PROPOSITOS DE

ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO Y UNIDADES DIDACTICAS

APRENDIZAJE
III BIMESTRE
I BIMESTRE II BIMESTRE IV BIMESTRE
10 de agosto 10 de
16 -03 al 16 -05 17-05 al 26 -07 22 de diciembre
octubre
Proyect P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 
o I Hábitos P Medios de Derechos Secuencias Nociones Conociendo Exposición de
COMPETENCIAS  Covid para de comunicació del niño de espaciales las partes trabajos
19 higiene n historieta mi cuerpo 
Del covid
(19) 
DE:16 -3 DE:17 -04 DE: 17 -05 DE: 18- 6 DE:10 agosto DE: 11 DE: 11 octubre DE:12 noviembre
 A : 16-04 A : 16 -5 A :17 -6 A :26 -7 A : 10 setiembre A : 11 A : 22 diciembre
setiembre A : 10 octubre noviembre
22 días 19 días (114) 22 días (132) 20 días (120) 23 días (138) 18 días (108) 22 días (132)       20 días (120) 
(132)

Personal social
Construye su identidad X X X X X
Convive y participa X X X X X
democráticamente en
la búsqueda del bien
común.
Construye su identidad,
como persona humana,
amada por Dios, digna, X X X X
libre y trascendente,
comprendiendo la
doctrina de su propia
religión, abierto al
diálogo con las que le
son cercanas.
Psicomotricidad 
Se desenvuelve de
manera autónoma a X X
través de su
motricidad.
Comunicación 
Se comunica oralmente X X X X X X X
en su lengua materna.
Lee diversos tipos de X X
textos escritos en
lengua materna.
Escribe diversos tipos X X X X
de textos en su lengua
materna.
Crea proyectos desde X X X X
los lenguajes artísticos
Ciencia y tecnología
Indaga mediante X X X X
métodos científicos
para construir sus
conocimientos.
Matemática 
 Resuelve problemas de X X X X X X
cantidad.
Resuelve problemas de X X X X X
forma, movimiento y
localización.
Competencias transversales a las áreas
Se desenvuelve en x x X X X X
entornos virtuales
generados por las TIC. 
Gestiona su aprendizaje X X X X X X X X
de manera autónoma.