GUÍA DE APOYO LENGUAJE Y COMUNICACION 2° BÁSICO

Nombre:

Curso: Fecha:
OA:Co
nocer
palabras con diptongos.

Recuerda

I. Repite en voz alta las vocales. Luego repite en voz alta las vocales abiertas y luego las
cerrad. Colorea las vocales abiertas de color amarillo y las cerradas de color verde.
 II. Colorea los recuadros. Recorta siguiendo la línea negra. Luego escribe detrás
de cada cuadrado con la unión vocálica, las palabras del rectángulo, donde

nuez – ruido – antiguo – cuidar – nueve – cuadrado - Luisa – guardar

corresponda.
Por último, pega en tu cuaderno. (poner pegamento solo en la parte central
“DIPTONGOS”) Dobla por la línea punteada y podrás leer las palabras que escribiste al
reverso.
 III. Lee cada palabra y separa en sílabas. Sigue el ejemplo.

Ruido
rui - do
Viento

Paula

Reina

Deuda

Laurel

Baile

Auto

IV. Busca en diarios o revistas palabras que contengan diptongos; recórtalas y

pégalas donde corresponda.

au

ie

ia

io