepto
también se utiliza como sinónimo de llamamiento o convocación.
A nivel general, la vocación aparece relacionada con los anhelos y con
aquello que resulta inspirador para cada sujeto. Se supone que la
vocación concuerda con los gustos, los intereses y las aptitudes de la
persona.
La vocación también es considerada como un proceso que se
desarrolla durante toda la vida, ya que se construye de forma
permanente. Implica descubrir quién soy, cómo soy y hacia dónde
quiero ir. Las respuestas a esos interrogantes marcarán la vocación y
el camino a seguir por el individuo.
Profesión y Código de ética: Código de Ética profesional es un
conjunto de normas de conducta profesional respaldadas por
principios que constituyen su marco teórico – ético. Necesariamente
tiene un carácter no exhaustivo, no pudiendo abarcar todas las
conductas y sus matices y deja un margen razonable de
interpretación.
Diga todo lo que sepa acerca de:
Auguste Comte: Comte nació en Montpellier, Francia el 19 de enero
de 1798. Después de asistir al Lycée Jofree y luego a la Universidad
de Montpellier, fue admitido en el École polytechnique en la ciudad de
París. La École Polytechnique era conocida por su cercanía a los
ideales franceses del republicanismo y el progreso. En 1816, sería
cerrada (por motivos de reorganización), pero no impidió que Comte
continuara sus estudios académicos en un colegio de médicos de la
ciudad. Cuando la École fue reabierta, Comte no solicitó la readmisión.
Luego de su regreso a Montpellier, tendría diferencias irreconciliables
con su familia, ya que eran partidarios de la monarquía y profesaban la
religión católica, por lo que se ganaría la vida con pequeños trabajos.
En agosto de 1817, encontró un apartamento en París donde viviría
hasta 1822. Ese mismo año, se convirtió en el secretario y alumno de
Henri de Saint-Simon, que, a su vez, pondría a Comte en contacto con
la sociedad intelectual y, por ende, terminaría influenciado por él.
Comte trabajó con Saint- Simon por siete años hasta que se separaron
por diferencias irreconciliables entre ambos.
La idea básica de Comte era que todas las ciencias formaban una
jerarquía, de manera que cada eslabón dependía del anterior de
acuerdo a la complejidad de los fenómenos estudiados. En la base
estaban las matemáticas, seguida de la mecánica, la física, la química,
la biología y, por último, encabezando la pirámide de las ciencias se
encontraba la Ciencia de la Sociedad; la Sociología. Comte vio en esta
ciencia las respuestas a los problemas del hombre y la sociedad.
Positivismo en América: El positivismo fue una corriente de
pensamiento filosófico y político que surgió en Europa como reacción
a las revoluciones, por el temor al desorden y al caos, y que le permitió
a la naciente burguesía diseñar un nuevo orden político y social que
les garantizara la posibilidad de ejercer sus privilegios económicos.
Esta corriente se opuso a las ideas liberales de cambio en las
estructuras políticas y sociales, pero apoyó y legitimó el modelo
capitalista con su división del trabajo, el libre juego de la producción
según la ley de la oferta y la demanda, la industrialización, la división
social en clases y la no intervención estatal en la producción y su poca
participación en la economía.
Los positivistas como Augusto Comte, diseñaron un sistema filosófico
desde una perspectiva histórica, ética y social, para abordar de
manera científica todos los asuntos sociales, y así aprehender la
realidad a partir de la experiencia. Tenían una concepción progresista
de la historia, la sociedad y la vida, según los principios evolutivos,
pero no solo en el ámbito material y técnico, sino también en la
adaptación del hombre a estos cambios, es decir aceptar la
modernidad para superar el estado de barbarie.
Ernst Mach: Ernst Mach nació en Chrlice, una ciudad independiente
en el siglo XIX, absorbida hoy en día por la ciudad morava de Brno
(hoy en la República Checa, pero, por entonces, parte del Imperio
austríaco).
Estudió en Viena. Trabajó como catedrático de matemáticas en la
Universidad de Graz y desde 1867 hasta 1895 como catedrático de
física experimental en la Universidad de Praga. Pasó a residir en
Viena desde 1895, y logró una especial atención desde 1900, siendo
muy elogiado y también muy discutido hasta 1908.
Sufrió un ataque cerebrovascular en 1897, que le produjo parálisis
parcial, por lo que abandonó la Universidad en 1901. A pesar de ello,
fue elegido en el parlamento austríaco y ejerció su cargo durante doce
años. Falleció en Haar (Baviera)
Mach realizó importantes descubrimientos en los campos de la óptica,
la acústica y la termodinámica. Sus trabajos acerca de la mecánica
newtoniana tuvieron bastante importancia ya que con ellos rebatió en
parte dicha teoría y en particular el concepto de espacio absoluto.
Mach estudió sobre todo la física de fluidos a velocidades superiores a
la del sonido, y descubrió la existencia de lo que después fue conocido
como cono de Mach. Se trata de una onda de presión de forma cónica
que parte de los cuerpos que se mueven a velocidades supersónicas,
esto es, superiores a la del sonido. Descubrió que la relación entre la
velocidad a la que se desplaza el cuerpo y la velocidad del sonido es
un factor físico de gran importancia. Dicho factor se conoce con el
nombre de número de Mach, en su honor. Una velocidad de Mach 2,7
significa que el cuerpo se mueve a una velocidad 2,7 veces superior a
la de propagación del sonido.

BIBLIOGRAFIA
https://es.wikipedia.org/wiki/Auguste_Comte
https://www.monografias.com/trabajos91/el-positivismo-en-
america-latina/el-positivismo-en-america-latina.shtml
https://es.wikipedia.org/wiki/Ernst_Mach