Proyecto Guao

1) Medida de tendencia central

Las medidas de tendencia central son medidas estadísticas que pretenden resumir en un solo valor a un
conjunto de valores. Representan un centro en torno al cual se encuentra ubicado el conjunto de los datos. Las
medidas de tendencia central más utilizadas son: media, mediana y moda. Las medidas de dispersión en cambio
miden el grado de dispersión de los valores de la variable. Dicho en otros términos las medidas de dispersión
pretenden evaluar en qué medida los datos difieren entre sí. De esta forma, ambos tipos de medidas usadas en
conjunto permiten describir un conjunto de datos entregando información acerca de su posición y su dispersión.
Medida de tendencia no central
Las medidas de posición no central (o medidas de tendencia no central) permiten conocer puntos
característicos de una serie de valores, que no necesariamente tienen que ser centrales. La intención de estas
medidas es dividir el conjunto de observaciones en grupos con el mismo número de valores.
2) Calcular la media aritmética, la mediana y la moda de la siguiente serie de números: 5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5,
4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4.
SOLUCIÓN:
Ordenamos la serie de números:  2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 8, 8, 8
Moda:        Mo = 5
Mediana:       Me= 5+5/2 = 10/2      Me = 5
Media aritmética      X= 2+2+3+3+4+4+4+4+4+5+5+5+5+5+5+6+6+8+8/20 
= 99/20 = 4.95
3) En la escuela de Tim hay 25 profesores. Cada profesor viaja a la escuela cada mañana en su propio
coche. La distribución de los tiempos de conducción (en minutos) desde su casa a la escuela para los
profesores se muestra en la siguiente tabla:

Tiempos de conducción Número

de (minutos)

profesores
[0,10) 3
[10,20) 10
[20,30) 6
[30,40) 4
[40,50) 2
Los de se dan para los 25 profesores, por lo que los datos son para una
tiempos conducción
población. Calcula la media para los tiempos de conducción.
Paso 1: Determina el punto medio de cada clase.
Para [0,10) el punto medio es 5.
Para [10,20) el punto medio es 15.
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Para [20,30) el punto medio es 25.
Para [30,40) el punto medio es 35.
Para [40,50) el punto medio es de 45.

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 Paso 2: Multiplica cada punto medio
por la frecuencia de la clase. Para

[0,10): .

Para [10,20): .

Para [20,30): .

Para [30,40): .

Para [40,50): .
Paso 3: Suma los resultados del paso 2 y divídelo entre 25.

Cada profesor maneja una media de 21.8 minutos en su coche desde su casa
a la escuela.
Para representar mejor el problema y su solución, una tabla se puede
representar de la siguiente manera:

Tiempos de Número de Punto medio de

conducción la Producto
(minutos)
maestros clase
[0,10) 3 5 15
[10,20) 10 15 150
[20,30) 6 25 150
[30,40) 4 35 140
[40,50) 2 45 90

Para la población dada: y , por lo que si utilizamos

la fórmula la media sería .