LICEO MAX PLANCK

Materia: Física
Grado: 11
Prof. José Sánchez Nunca consideres el estudio como una
obligación sino como una oportunidad para
Semana 13/04/2020 al 17/04/2020 penetrar en el bello y maravilloso mundo
del saber" Albert Einstein
ACTIVIDAD N° 1
Material de Clase: Ondas Sonoras (Efecto Doppler)

cualquier texto de Física 2 del nivel de bachillerato. Modelo del mapa conceptual

Tema: Efecto Doppler Titulo

Debes leer cuidadosamente el material del tema,
hacer un alto en aquellas palabras que no comprenda
Puede utilizar cualquier libro de física que hable sobre Casos GE NERALES

el tema. En el internet hay muchos videos en Youtube

de corta duración que puede ver, solo colocar el
Casos específicos
nombre del tema seguido del título del tema o tópico
que quieres reforzar.
Formulas

Tarea o actividad Imagen

1.- Hacer un glosario de 12 palabras claves

2.- Hacer un mapa conceptual donde se visualicen
todos los casos de la relación que existe entre la
frecuencia emitida por una fuente sonora y la
percibida por un observador. (El mapa debe tener
título, subtítulos, formulas respectivas e imágenes)
3.- Dar tu opinión del video: Efecto Doppler, siguiente
link.
https://www.youtube.com/watch?v=OxtH4o8KlcY
-El cual tiene 7 min, de duración.

Entrega y Evaluación Te espero en el encuentro virtual el día lunes de 8 am

a 9:30 am, el cual será nuestro horario. Para
Plazo de entrega: 19/04/2020 aclararte y explicarte las dudas que tengas. También
Modalidad de entrega: realizarla en el cuaderno, puedes comunicarte al correo,
tomar foto y enviarla al correo: fisicabachilleratolmp@gmail.com, para dejar
fisicabachilleratolmp@gmail.com cualquier inquietud y con gusto te entenderé
Profesor José Sánchez.
 Material del Tema: Ondas Sonoras (Efecto Cuando se encuentra muy cerca de nosotros el sonido
Doppler se hace distinto, lo escuchamos como si el coche
Esquema de contenido estuviera parado. Luego cuando continúa su viaje y se
1.- Instrucciones
va alejando lo que escuchamos es un sonido mucho
2.- Conceptos Básicos
más grave
- Efecto Doppler
- Radar
- Ecocardiografía
- Astrofísica
3.- Relación que existe entre la
frecuencia emitida por una fuente sonora y la
percibida por un observador

Instrucciones: Leo mentalmente la guía de trabajo,

pienso y analizo el contenido dado.
El efecto Doppler tiene varias aplicaciones debido
CONCEPTOS BASICOS al cambio de frecuencia de la señal emitida
dependiendo del movimiento relativo de la fuente
¿Sabía usted que el efecto Doppler tiene y el observador.
aplicaciones en la determinación de la velocidad con
la cual una estrella se mueve con respecto a
nosotros? ¿Las ondas que las estrellas envían
también tienen una frecuencia?

E
L efecto Doppler es un fenómeno Físico donde
un aparente cambio de onda es presentado por una
fuente de sonido con respecto a un observador. Este
fenómeno lleva el nombre de su descubridor
Chistian Andrés Doppler, un Matemático y físico
austriaco que presento sus primeras teorías en el
año de 1842.

APLICACIONES DEL EFECTO DOPPLER

El efecto Doppler permite captar frecuencias

emitidas por fuentes sonoras en reposo o en
movimiento.

Si queremos pensar en un ejemplo de esto es bastante

sencillo. Seguramente más de una vez hayas escuchado
la sirena de un coche policía o de una ambulancia pasar
frente a ti. Cuando el sonido se encuentra a mucha
distancia y comienza a acercarse es sumamente agudo
hasta que llega a nosotros.
En el Radar: Una de sus aplicaciones más
importantes es la del radar (sistema electrónico que
permite detectar objetos fuera del alcance de la
vista y determinar la distancia a que se encuentran
proyectando sobre ellos ondas de radio.)
En la Ecocardiografía: El efecto Doppler ha
adquirido en los últimos años una extraordinaria
importancia en el estudio morfológico y funcional
cardíaco tanto en sujetos sanos como en aquellos
con enfermedades cardíacas. Esto se debe a que esta
técnica, que está basada en la emisión y recepción
de ultrasonidos, presenta considerables ventajas
respecto a otros procedimientos diagnósticos.
En la Astrofísica: El efecto Doppler ha permitido
numerosos avances en astrofísica, por ejemplo para
determinar la estructura de las galaxias y la
presencia de materia oscura, el estudio de estrellas
dobles, el estudio de estrellas dobles o para medir
los movimientos de las estrellas y de las galaxias.
Esto último, por decirlo de alguna forma, se consigue
observando el color de las galaxias y cuerpos
estelares, pues la luz, al igual que el sonido, es una
onda cuya frecuencia a la que la percibimos puede
variar en función del movimiento
A continuación, estudiaremos la relación que existe
entre la frecuencia emitida por una fuente sonora y
la percibida por un observador.
Para nuestro análisis se llamará:
F = Frecuencia percibida por el observador
Fo = Frecuencia emitida por la fuente sonora
V = Velocidad del sonido (340m/sg)
Vo = Velocidad del observador
VF = Velocidad de la fuente sonora
1. Cuando la fuente está en Reposo y
el Observador en movimiento.
El Observador se acerca a la fuente Sonora
F = Fo . ( v + v o )
V
El Observador se aleja de la fuente Sonora
F = Fo . ( v - vo )
V
Cuando el observador se acera a la fuente el sonido
captado es de mayor frecuencia.
Cuando el observador se aleja de la fuente sonora
el sonido captado es de menor frecuencia.
2. Cuando la fuente está en movimiento y
el observador en reposo. F = Fo . ( v - vo )
( V + VF )

Ambos se dirigen al este

F = Fo . ( v + vo )
( V + VF )
Ambos se dirigen al oeste

La fuente sonora se acerca al Observador

F = Fo . ( v - vo )
F = Fo . V
( V - VF )
(V–VF)

La fuente sonora se aleja del Observador

F = Fo . V

(V+VF)

Cuando el observador se acera a la fuente el sonido

captado es de mayor frecuencia.

Cuando el observador se aleja de la fuente sonora

el sonido captado es de menor frecuencia.

3. Cuando la fuente y el observador están

en movimiento.

Ambos se acercan

F = Fo . ( v + v o ) La frecuencia del sonido percibido es diferente a la

del sonido emitido, debido al movimiento de la
( V - VF ) fuente con respecto al observador. Un caso
interesante del efecto Doppler resulta cuando la
Ambos se alejan
velocidad de la fuente es mayor que la velocidad