Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
El primer año en la educación superior conlleva un cambio profundo en los alumnos, pues deben asumir
conductas y responsabilidades que hasta ahora les eran ajenas. A su vez, la familia debe asumir un rol protagónico en
el proceso
Mantener amistades y organizar el tiempoUn elemento importante en esta búsqueda es la capacidad de hacer
amigos y de fortalecer las redes sociales, pues son vitales para ir generando confianzas y entender la necesidad de
“mantener relaciones con personas con las cuales compartimos valores y metas” dice la psicóloga de la universidad
porteña”. Y es que la importancia de las amistades radica en que serán ellos los que ayudaran a enfrentar la
facultativa.Respecto a la relevancia de saber organizar el tiempo una vez se ha accedido a la universidad para
saber cuánto asignarle al estudio, a las relaciones y a la familia, Dapelo dice que hay que tener claro que el joven
lo hará tomando en cuenta sus conocimientos previos, habilidades, valores, metas e intereses. En este ejercicio se
incluye el encontrar los ambientes más propicios para responder con las responsabilidades académicas. Por lo anterior
es que la docente opina que este tipo de organización será más difícil para personas que no tienen una experiencia
previa en cuanto a la mejor utilización de su tiempo o que carecen de una estructuración de responsabilidades
individuales y/o de cooperación entre grupos. En estos casos se debe hacer un trabajo de orientación para que el
estudiante sea capaz de reconocer cuáles son sus prioridades.El rol de los padres.---Acá es donde cobra importancia
el papel de la familia, porque así como debe servir de guía en determinados momentos, también debe entender que
cada etapa académica es distinta. En otras palabras, el núcleo familiar deberá probar nuevas estrategias, medios y
Para lograr esto, Dapelo aconseja que las relaciones pasen de jerárquicas a de colaboración entre los miembros.
Esto facilitará la comunicación y la recepción de las necesidades e iniciativas de los hijos. Al mismo tiempo, se debe
promover la independencia del joven en temas como la integración, colaboración y hábitos de estudio. También es
prudente que la familia despierte, mantenga y acreciente el interés del estudiante por elevar su nivel cultural.
DOCTOR
CARLOS DE LA TORRE
Yo, GABY MARIUXI TALLANA PACHECO, con la CCN. 1754507679, estudiante de Administración de
Que me dirijo a su despacho para solicitar el cambio de carrera profesional de Medicina ya que anteriormente
tuvimos una exhibición de talleres por la carrea y es ahí donde vi mi vocación por la carrera de medicina.
Sin otro particular me despido de usted, no sin antes reiterarme mi estima personal.
ATENTAMENTE
CCN. 1754507679
TURISMO ECUATORIANO
2Sin duda una asesoría a toda las personas turistas para poder ofrecerles todo los atractivos turísticos que poseen
las cuatro regiones de nuestro país. Ecuador es dueño de espacios naturales únicos en el mundo. Antes de morir, debes
visitar ecuador en especial Galápagos. GORDILLO J (2000), relato de 44 años en Galápagos, “desde el momento que
pise tierra isabeleña, quede prendado de la belleza natural de la isla” 2 edición, pág. 14, las encantadas islas Galápagos
son conocidas alrededor del mundo como las “Islas Encantadas”, famosas por sus numerosas especies endémicas y
por los estudios de Charles Darwin que le llevaron a establecer su Teoría de la Evolución por la selección natural.
Además, la flora y la fauna encontrada en las Islas son prácticamente únicas. Los animales de Galápagos son únicos
en el mundo, esto se debe al medio ambiente que los rodea. Esta exótica vida salvaje solo puede ser admirada en este
grupo particular de Islas encantadas. Las islas Galápagos fueron declaradas reserva marina
3La costa ecuatoriana es más que hermosas playas de aguas cálidas todo el año, es la tierra de los manglares más
altos del mundo. Su gastronomía es considerada una de las más exquisitas y variadas del país, sus platos a base de
mariscos cautivan a propios y extraños. En definitiva este ambiente tropical es más que descanso, diversión, aventura,
paisaje, naturaleza y cultura. . Costa ecuatoriana se expone en los cuadros de Luis Miranda (2010) Ecuador, jueves,
12 de julio de 2018, costa, Edición #4866.Las circunstancias que han contribuido a definir la identidad de Manabí se
encuentran enraizadas en su historia como región periférica. La baja densidad demográfica, los débiles lazos políticos
y la casi total ausencia de instituciones aglutinantes de la población fueron rasgos constitutivos de una región que
poseía una inmensa frontera agraria. Las distancias y jerarquías sociales fueron forzosamente menos acentuadas,
favoreciendo la construcción de una identidad inclusiva.
Página web
Ejemplo:
• ESCUELA SUPERIOR DE INFORMÁTICA (2015). Máster en Ingeniería Informática.
http://webpub.esi.uclm.es/paginas/formacion-master-en-ing-informatica-1 [Consulta 3 de marzo de 2015]
Libro
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
De la Red, N. y Cruz F. (2003). Intervención social en el medio rural. En N. de la Red y D. Rueda (Eds.).
Intervención social y demandas emergentes (pp.17-65). Madrid: Editorial CCS.
APELLIDOS EN VERSALITA, Inicial del nombre (año). Título en cursiva. Lugar de publicación: editorial
BRAVO-LOZANO, J. (2004). Lenguaje político de los concejos rurales: elConcejo Abierto. En ARANDA-
PÉREZ, F. J. (coord.), El mundo rural en la España Moderna. Actas de la VII Reunión Científica de la Fundación
Española de Historia Moderna, Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla – La Mancha, 1159-1170.
CARDIM, P. (1996). Entre textos y discursos. La historiografía y el poder del lenguaje. Cuadernos de Historia
Moderna, 17, pp. 130-150.
Linz, Juan J. 1997, “El liderazgo innovador en la transición a la democracia”, en Manuel Alcántara y
Antonia Martínez (eds.), Política y gobierno en España, Valencia: Tirant Lo Blanch, pág. 75.
Alcántara, Manuel 1993, “Cuando hablamos de Ciencia Política, ¿de qué hablamos?”, Revista Mexicana de
Sociología, núm.4, págs. 147-177
Almond, Gabriel A. y Stephen Genco 1977, “Clouds, clocks and the study of politics”, World Politics, vol. 29,
núm. 3, págs. 489-523
WEB
Argosy Medical Animation. (2007-2009). Visible body: Discover human anatomy. New York, EU.: Argosy
Publishing. Recuperado de http://www.visiblebody.com
Carroll, L. & Gilroy, P. J. (2002). Transgender issues in counselor preparation. Counselor Education & Supervision,
41, 233-242. Recuperado de http://www.counseling.org
Ejemplo: Pérez, Juanito. "El cielo es azul". hechosobvios.com. Señor Obvio S.A, 1 Sep. 2012. Web. 3 Sep.
2013.
Ejemplo con dos autores: Pérez, J., & Elsa, P. (1 Sep. 2012). El cielo es
azul. Hechosobvios.com. Obtenido el 3 Sep. 2013, desde www.hechosobvios.com/JuanitoPerez
Ejemplo con tres autores: Pérez, J., & Elsa, P., & Mario, N. (1 Sep. 2012). El cielo es
azul. Hechosobvios.com. Obtenido el 3 Sep. 2013, desde www.hechosobvios.com/JuanitoPerez
Ejemplo con seis o más autores: Pérez, J. et al. (1 Sep. 2012). El cielo es
azul. Hechosobvios.com. Obtenido el 3 Sep. 2013, desde www.hechosobvios.com/JuanitoPerez
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
pag 9
Con la presencia de autoridades del Ministerio de Salud Pública (MSP), el Banco Interamericano de
Desarrollo (BID) y la Facultad de Ciencias de la Salud ‘Eugenio Espejo’ de la UTE, este 3 de agosto
se celebró la ceremonia de Clausura del Programa de Educación Continua de Actualización de
Atención Prehospitalaria. En el evento se resaltó el trabajo del personal involucrado con la entrega de
un certificado y reconocimiento oficial.
“El trabajo en equipo demostrado por todos ustedes, para capacitar a los funcionarios públicos que se
desempeñan en la atención prehospitalaria, no es un hecho aislado, es parte del trabajo diario por
consolidar el compromiso social que tiene la UTE con la sociedad ecuatoriana”, comentó Camilo
Félix, Decano de la FCCS.
Este programa es parte de un convenio entre el MSP con fondos del BID, en el que dos
universidades, la Católica Santiago de Guayaquil (UCSG) y la UTE, trabajaron para brindar cursos de
actualización de conocimientos a 321 profesionales del ECU911. Mientras la UCSG se encargó de la
zona costa, la UTE trabajó con los primeros respondedores de la sierra y oriente, para cubrir siete
provincias del Ecuador.
Los participantes pertenecen al grupo heterogéneo de médicos, enfermeras, técnicos y personal que
despacha en consola. Al pertenecer a la atención prehospitalaria son usualmente el primer contacto
del paciente en una emergencia médica previo al servicio hospitalario.
“Al ser los primeros en llegar a una emergencia, una buena y óptima respuesta puede ser vital y
significar un incremento en la posibilidad de vida del paciente”, explicó Karina Marín, Docente de la
UTE y Coordinadora del programa.
Es así que el curso estuvo dividido en tres ejes de emergencias: clínicas, trauma, y materno
infantiles; y a su vez, este se trabajó en tres fases. La primera en la que cursaron 88 horas de
educación en línea, una segunda de simulación práctica que se llevó a cabo en la UTE y la tercera,
un programa donde los 18 mejores estudiantes fueron seleccionados para la fase de formación de
formadores.
“De esta manera transmitirán los conocimientos al resto de compañeros en todo el país, y quienes se
verán beneficiados serán los pacientes”, agregó René Abarca, Director nacional de Atención
Prehospitalaria y Unidades Móviles del MSP.
El Doctor Abarca, además congratuló a la Universidad por la “calidad que se demostró en las tres
fases del programa” y a nombre del MSP brindó un “infinito agradecimiento a todos quienes fueron
parte del mismo” por aportar en la formación de los servidores públicos.