SEMANA 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE

AGOSTO – SEPTIEMBRE

LUNES 31 MARTES 1 MIÉRCOLES 2 JUEVES 3 VIERNES 4

OBJETIVO/S PRIORIZADO: OBJETIVO/S PRIORIZADO: OBJETIVO/S PRIORIZADO: OBJETIVO/S PRIORIZADO: OBJETIVO/S PRIORIZADO:

Reforzar elementos centrales

de la asignatura.

OBJETIVO/S DE LA CLASE: OBJETIVO/S DE LA CLASE: OBJETIVO/S DE LA CLASE: OBJETIVO/S DE LA CLASE: OBJETIVO/S DE LA CLASE:

  Utilizar nuestra capacidad      

única e intelectual: El
pensamiento. 

HABILIDADES HABILIDADES TAXONÓMICAS HABILIDADES TAXONÓMICAS HABILIDADES TAXONÓMICAS A HABILIDADES TAXONÓMICAS A

TAXONÓMICAS A
DESARROLLAR A DESARROLLAR A DESARROLLAR DESARROLLAR DESARROLLAR

COMPRENDER

APLICAR

ANALIZAR

ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA: ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA

ENSEÑANZA
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q

Clase sincrónica

EVIDENCIA DE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

APRENDIZAJE:

MATERIALES Y/O MATERIALES Y/O RECURSOS MATERIALES Y/O RECURSOS MATERIALES Y/O RECURSOS MATERIALES Y/O RECURSOS (TICS):
RECURSOS (TICS): (TICS): (TICS): (TICS):

MEET

PADLET
ADECUACIÓN ADECUACIÓN CURRICULAR: ADECUACIÓN CURRICULAR: ADECUACIÓN CURRICULAR: ADECUACIÓN CURRICULAR:
CURRICULAR:

SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO

AL OBJETIVO AL OBJETIVO AL OBJETIVO AL OBJETIVO AL OBJETIVO

A LA ESTRATEGIA DE A LA ESTRATEGIA DE A LA ESTRATEGIA DE A LA ESTRATEGIA DE A LA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA

ENSEÑANZA ENSEÑANZA ENSEÑANZA ENSEÑANZA

A LA EVIDENCIA DE A LA EVIDENCIA DE A LA EVIDENCIA DE A LA EVIDENCIA DE A LA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE

INDICADORES DE LOGRO: INDICADORES DE LOGRO: INDICADORES DE LOGRO: INDICADORES DE LOGRO: INDICADORES DE LOGRO:

Nombra los tipos de

pensamientos.

Ejemplifica el uso de los tipos

de pensamientos en
situaciones cotidianas.

Comunica una opinión sobre

los aprendizajes adquiridos.
 Planificación Segundo Semestre
MES SEPTIEMBRE – OCTUBRE
1° CICLO DE APRENDIZAJE

1° SEMANA 2° SEMANA 3° SEMANA 4° SEMANA

21 SEPT 28 SEPT 5 OCT 12 OCT
CLASE CÁPSULA CLASE CÁPSULA

OBJETIVO/S PRIORIZADO: OBJETIVO/S PRIORIZADO: OBJETIVO/S PRIORIZADO: OBJETIVO/S PRIORIZADO:

OBJETIVO/S DE LA CLASE 1: OBJETIVO/S DE LA CLASE: OBJETIVO/S DE LA CLASE 1: OBJETIVO/S DE LA CLASE:

    

HABILIDADES TAXONÓMICAS A DESARROLLAR HABILIDADES TAXONÓMICAS A DESARROLLAR HABILIDADES TAXONÓMICAS A DESARROLLAR HABILIDADES TAXONÓMICAS A DESARROLLAR

COMPRENDER APLICAR COMPRENDER APLICAR

COMUNICAR ANALIZAR COMUNICAR ANALIZAR

INDICADORES DE LOGRO: INDICADORES DE LOGRO: INDICADORES DE LOGRO: INDICADORES DE LOGRO:

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA: ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA: ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA: ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA:

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

MATERIALES Y/O RECURSOS (TICS): MATERIALES Y/O RECURSOS (TICS): MATERIALES Y/O RECURSOS (TICS):

MATERIALES Y/O RECURSOS (TICS):

MEET Cápsula con desafío: MEET

Cápsula con desafío

ADECUACIÓN CURRICULAR ADECUACIÓN CURRICULAR ADECUACIÓN CURRICULAR ADECUACIÓN CURRICULAR

 SI NO SI NO SI NO SI NO

AL OBJETIVO AL OBJETIVO AL OBJETIVO AL OBJETIVO

A LA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA A LA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA A LA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA A LA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA

A LA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE A LA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE A LA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE A LA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE